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男人擼管自制陰 體內(nèi)有了真元力便

    體內(nèi)有了真元力,便可以施展一些小的法術(shù),算是已經(jīng)有了一些自保的手段。在學(xué)校里雖然沒有什么太大的危險,但是這個世界在蘇墨眼里仍舊是朦朧不清、撲朔迷離的。在修真界老一輩人口中一直流傳著這么一句話:“修仙百分之五靠的是天賦,剩下的九十五靠的是誰比誰有錢?!?br/>
    生在修仙大派或者是家境殷實(shí)的世家,在剛修行的時候就比常人要領(lǐng)先一步,‘筑基丹’、‘淬體液’,各種靈丹妙藥玩命的吃。當(dāng)你走了一步的時候,人家已經(jīng)走出了幾十步了。好不容易憑借著自己的努力踏入了筑基期,雄心壯志般天真的以為只要有天賦就能追趕上那些‘修真廢材’的時候,你祭出一把辛辛苦苦煉制出來的飛劍自信的往他們身上斬去的時候,光華一閃,他們直接祭出了幾柄靈器飛劍把你砸的抱頭鼠竄

    這個時候你的心里只有一句話想說:“天賦高有個屁用”

    這個世界靈氣缺失,天材地寶肯定是少之又少,這個暫時想都不敢想,就是先拿出一根百年的老山參,蘇墨也只能摸摸口袋,無奈的笑兩聲。他不會抱怨世道不公,每一個人都需要去適應(yīng)、融入這個世界,而不是讓世界為你調(diào)整。

    新華字典里共有66萬個字,蘇墨的記憶力很好,過目不忘,不過這并不是什么值得炫耀的事情,基本上每一個修真者都有這樣的本領(lǐng)。在抱著字典研究了一天之后,他對這個世界的文字已經(jīng)了如指掌。

    高一的課業(yè)已經(jīng)較為繁重,學(xué)生們自然是要上晚自習(xí)的。孫老虎進(jìn)了班級后,和學(xué)生們說了幾句話,便自顧拿著本小說在講臺上津津有味的看了起來。

    晚自習(xí)是個很無聊的東西,一坐就是半個小時以上,當(dāng)然,這并不包括那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。蘇墨自幼便習(xí)慣了冷清,加上幾百年孜然一身的修仙歲月,也不覺得有多難熬。

    他一面默默的把玩著從紀(jì)含藍(lán)這里‘借來’的手機(jī),一面想著接下來的修行之路,這里始終不是久留之地,他還有很多事情要做。

    手機(jī)是他發(fā)現(xiàn)的一個比較好玩的東西,在這里,他可以看到他想了解的一切事物。紀(jì)含藍(lán)看著蘇墨聚精會神的玩著手機(jī),嘴角不時還露出一抹意味深長的笑容,她就覺得很憋屈。尤其是想到蘇墨是怎么從她手里把手機(jī)‘借’過去的過程,就更加有種把蘇墨掐死的沖動。

    “班長,把這東西借我用一下,下自習(xí)還你?!?br/>
    “不行,馬上就上自習(xí)了,不能玩手機(jī)。”紀(jì)含藍(lán)眉眼一挑,心中暗暗得意,“沒想到你這個可惡的插班生也會有求我的一天?!?br/>
    “知道我為什么叫你班長嗎?”

    “不知道?!?br/>
    “同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,而你身為班長,更應(yīng)該如此”

    紀(jì)含藍(lán)有些奇怪的看了眼蘇墨,發(fā)現(xiàn)他有些不一樣了,根據(jù)昨天的事情,她已經(jīng)認(rèn)定蘇墨是一個蠻橫、不講理的人,這話不應(yīng)該從他嘴里說出來啊?她正了正色,說:“沒錯,身為班長我是應(yīng)該幫助你,但不是現(xiàn)在,下自習(xí)后手機(jī)我可以借你”

    蘇墨不說話,只是盯著她隆起的蓓蕾,嘴角勾起一抹隱晦的笑意。

    目光赤裸裸、毫不掩飾,紀(jì)含藍(lán)有些惱怒,她知道蘇墨的意思,這是在威脅她呢。僵持了不到三十秒,紀(jì)含藍(lán)很快敗下陣來,蘇墨這種人什么事情都干得出來,對于這點(diǎn),她毫不懷疑。

    想要了解一個地方,首先看的是這個地方的歷史。蘇墨意興索然的把華夏上下五千年的歷史讀了個遍,最后又看了不少野史,這才發(fā)現(xiàn)了不少修真者的蛛絲馬跡。

    左慈,道號烏角先生,東漢末年著名方士,少居天柱山,研習(xí)煉丹之術(shù)?!逗鬂h書》說他少有神道。葛洪《抱樸子·金丹篇》載,左慈是葛洪之師。傳其《太清丹經(jīng)》三卷,及《九鼎丹經(jīng)》、《金液丹經(jīng)》各一卷。曹植《辯道論》中說他擅長房中術(shù)。據(jù)有關(guān)史料記載,經(jīng)過六七十年的修煉,是死后成仙的。葛洪《神仙傳》也說他能夠役使鬼神(理解天干地支),會變化、辟谷。

    蘇墨對左慈和葛洪很感興趣,如果這些資料屬實(shí),那么他們很有可能就是修真者。他很好奇,這個世界之前到底是怎么樣的呢?據(jù)他推斷,左慈至少也在元嬰期以上,關(guān)是看他傳給葛洪的丹經(jīng)就可以看出他的實(shí)力不一般。

    越往下看,蘇墨越來越震驚,華夏關(guān)于仙的歷史人物實(shí)在太多。廣成子,居崆峒山石室中,千二百歲不嘗衰老;彭祖,一作彭鏗,或云姓篯名鏗,傳以長壽見稱;張道陵,先退隱北邙山修道,后得黃帝九鼎丹經(jīng),修煉于繁陽山,丹成服之,得分形散影之妙,通神變化,坐在立亡,每泛池中,誦經(jīng)堂上,隱幾對客,杖藜行吟,一時并赴,人皆莫測其靈異也等等。

    這些有據(jù)可考的修真者尚且如此之多,那么,神話故事里的那些人物呢?蘇墨有些不敢想下去,他對這個世界的興趣愈加濃厚,探索的欲望不斷涌現(xiàn)

    “叮鈴鈴鈴鈴”

    ‘刺耳’的鈴聲響起,蘇墨嘆了口氣,壓抑住躁動的心緒,把手機(jī)歸還給了紀(jì)含藍(lán)。現(xiàn)在,還不是他遨游天地的時候,小小練氣初期修士,若是歷史上真有這么些個修真者,他們遺留下的洞府、仙藏肯定危險萬分,斷不是他現(xiàn)在這個層次可以抵抗的。

    “你覺得世界上有神仙嗎?”蘇墨不動聲色的看了眼紀(jì)含藍(lán),輕聲問道。

    紀(jì)含藍(lán)放下筆,看著這張猶有稚氣的臉,淡淡回道:“你腦子壞了嗎?”

    蘇墨笑了笑,也對,他怎么會向一個小女孩問出這么一個白癡的問題,他活了幾百歲尚且不知道,這么一個毛都沒長齊的女娃娃又能給他什么答案呢手機(jī)用戶請瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。