楊言的意識(shí)已經(jīng)與本體分離了。
他能感覺到,自己變得虛幻,變得飄逸,變得靈動(dòng)。
似乎是拋棄了束縛,忍不住想要大吼一聲,舒盡心中的悶氣。
但他吼不出聲。
楊言意識(shí)到了什么,于是他安靜下來。開始仔細(xì)觀看自己的位置。
這里是星空,雖然黑暗一片,但是遠(yuǎn)處卻有一個(gè)個(gè)一顆顆閃亮的光點(diǎn)。那是恒星吧?還有一個(gè)碩大球形。
那是黑洞。
是通往其他世界的門。
我這是怎么了?
楊言的心底閃過疑問,他確信自己此刻應(yīng)該是在新地球的靜室內(nèi)修煉才對。然而眼前的景象卻出乎他的預(yù)料。
身體的感覺也很不同。
像是……變成了一個(gè)幽靈?
甩了甩頭,將腦中的雜念拋除,楊言再一次看向遠(yuǎn)方的黑洞。
“我似乎,應(yīng)該做一些什么?”
楊言不知道的是,他來到這片星空的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)過去了一年。在這片星空里,他感受不到時(shí)間的流動(dòng),感受不到空間的變化。雖然星辰是移動(dòng)的,但在他眼里,它們卻是不變的。
距離太遠(yuǎn)了。
遠(yuǎn)到楊言看不到星辰的移動(dòng)。
于是楊言想縮小他們的距離。
楊言開始向著距離自己最近,看上去最大的一顆星星移動(dòng)過去。
當(dāng)楊言想要移動(dòng)的時(shí)候,他就動(dòng)了起來,準(zhǔn)確的說,是飄了起來。
雙腳不沾地,就那么飄著,速度也許很快,也許很慢。
他感覺不到風(fēng),也看不出那顆星辰和自己的距離變近了。
但這不算是阻礙。
因?yàn)闀r(shí)間很長,足夠。
過了不知道多久,他終于距離那顆耀眼的星辰足夠近了。
這個(gè)時(shí)候,新地球上,又過去了半年。
星星就在眼前,那是一顆恒星,是一顆很大很大的恒星。
楊言忍不住想:它看起來比地球還要大,似乎比太陽也要大!然后,楊言自嘲的笑了起來,因?yàn)樗真不知道地球到底有多大!更不知道太陽有多大!
初中和高中地理老師教的東西早就被大風(fēng)吹沒的沒了蹤影。
在這顆恒星的周圍,環(huán)繞著足足十二個(gè)行星。有大有小,不過都是圓的。
廢話!有哪個(gè)星星不是圓的?
它們顏色各異,有一顆像是地球一樣,是蔚藍(lán)色的,在它的周圍,也有一顆衛(wèi)星,像是月亮。于是,一種親切感油然而生。
楊言不再看別的星球,他想去藍(lán)色的那一顆星球上去看看。
是否和地球一樣,也有了生命?
于是楊言心念一動(dòng),飄向了那顆蔚藍(lán)色行星。
沒有墜落,沒有重力。
沒有電影中那著了火的下降,楊言就那么輕飄飄的進(jìn)入了大氣層。
那種感覺,就像是穿過了一個(gè)肥皂泡。
又下降了許久,楊言終于看見了地面。
真的是地面,很寬闊,很大的地面。
蔚藍(lán)色的星球,也有陸地。
那么,是否有生命呢?
和地球一樣,這一大片陸地是被海洋包圍著的。海洋,那是生命的搖籃。
水,是萬物之源。
大地是荒涼的。
沒有綠色,只有一片土褐色。
楊言能感覺的到,空氣中的二氧化碳含量很高,很奇怪,雖然二氧化碳無色無味,但是他就是能清清楚楚的感受到,很濃!
氧氣稀少,氮?dú)獾臄?shù)量也極多。
不過最讓楊言欣喜的是,這顆星球上,有生命的存在。
那是一只蟲子,渾身上下都散發(fā)著生命的鮮活氣息。它在水中蠕動(dòng),輕輕的蠕動(dòng)。
控制著自己的身體來到小蟲子面前,觀察著這蟲子的一舉一動(dòng)。
楊言不認(rèn)識(shí)這種蟲子。因?yàn)樗鼘?shí)在是太弱小了,它現(xiàn)在還是一個(gè)小小的單細(xì)胞生命。很小很小的單細(xì)胞生命,沒有獨(dú)立的思想,有的只是活著的本能,還有繁衍的本能。
附近的海水里,還有一些這種小蟲子,它們在安靜的享用著水里的有機(jī)物。那是它們的美食。
這顆星球很荒涼,充滿了孤獨(dú)的氣息。
楊言閉上眼睛,仔細(xì)感受著。
天空中的空氣,很干凈。竟然……沒有微生物?
仔仔細(xì)細(xì)的搜索一番之后,楊言終于發(fā)現(xiàn),似乎這顆星球上,只有很少的生命。
就是眼前的那些個(gè)單細(xì)胞蟲子。
于是楊言生出一種莫名的情緒,堵在心頭里,有些難過。
這么大的一顆星球,怎么會(huì)沒有其他的生命呢?
