第三章

    我突然間從夢(mèng)中驚醒，窗外還是一片漆黑，幾點(diǎn)星光閃爍。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我回憶著夢(mèng)中的場(chǎng)景，思索著那個(gè)女孩的我看不清的容顏，她到底是誰(shuí)，不過(guò)她真的好漂亮。雖然那只是我的感覺(jué)。再一次睡去，期待著開(kāi)學(xué)。

    早晨，二民叔早早的打電話，叫我去搭車(chē)。他女兒和我是小學(xué)同學(xué)，現(xiàn)在又在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，所以就搭他家的車(chē)。我們大早晨就前行，大約也就是不到八點(diǎn)就到學(xué)校了。像以往的流程一樣，先去找宿舍，安排床鋪，然后去找班主任報(bào)道。我只是知道我被分到了高二九班。因?yàn)樘?，老師們還沒(méi)有上班，我也無(wú)從得知宿舍號(hào)?？墒俏也粫?huì)干等到他他來(lái)的，我有我自己的方法。我從宿舍一個(gè)挨一個(gè)的找，宿舍門(mén)上有我們的名字，就這樣我找到了我自己的宿舍406。

    我是這個(gè)宿舍里第一個(gè)來(lái)的，這是我就預(yù)料到的，媽媽安排完宿舍就回家了，在這一刻，我感受到孤獨(dú)的心情。心里想著：媽媽，我在這一定會(huì)給你爭(zhēng)氣的，我一定好好學(xué)習(xí)，讓你們放心。我獨(dú)自流浪在校園，希望能夠見(jiàn)到那些同學(xué)們，我誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)到。只有我自己在等待。

    去了班里，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校換了新設(shè)施多媒體已經(jīng)配發(fā)到各班。班主任也來(lái)了，班主任是一個(gè)四十多的人,看上去會(huì)有一種老頭子的樣子，穿著大褲衩，但是卻配著一雙有些灰塵的黑色皮鞋，他是教化學(xué)的，也是化學(xué)教研組的組長(zhǎng)。我想那么他的能力一定很強(qiáng)，他叫何占軍。我依舊在班中等待人們的來(lái)臨。

    老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)穿著紅色t恤的，黃色招人的褲子，走起路來(lái)晃晃悠悠，以為自己很帥。我一眼就認(rèn)出來(lái)了，小強(qiáng)，大名叫李亦晨，以前叫李永強(qiáng)，所以我們都管他叫小強(qiáng)。打不死的小強(qiáng)。我和他初中在一個(gè)中學(xué)上學(xué)，得以認(rèn)識(shí)，高一有經(jīng)常聯(lián)系，所以非常熟。

    我上前：“小強(qiáng)，你哪個(gè)宿舍？”“406啊?！薄拔腋?，我也是406的。咱倆可以在一個(gè)地方混了?！庇谑窍嗉s離開(kāi)了班級(jí)，去宿舍玩了。宿舍的人已經(jīng)來(lái)的差不多了，可是卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)的，我只能和小強(qiáng)閑聊著，等待十點(diǎn)回班點(diǎn)名。隨便找一個(gè)座位坐下來(lái)，還沒(méi)念我的名字，外面我的好哥們就已經(jīng)來(lái)找我了，等念完名，我飛出教室，來(lái)到他們身邊。

    一塊走出去，去吃個(gè)飯，回憶一下我們那些在一起的日子。和順兒聊了很久，順兒是我高一認(rèn)識(shí)的好朋友，雖然我在實(shí)驗(yàn)班，他在普通班，但我們還是認(rèn)識(shí)了。也許這就是緣分，也許這已是命中注定，也許，遇見(jiàn)是為了更加凄涼的離別。他并不是一個(gè)好學(xué)生，但是卻是一個(gè)好哥們。

    我們喝酒喝得都不是很多，下午還要上課，不能讓政教的發(fā)現(xiàn)了。我們還沒(méi)有熟，中午的宿舍很安靜。下午的陽(yáng)光炙烤著大地，連柏油路也流出了汗水，可是卻不乏溫馨，路邊的樹(shù)下幾個(gè)小鳥(niǎo)在嬉戲，槐花正開(kāi)，淡白色花瓣慢慢吐蕊?？諝庵卸紡浡枷?，行人匆匆的腳步并沒(méi)有帶走這一點(diǎn)的溫度。

    每個(gè)人臉上都微笑著，不管那是裝的，還是真心的。我看到就是真的，感謝這個(gè)世界，感謝桂花的芳香。漫步來(lái)到教室，并沒(méi)有睡醒，還是有幾分睡意，隨便找了個(gè)座位坐下。我和小強(qiáng)約定好要坐同桌的，就坐到一起，等待老師的排桌。

    掙開(kāi)我睡眼惺忪的眼，在我前面坐著的是兩個(gè)女孩，我驚呆了，因?yàn)槲铱吹搅宋仪懊娴哪莻€(gè)女孩是短發(fā)，一個(gè)短發(fā)的女孩，怎么這么熟悉。是不是在哪里見(jiàn)過(guò)，我忽然想起昨天晚上的那個(gè)夢(mèng)，是她嗎？我不敢確認(rèn)，但愿不是。我讓小強(qiáng)擰我一下，他下手還真是狠，我疼得大叫。看來(lái)這不是一個(gè)夢(mèng)，是真的。

    班主任老何并沒(méi)有像其他班主任那樣，并沒(méi)有排隊(duì)調(diào)桌，而只是微調(diào)了一下。大多數(shù)的人并沒(méi)有動(dòng)，只有少數(shù)的幾個(gè)人動(dòng)了。我就坐在了原來(lái)的那個(gè)地方，前面是短發(fā)女孩，后面是男生?！俺鮼?lái)乍到，請(qǐng)多光照?！蔽覍?duì)后面的男生打招呼，他們一個(gè)叫何雪浩，一個(gè)叫于澤凱。我吹牛的功夫了得，一會(huì)就熟悉了。四個(gè)人歡聲笑語(yǔ)，也都自報(bào)了綽號(hào)。耗子，凱兒，小強(qiáng)，老趙。因?yàn)樾?qiáng)一直管我叫老趙。終于擺脫爺們這個(gè)綽號(hào)了。不用一遍一遍的強(qiáng)調(diào)我是爺們的事實(shí)了。

    學(xué)校讓交假期的社會(huì)調(diào)查，我當(dāng)然是沒(méi)寫(xiě)的。只好向前面的短發(fā)女生那借一份抄。我不好意思，叫小強(qiáng)幫忙，沒(méi)想到小強(qiáng)竟然認(rèn)識(shí)她。我看著這清秀的文字，不知道她練了多久，才有了這份成果，我羨慕著她的字，然后迷醉。