上回說到波特教授成功為易飛解除了封印，并且獲得了新的能力－黑暗魔力。

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    波特教授說：“不錯，曾經(jīng)的不可饒恕咒之一：奪魂咒，在那個黑暗的年代，它是一種非常邪惡的黑魔法，中咒的人會感到腦子里一片空白，然后會感覺無比幸福，接著會有一個聲音讓中咒的人干什么事，但是對某一個人施此咒過多的話，就會產(chǎn)生抗性，從而削弱咒語的威力。不過嘛這么多年過去后，對付不可饒恕咒的咒語也很多了，想當(dāng)初...”

    易飛問：“停停停，教授，別跑題了?！?br/>
    波特教授干咳了一聲，有些不悅地說：“奪魂咒很簡單，幾乎每個巫師都能使用，只不過根據(jù)自身的魔力水平效果有差別，但是醒神咒是反其道而行之，施咒者的靈魂進(jìn)入被施咒者的意識內(nèi)，然后將后者的靈魂喚醒，而如果喚醒失敗，施咒者的靈魂會無法回歸本體，就是說，失敗的話你和你的救助對象都會死?！?br/>
    易飛聞言呆住了，暗道這救人果然比害人難，弄不好就要搭上自己的命，怎么又碰到生存還是死亡的難題啊。

    易飛想了想說：“不論如何，我都要試下，我相信我能做到。”

    波特教授看著易飛，他也很矛盾，一個人愿意不計生死地去救另一個人，這個外來者居然愿意這樣付出，可見原本的他應(yīng)該是個充滿正義感的人，可是現(xiàn)在他是寄宿在小湯姆的身體之中，萬一失敗的話，不知道究竟失去的是誰的魂魄，是這個易飛，還是小湯姆。不過轉(zhuǎn)念一想，這個外來者，才剛剛適應(yīng)了魔力的流動，居然就能夠達(dá)到無杖施法的層次，說不定他真能做到。

    波特教授說：“不管怎么說，總之你還是先從基本的咒語開始學(xué)起吧。”

    重新恢復(fù)了上課，易飛并沒有表現(xiàn)出多么高的天賦，他謹(jǐn)記了波特教授的建議，在同學(xué)跟前還是顯得跟以往一樣，也許有時候能使出一兩個咒語，但時靈時不靈的，給所有人的錯覺就是這依然是一個天賦很爛的斯萊特林而已。

    而事實上，易飛卻在快速地吸收著課堂上的魔法知識，當(dāng)然僅限于魔咒一塊，像草藥、魔法史、天文等等學(xué)科他是完全放棄了的。然后每天晚上都會去校長室或者鳳凰社練習(xí)。

    在這個過程中，易飛發(fā)現(xiàn)了魔咒列表的特性，那就是如果5條魔咒滿額了，那么再學(xué)習(xí)新的魔咒必須要遺忘一條已有的魔咒才行，而且被遺忘的那條魔咒將無法再次學(xué)習(xí)，直到冷卻時間結(jié)束，這個冷卻時間非常長，要一周時間。

    就這樣花了不到一周的時間，易飛目前的魔咒列表中保留了這五條咒語：盔甲護(hù)身（防身）、熒光閃爍（照明）、除你武器（對付普通巫師）、清理一新（懶人必備）、修復(fù)如初（窮人必備）。

    鳳凰社內(nèi)，波特教授看著易飛剛剛施放的一連串咒語，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，還夸贊了他幾句。

    易飛停止了施咒，轉(zhuǎn)向波特教授說：“教授，現(xiàn)在我能學(xué)習(xí)一些高級咒語了嗎？”

    波特教授想了想，說：“是可以嘗試下了，我先教你昏昏倒地吧，上次你就是被黑魔王的這招擊中的?！?br/>
    易飛將除你武器咒遺忘掉了，他的想法是對手是黑魔王，或者他的手下，基本上都是屬于無杖施法級別的，這條咒語已經(jīng)沒多少意義了，但他卻沒有得到希望的結(jié)果，他當(dāng)前的能力等級不足以學(xué)習(xí)高級咒語，昏昏倒地?zé)o法加入列表，他至少要先升級到掌握才行。但能力的升級究竟是什么機(jī)制，易飛還沒搞清楚，原力控制似乎是隨著使用次數(shù)的增加而升級的，可是他這幾天來施放的咒語也不少了，卻還沒提示升級，難道說次數(shù)還是不夠？

