“怎么樣？對部里的獎勵還滿意嗎？”回來的車上，黃校長笑呵呵的看著這兩員新收入麾下的愛將。
關(guān)于這兩人的去留問題，部里也是爭論了很長時間，幾個處都想要。特別是李衛(wèi)，已經(jīng)凝氣高級，眼看著就要筑基。而且還會繪制符箓。
“滿意。最后高科長不但把符筆交了出來，還搭給我好些符紙和符墨，又送了我們一些元氣石。”李衛(wèi)樂呵呵的回到。
“那節(jié)雷擊桃木你準(zhǔn)備怎么用？這可是目前發(fā)現(xiàn)最好的一件東西，在使用前你還是多了解了解?！?br/>
“雷擊桃木？這個高舉！”李衛(wèi)剛才還興致勃勃，此刻就像泄了氣的皮球。
“哈哈，高舉是有名的守財奴，什么好東西都往他們技術(shù)處里扒。我說他怎么這么好心，還送你們元氣石，看樣子他這是算強買你的雷擊木?！?br/>
“黃校長，那我呢？高科長貪墨了我的什么東西？”張小瑜一聽，從前排扭過頭來問道。
“你嘛，估計那根雉雞翎你沒拿到吧？”
對李衛(wèi)有用的符筆和對張小瑜修煉有用的不知名礦石高舉沒有扣留，而是留下了兩樣材料。
材料嘛，誰用不是用？而且技術(shù)處這樣強大的組織，肯定會比李衛(wèi)他們個人更加會使用這些材料。
回到學(xué)校以后，李衛(wèi)和張小瑜暫時都住了下來。他們要利用寒假這段時間補課。
當(dāng)然補課的不止李衛(wèi)和張小瑜兩人，第一批已經(jīng)凝氣的幾個人也都回到學(xué)校。
鑒于尹權(quán)當(dāng)時說的，武術(shù)是先期沒有靈氣時，一種對術(shù)法技能的變異使用。因此，學(xué)校聘請了好幾位國內(nèi)著名的傳統(tǒng)武術(shù)家，來學(xué)校教授學(xué)生傳統(tǒng)武術(shù)。
拳法、掌法、身法以及各種冷兵器器械的使用。
等到寒假一結(jié)束，學(xué)生們返回學(xué)校，這些第一批的學(xué)生們又各奔東西。
李衛(wèi)和李曉菱還是回到五行山去，一個研究符箓，一個培植靈草，爭取早日煉成靈丹。
劉太平和韓梅梅依然回到小山谷，繼續(xù)研究他們的陣法禁制。不過在臨行前，他倆也把這些日子研究的心得筆記給了幾位同學(xué)。
溫雯和小龍居然去的是翠華山基地，他倆的主要任務(wù)是煉器，煉制法器。至于進展如何，這個現(xiàn)在不好說。
左良、張小瑜和陳志和三人，則是留在學(xué)校擔(dān)任新學(xué)生的體育老師。
現(xiàn)階段這些人主要任務(wù)還是修煉，所以對他們修仙技巧的研究也沒有什么限制和考核。
回到五行山的李衛(wèi)直接閉關(guān)。這次他吸取上次的教訓(xùn)，在石門前掛了一塊牌子。
‘研制符箓中，請勿打擾。’
理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。閉門不出也不行，李曉菱可以給李衛(wèi)打電話。
說起電話，李衛(wèi)的這部手機可把幾個人眼饞壞了?，F(xiàn)在外面的局勢沒有以前那么緊張，小龍、曉菱他們也被允許使用手機。但是他們那個都是普通的手機，哪能跟李衛(wèi)的這個比。
