?這段時(shí)間，學(xué)校不是那么平靜，大三畢業(yè)班的學(xué)生們都在忙碌著，像是在為自己即將離開學(xué)校而向各班主任爭取些什么東西，并為之竭力做好這最后的一戰(zhàn)。
有的同學(xué)希望班主任能在自己的個(gè)人檔案里留下寶貴的批言，抑或說成是筆下留情才符合當(dāng)時(shí)同學(xué)們的心情，有的則祈禱著自己的畢業(yè)證能從曾讓他們苦不堪言的班主任的手里拿到屬于自己的，那真是一派誡誠的樣子，真是幾家歡樂幾家愁？
懷雁的班里表面看起來是風(fēng)平浪靜，因?yàn)榇蠹覍?duì)即將畢業(yè)像是無關(guān)己要，看同學(xué)們那極度冷靜的態(tài)度卻是反常得讓人懷疑他們這個(gè)班是不是大三畢業(yè)班。
其實(shí)不然，懷雁的這班里實(shí)則是暗藏兇涌，人人圖自保，要是誰說話稍許不留心，整個(gè)氣氛一下會(huì)有很濃的火藥味，像是瞬間會(huì)被點(diǎn)燃一樣。
當(dāng)然，也有不會(huì)被火藥味濃罩的地方和身在其外不受火藥味影響的人。
前段時(shí)間小林子、陳球等人提議去郊游一事，雖然得到同學(xué)們的贊成，那時(shí)候的同學(xué)們也一心想去郊游，部分同學(xué)甚至已著手準(zhǔn)備好去郊游的事，可謂是萬事具備，只欠懷雁這東風(fēng)從家里回來，但誰知，在懷雁回到學(xué)校后郊游一事也就不了了之沒了下文。
教室里死寂一般，幾乎連旁邊同桌緊張的呼吸聲都聽得見，此時(shí)，班主任站在講臺(tái)上怒視著臺(tái)下的同學(xué)，像是在尋找著獵物的豺狼一樣。
“告訴你們，你們用這樣低級(jí)位的手段只能對(duì)付一些弱者，我余小娟是什么人，在學(xué)院還沒有誰動(dòng)得了我，不要以為這樣做就可以把我告倒”，班主任狠狠地拍著講桌，露出白白森森的牙齒很大聲地說，那氣勢(shì)像是把全班人都當(dāng)成她的獵物通通撕掉一樣，
接著又用帶濃濃火藥味的語氣，狠狠地說道“也不看看誰是你們班主任，想從我的眼皮底下向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)和做小動(dòng)作你們還真是不知好歹，別忘了你們還在學(xué)校、還是學(xué)生，從今天開始，你們一天沒有拿到畢業(yè)證就別想在我這里有好ri子過”。
“到了最后，看誰會(huì)敗在誰的手里，咱們走著睢”，
同學(xué)們裝模作樣還一副認(rèn)真樣地聽著，其實(shí)內(nèi)心早已罵得這班主任體無完膚，并且定是罵了無數(shù)次了，但有的同學(xué)則是憂心仲仲，還真是有點(diǎn)擔(dān)心班主任所說的畢業(yè)證問題。
這班主任今天發(fā)這么大的火，也不足為奇，學(xué)校每年都會(huì)有這么一個(gè)班發(fā)生這樣的事，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)作過多關(guān)注，因?yàn)閷?duì)于學(xué)生投訴班主任一事，如果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要一一解決的話，可能一年的時(shí)間都在為解決此事而煩惱，現(xiàn)在對(duì)他們而言算是見怪不怪或已是習(xí)以為常不值得關(guān)注了。
“園園，看來你這班長是當(dāng)?shù)貌皇呛苁娣?，也讓你很難過啦”？班主任用挑釁式的口氣瞪著園園說，
聽到班主任指名道姓地說，班里的焦點(diǎn)和注意力一下都集中到園園身上，教室里再也不像之前那么寂靜，稍微有點(diǎn)雜雜的聲音，園園面對(duì)這些或好奇或幸災(zāi)樂和的眼神，并沒有回應(yīng)班主任的問話，而是靜靜地看著班主任，一副靜觀其變愛理不理的姿態(tài)。
