我這樣說話的語氣，肯定刺激到栗艷萍，她沉默不語表示什么？無話可說，還是默認？

    “他叫高升，我高中時的同學，一起坐同桌兩年。

    上學的時候，經(jīng)常為一個問題討論的很激烈，因為我們的口才好，善于辯論，班級推薦參加學校里的辯論賽，拿了第一名。后來，代表學校參加全市辯論賽，也拿了第一名?！?br/>
    她嘆口氣，“就因為這，我們在學校小有名氣，背地里被同學戲稱作‘雌雄拉手辯’，本來是‘辣手’，被他們改成‘拉手’。也正因為這，后來我都不敢和他正面說話?！?br/>
    我給她倒杯水，潤潤嗓子，想繼續(xù)聽她的故事。“同學們越說，我心里越發(fā)毛，以致影響到我的學習，去找班主任希望老師能調開座位。座位是調開了，心里還是覺得很不是滋味，他倒好，當著同學的面說和我是男女關系，還不許其他人碰我。我氣急了，不敢當面找他說，給他寫了封信，希望他好好學習不要亂說話?！?br/>
    她第二次嘆口氣，“也怪我，當斷則斷，我不理睬他，也沒好意思找老師，更不敢告訴爸媽，他更來勁，天天給我寫信。有一次，聽說他和一個男生打架，是為了我。我不知道那個男生怎么得罪到他，更不知道他們怎么會為了我打架。事情鬧得沸沸揚揚，他們還在全校學生面前做了檢討。我爸知道那件事后，找了學校領導，他爸那時候官比我爸官大，學校也沒辦法，我爸給我轉了學。新的學習環(huán)境并沒有給我?guī)矶嗌侔察o，他隔三差五跑學校來找我，托其他人捎信給我，有時候還給我捎禮物。我恨死他了，實在沒辦法?！?br/>
    栗艷萍喝了口水，看著我，“明瑞，你那時候有喜歡的人嗎？”

    “什么時候，上學的時候嗎？”

    “嗯，上高中的時候呀?！?br/>
    “有，不過那時候不懂，我們倆處的很平淡，互相沒什么故事?！?br/>
    “哎，你說他那人，直到現(xiàn)在還耿耿于懷，都多少年前的事兒。”

    “就這樣也算有事兒？沒什么呀，青澀的青春而已！”

    “你不知道，高升那人嫉妒心特強，霸道，不講理，我實在無法接受。轉校后，他老來騷擾我，沒辦法，我就跟他說，讓他好好學習，要是他考上大學我就和他好?！?br/>
    “那他聽你話了嗎？”

    “你怎么那么有興趣？人家心里難受著呢……”

    “我這不是善始善終的好聽眾嗎，再說了，你說出來心里不就好受些嗎，說不定能給你做點什么？”

    她仍然嘆氣，眼神里充滿憂郁，這是我從來沒見過的，在她這里。老以為她永遠屬于那種陽光自信單純不愁吃喝自由自在的主兒，誰曾料她還有憂傷。

    “他還真安分了，后來聽說考上了大學。我并不喜歡和他交往，后來在這個城市又碰見他，他還要纏著我。我其實討厭他，他知道的，所以，今天才這樣……”

    “你食言了？”

    “也不算吧，小小年紀的，就那么一說，誰會當真！你覺得我食言在先，他侮辱你就應該？”

    “啊？你這叫什么理論？他侮辱我不是就在侮辱你么？”

    “你，你……承認我們的關系？”

    “我們的關系？什么關系？”我明知故問，想聽她怎么說。

    她又嘆口氣，沒回答我的話。我聽到她劇烈的咳嗽聲。

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