更可氣的是，李衛(wèi)的手機他們拿到手都用不了，開機有虹膜識別，使用還只認(rèn)李衛(wèi)的指紋和語音。
“什么事？我在研究符箓?！?br/>
“鬼扯，你肯定躲在洞府里偷偷修煉，當(dāng)我不知道？小龍給你起的綽號是什么？修煉狂人。消耗修煉時間來研究符箓這不是你一貫的作風(fēng)?！?br/>
“好了，不說這些。你找我什么事？”
“我們找到那只白狐的窩了，它就住在這座山上?！?br/>
五行山這里現(xiàn)在已經(jīng)被修筑的跟銅墻鐵壁一樣，山腳下的圍墻足足有五米高，上面還拉了高壓電網(wǎng)。
進出五行山唯一的通道口就是下沙村。
李曉菱他們發(fā)現(xiàn)了幾次白狐在偷偷看他們培植的靈草，找了保衛(wèi)處，調(diào)取了發(fā)現(xiàn)白狐那幾天的監(jiān)控。
根本就沒有發(fā)現(xiàn)有白狐從外面進山的跡象。
李曉菱狠下心來，找了保衛(wèi)處，從他們培植靈草的地方往外，四個方向每隔十米就布置下一個監(jiān)控。
直到昨天，終于有監(jiān)控捕捉到白狐鉆進山洞的畫面。
有了上次捕捉白狐的經(jīng)驗，李衛(wèi)和李曉菱也沒再喊其他人，兩人帶了幾張符箓、球網(wǎng)和一只鋼籠就向發(fā)現(xiàn)疑似白狐洞的地方走去。
‘既然放你走你不愿走，那么就抓了你?！?br/>
‘嘎、嘎’離著白狐洞還有一里地的樣子，空中突然傳來兩聲鳥叫。
一只黑色的大鳥猛地?fù)湎虿莸兀恢话缀鼜牟莸厣媳钠鸲汩W。
“這是烏鴉嗎？”李衛(wèi)攏目細(xì)看，黑色的大鳥和烏鴉長的一樣。
“不是，雖然長的很像，但是烏鴉沒有這么大?！崩顣粤饪隙ǖ恼f到。在動植物方面，她是專家。
這黑色的大鳥體型足有兩只烏鴉大，此刻不停的向下?lián)鋼?，想要抓住白狐?br/>
白狐在地上來回蹦跳卻掙脫不開，大鳥一擊不中立馬高飛，白狐空長了利爪尖牙也無可奈何。
這只大鳥還始終控制著白狐逃跑的方向。只要白狐想往山洞方向跑，它就是一撲、一抓、一啄。
李曉菱緊走幾步就想上去驅(qū)散大鳥。
李衛(wèi)伸手一把把李曉菱拉住，同時伏下身子?！坝醒龤狻！?br/>
“什么妖氣？”李曉菱一愣。
“你開靈眼看看?！?br/>
李曉菱聞言把靈氣灌注到雙眼之上，只見那只飛撲的黑色大鳥，身上有一圈淡淡的青氣纏繞。
“它是和白狐一樣的妖獸？”
“廢話，它不是妖獸，敢打這只白狐的主意嗎？我倆繞過去，你用符箓我用球網(wǎng)?！崩钚l(wèi)說著話，伏低身子慢慢向前挪去。
兩只妖獸此刻正斗到激烈處，根本就沒有注意到有人靠近。
這也難怪它倆，這無名的小山改名叫五行山后就被圍了起來，平日里山上也就李衛(wèi)、李曉菱和她的靈草培育小組，所以山上大部分地方長年沒人。
兩只妖獸一撲、一咬激斗正酣，一張大網(wǎng)從天而降。
白狐被球網(wǎng)捕捉過一次，應(yīng)對球網(wǎng)它有經(jīng)驗，利爪一扯，尖牙一咬，很快就把球網(wǎng)扯破。
大鳥卻是一個勁的往網(wǎng)眼里鉆，掙扎幾下，還真讓它把大半身子掙脫到網(wǎng)眼外來了。
一蓬青絲這時突然出現(xiàn)，瞬間就像裹粽子一樣把兩只妖獸給牢牢纏住。