    一邊的波特教授反倒松了口氣，要是連高級咒語也能一下就會的話，這已經(jīng)無法用天才來形容了。

    易飛想來想去也覺得應(yīng)該是這樣，他向波特教授提出了要求，就是給他分配一些需要用到普通咒語的工作，隨便什么都行。

    波特教授對于易飛的要求很奇怪，不過在他一再的請求下還是答應(yīng)了，而且馬上就能著手。

    這座學(xué)校已經(jīng)屹立了千年之久，圖書館里的對外開放的書籍只是一小部分，其實內(nèi)部還隱藏著一個內(nèi)館，其中的書籍都是經(jīng)歷了千年歲月的老物，由于數(shù)量巨大，一直無人管理，慢慢地很多都損壞了，所以易飛的工作其實很簡單，就是修復(fù)古老的書籍。

    在易飛不知道使了多少次的修復(fù)如初咒后，他的黑暗魔力終于提升到了掌握，他立刻將昏昏倒地加入了列表，這次無誤地成功了，然后又對著某本長得張牙舞爪的怪物書練習(xí)了一次，這次果斷奏效了。

    完成這一切的易飛本想馬上就離開這里，不過轉(zhuǎn)念一想，后面的高級咒語恐怕僅憑掌握還不足以支撐，不如借這個機(jī)會好好升升級，于是他繼續(xù)不厭其煩地修復(fù)起來。直到一周后，他的能力等級提升到了熟練。而整間內(nèi)館的書籍幾乎全部被修復(fù)一新了，這個創(chuàng)舉被圖書館管理員大加贊賞，他恨不能將易飛的名字寫入校史－－為圖書館作出了偉大貢獻(xiàn)的湯姆·斯內(nèi)普。

    波特教授本想教導(dǎo)易飛其他咒語，不過易飛卻強(qiáng)烈要求學(xué)習(xí)幻影移形咒（跑路必備），由于霍格沃茨校內(nèi)的防護(hù)體系不允許使用任何傳送魔法，他們倆就來到了校外練習(xí)，易飛嘗試了一次幻影移形，那感覺確實不怎么好受，初學(xué)者使完后就像喝醉酒一樣想要嘔吐，不過吐著吐著也就習(xí)慣了。

    在練習(xí)的過程中，易飛發(fā)現(xiàn)了幻影移形的限制，也許是跟當(dāng)前的能力等級有關(guān)，他每次使用都必須等待一分鐘才能再次使用。不過不管怎么樣，這招算是掌握了。

    日子一天天過去，在第三周，易飛終于開始了學(xué)習(xí)醒神咒。

    波特教授倒是對易飛再三叮囑，在沒有絕對把握前絕對不能嘗試，在得到易飛肯定的回答后，這才開始教導(dǎo)他如何使用醒神咒。

    黑暗魔力（能力階段：熟練），魔咒列表（7/7）：盔甲護(hù)身、醒神咒、幻影移形、粉身碎骨、清理一新、修復(fù)如初、障礙重重，而受效果限制提升到了－40%。

    醒神咒的效果依然被削弱了40%，如果能力階段能提升到精通，也許把握會更大，但時間已經(jīng)不夠了，所以只有孤注一擲了。

    就這樣到了第四周，易飛得到了波特教授的許可，準(zhǔn)備實施救人的計劃。

    波特教授已經(jīng)在醫(yī)療室內(nèi)的那間密室內(nèi)布置了強(qiáng)力屏障，易飛的黑暗魔力絕不會外泄出去，為以防萬一他讓隆巴頓院長和雷迪思夫人在外守候。

    易飛拍了拍腦袋，他知道這是唯一的機(jī)會，對他和菲妮來說都是，他必須成功。

    終于開始了，易飛全神貫注地將菲妮體內(nèi)的黑暗魔力一點(diǎn)點(diǎn)的抽出，正打算立馬施展醒神咒的時候，他發(fā)覺眼前似乎出現(xiàn)了一團(tuán)黑霧，而那團(tuán)黑霧瞬間就把易飛整個吞了下去。

    易飛再度睜開眼睛的時候，他狠狠地揉了揉雙眼，簡直無法相信眼前的一切。

    我kao，我這是到了哪了？難道又穿越了嗎？

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