見教室里有不少人在議論著，班主任掃了同學(xué)們一眼，又大聲吼道“吵什么，都給我閉好嘴，你們一個(gè)個(gè)都脫不了干系”，
“陳球，你們倆在說什么呢，要不我現(xiàn)在給你們機(jī)會(huì)，想說什么就說出來”，見陳球和陳麗在座位上細(xì)細(xì)地說著些什么，班主任直言地說，
陳麗剛想說什么，就被陳球擋下來，
“沒說什么，我們只是在聊天”陳球忙回應(yīng)，
“聊天？聊什么？說出來讓同學(xué)們也聽聽”班主任用不信任的口氣問，
陳球沒繼續(xù)說什么，現(xiàn)在可不是同班主任叫板的時(shí)候，如是對(duì)著叫板，正好撞在她槍頭上。陳球也算是個(gè)聰明的人物，剛才若是不急忙擋下陳麗，依陳麗的個(gè)xing，難免會(huì)同班主任吵上幾句，到時(shí)候吃虧的還是陳麗自己。
陳麗推了一下陳球的手膀，小聲地說道“其實(shí)，剛才我真想對(duì)班主任說，‘你長得很肥，肥得讓你親朋好友看了都覺得你余小娟不僅僅像頭豬、甚而連你父母見了你都會(huì)深深的自責(zé)和后悔讓你來到這本不屬于你的世上，同學(xué)們見了你更是惡心，但同學(xué)們卻是見習(xí)慣了，也不那么惡心，近而的是嚴(yán)重反感，有想向你唾之而后快’”，
聽陳麗如此形象、如此逼真地形容班主任，陳球差點(diǎn)忍不住笑了出來，他可沒想到平常很是大方的陳麗也能用比罵人還難堪的話來形容一個(gè)人，兩人相處這么久，此次可算是體會(huì)到當(dāng)一個(gè)女生發(fā)自內(nèi)心憎恨厭惡一個(gè)人后，其心實(shí)則是比男生還要狠上很多的。
自懷雁從家里回來后，班里發(fā)生的事是一波未平一波又起，先是樂樂不同意去郊游而受到全班同學(xué)的排外和孤立，后因不知班上誰投訴班主任，他自己也無辜地被牽涉進(jìn)去。
據(jù)說，投訴的人掌握了班主任許多不為人知的把柄，且是班主任內(nèi)心和行為最為yin暗的一面。
懷雁知道班上發(fā)生這一切的原由，小聲地對(duì)小林子說道“可算是見識(shí)了人與人之間的爭斗不僅僅是用拳腳，還要有手段和善于偽裝的心機(jī)”，
“是呀，學(xué)校也并非善地，人心難測(cè)，大家都開始變得不那么單純了，若是想要對(duì)付人，還真要有一顆至人于死地讓人沒有機(jī)會(huì)翻身的狠心才行”小林子回應(yīng)。
“大家都變了，我們也變了，不在像是剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)那么單純，對(duì)許多事情的看法和做法，也喜歡把之看得復(fù)雜些，不愿想得單純，雖然我們的心未必是復(fù)雜的，但還是害怕單純會(huì)是一口陷井”，懷雁淡淡地說，
小林子見懷雁那樣，給人感覺有點(diǎn)老氣橫秋，說道“我們變，是因?yàn)槲覀冮L大了，‘變’這是我們成長所經(jīng)歷的過程”，
“看來班主任此次若是想翻身，還真是不容易”，
懷雁想了一下，望著小林子，說道“或許投訴班主任的人不是我們班上的呢”，他說此話像是在征求小林子的看法一樣，
“這也說不準(zhǔn)，不過她是兩個(gè)班的班主任，你說的也未嘗沒有可能”小林子慢騰騰地回應(yīng)，
看著臺(tái)上班主任那面尊容，一是沒有半點(diǎn)血se，二是一副窮兇疾惡的樣子，真是恐怖到極點(diǎn)，臺(tái)下總有一些幸災(zāi)樂和的角se，而陳球、陳麗或許就是其中兩個(gè)，雖不知道他們此時(shí)此景為何會(huì)高興，但總感覺到他們心里一定有種難以言明的舒暢。