“哈哈，我說過放你一次，不讓你再來，你這算是二進宮嗎？”李衛(wèi)看著籠子里的白狐哈哈大笑。
白狐也認(rèn)出李衛(wèi)，此刻它不再掙扎，而是蜷縮在籠子一角，可憐巴巴的看著李衛(wèi)。
黑色大鳥此刻卻在籠子里撲騰的厲害，身上的青絲已經(jīng)被它扯去，扭頭看白狐和它關(guān)在同一個籠子里，它居然張嘴就向白狐啄去。
李衛(wèi)早已取出一個細(xì)細(xì)的電棍。這是讓技術(shù)處專門制作的‘馴獸棒’，見狀把‘馴獸棒’往籠子里一伸，點在黑色大鳥身上。
一道電流閃過，黑色大鳥一頭栽在籠子里。
回到李衛(wèi)的洞府，李曉菱又拿來一只鋼籠，一只里面裝著白狐，一只里面裝著的是黑色大鳥。這兩個家伙一定要分開放置。
李曉菱還帶來了一張烏鴉的圖片和這只大鳥對比，除了體型大之外，這只黑色的大鳥和烏鴉看不出有什么區(qū)別。
這也好理解，靈氣復(fù)蘇，有的動物體型也開始巨大化。
“烏鴉歸你，白狐歸我。”烏鴉不好看，白狐毛茸茸的卻是女孩子的愛。
“你會養(yǎng)嗎？”李衛(wèi)問道。
“這有什么？喂它吃肉，實在不行還可以喂靈石、靈草。”李曉菱一撇嘴。
“不是給它吃的問題，妖獸都有靈智。養(yǎng)不熟的，一旦有機會它還是會跑掉的?！?br/>
“那你說怎么辦？難道拿給高舉他們?nèi)ソ馄恃芯浚课铱刹桓??！?br/>
“嗯。那就先養(yǎng)著吧！”
李衛(wèi)也很想要白狐，不管養(yǎng)不養(yǎng)的熟，最起碼李衛(wèi)可以近距離觀察妖獸修煉情況，這個應(yīng)該對他會有幫助。
這妖獸不像小貓小狗可以喂熟，它們本身有靈智，要想它們完全聽命于人，還要有控妖的法訣禁制才行。
等到烏鴉清醒過來，李衛(wèi)盯著烏鴉看了半天，烏鴉也歪著頭，兩只小眼睛盯著李衛(wèi)看。
“你應(yīng)該能聽懂我的話，老老實實在這里面待著，我不會傷害你性命?！?br/>
李衛(wèi)剛一說完，烏鴉猛地向著李衛(wèi)撲來，可惜被鋼籠阻住，它對著鋼籠就是一陣猛啄。
李衛(wèi)拿起‘馴獸棒’再次把烏鴉放到。
‘小樣，都這樣了還不服氣？’
烏鴉醒來，戰(zhàn)斗繼續(xù)。
對付這只烏鴉比李衛(wèi)先前對付白狐足足多花了一倍的功夫?？磥砟X容量小的家伙做事都很直接。
現(xiàn)在烏鴉看見李衛(wèi)拿起細(xì)棒，條件反射一般往后躲閃，再也不敢撲上來啄咬。
收拾完烏鴉后，李衛(wèi)扔了一塊靈石到籠子里，也不知道這烏鴉吃不吃石頭？
烏鴉一見靈石，鳥喙猛地扎向靈石，這塊靈石竟然被它用鳥喙扎穿，烏鴉就把鳥喙插在這靈石中，身子也不動。
李衛(wèi)用靈眼仔細(xì)觀察，只見烏鴉體外的青氣開始盤旋環(huán)繞流動起來。
‘這就是烏鴉的修煉？’
李衛(wèi)大感好奇，就這樣一動不動的觀察烏鴉吸收靈石上的靈氣。
足足有一個多小時，那塊靈石已經(jīng)變成灰白色，從烏鴉的鳥喙上自行脫落下來，掉在籠子里摔成粉末。
烏鴉這時也抬起頭，小腦袋左右擺動，眼睛盯著李衛(wèi)。
李衛(wèi)分明讀懂了烏鴉的意思。
‘我靠，還想要靈石？你這修煉比我費的多了?！?