他對眼前的蟲子生出憐憫,終其一生,都見不到山川河流,窮其一世,也看不到人世浮華。更看不到這世界之外的美妙景色,它們的生命短暫而又可悲。
尋找食物,吃飽,然后交配,最后死亡。
很快,蟲子就開始奮力向著其他蟲子游動(dòng)過去,它要開始繁衍了。
簡單的幾下之后,它滿足的死去。而母蟲也在分裂出足夠細(xì)胞之后,留下后代后死去。
于是這個(gè)世界安靜了。
只有一簇簇晶瑩透亮的小細(xì)胞在水中沉浮著。
“真是短暫的一生,有什么意義呢?……那么……我又在做些什么呢?”楊言這樣問自己。
在他思考的時(shí)候,那些小細(xì)胞已經(jīng)開始活動(dòng)了。它們分散開,其中一些死在沙石或是海浪的拍擊下,但更多的卻是開始吃那些有機(jī)物。這是刻在細(xì)胞里的生存守則。
楊言俯下身子,靜靜地看著。
一個(gè)個(gè)小細(xì)胞以肉眼可見的速度成長起來。除此之外,其他的小細(xì)胞也都開始成長。
漸漸的,它們有父輩和母輩那么大了。
于是,像是一個(gè)輪回,又像是它們的執(zhí)著。
它們開始學(xué)著自己的父親母親那樣,毫不猶豫的游向彼此。
很快,雄蟲死去,雌蟲也很快死去。
但它們留下了更多的小細(xì)胞。
楊言依舊靜靜地看著,他沒有做什么,他不想改變什么。他只想看看,到底會(huì)發(fā)生什么。
于是,一代又一代,生與死,輪回不止。
許久之后,也許已經(jīng)過去很久,又或者其實(shí)沒過去多久?
太陽永遠(yuǎn)都不落下,根本無法計(jì)算時(shí)間。
直到……
或許是浪花作怪,一團(tuán)小小的細(xì)胞被浪花卷入大海深處。
楊言看著那團(tuán)細(xì)胞,默默給它們宣判了死刑。
這不是什么難得一見的場景,在它們之前,已經(jīng)有許多細(xì)胞團(tuán)因此而死去。
但,命運(yùn)是無常的。
有些事情就是這么難以預(yù)測。
這團(tuán)細(xì)胞并沒有死去,至少,并沒有全都死去。
外面的細(xì)胞因?yàn)楹5椎膹?qiáng)大壓力,被擠扁。而里面的細(xì)胞卻活了下來。甚至于,因?yàn)閴毫Χ鴮?dǎo)致了幾個(gè)細(xì)胞融合在一起。
楊言的眼睛綻放出光芒,他猜測,或許,自己要見證一個(gè)奇跡誕生了。
一層細(xì)胞在壓力的作用下,變成了一團(tuán)不厚的蛋殼。雖然薄,但是卻充滿了堅(jiān)韌,于是里面的細(xì)胞存活下來了。
被壓力擠壓在一起的細(xì)胞們不甘示弱,它們想要活下去。還沒品嘗過有機(jī)物的味道,還沒有為族群留下后代,它們不想死。
于是,細(xì)胞開始分裂,漸漸的,一團(tuán)細(xì)胞終于完整的融合在一起了。
帶著兄弟姐妹的那一份,要好好的活下去。
楊言的眼睛越來越亮,越來越亮,那光芒亮但卻不刺眼。比起從天空中射下來的毒日,這光芒更讓人心生向往。
這光芒,叫做智慧。
“生命……”
咔嚓……咔嚓……
蛋殼裂開了。
從里面,探出了一條小小的蟲子。
這蟲子真的很小,小的只有指甲蓋大小。但是,相比較于那些不足一毫米大的蟲子們,這確實(shí)是個(gè)龐然大物了。
這只蟲子有很多腳,密密麻麻的排列在它圓形的身體周圍。
它有些茫然,似乎還在疑惑,為什么自己會(huì)變成這個(gè)樣子。
但這只是片刻,旋即,它便找到了自己細(xì)胞中蘊(yùn)含著的知識(shí)。它知道,自己現(xiàn)在要去尋找有機(jī)物來吃。
那不是什么稀罕的東西,到處都有。
于是它歡快的吃了起來。
它想著,自己要多吃一些。是的,它當(dāng)然要多吃些!
它要把那些犧牲的兄弟姐妹們把食物都吃回來才對!
然而,它之所以吃了很多,只是因?yàn)樗沒有吃飽。
楊言搖了搖頭,盡管生命形態(tài)已經(jīng)發(fā)生改變,但是顯然,它還沒進(jìn)化到智慧生命的程度。時(shí)間還是太短暫了。
它還是只能按照自己的本能行事。
于是楊言繼續(xù)看著,他想要看到更多。
指甲蓋兒蟲子死了,當(dāng)然要死。誰都會(huì)有死的那一刻,在死之前,它留下了自己的后代。
楊言不得不感嘆,生命是偉大的。
在發(fā)現(xiàn)自己沒辦法和其他蟲子交配之后,指甲蓋兒似乎有些發(fā)懵。但是它很快就找好了心態(tài)。
既然別人都不行,那我就自己來吧。
楊言很想把這一刻記錄下來,因?yàn)樗赡芤娮C到了這個(gè)星球的第一個(gè)雌雄同體的動(dòng)物?上,他沒有相機(jī),也沒有紙和筆。
于是這偉大的一刻就這么溜走了。那只偉大的生物也死去了。
于是日子又像是以前一樣簡單平常,楊言依舊蹲在那里觀看著蟲子們的發(fā)育。
唯一的變化就是……以前是觀察一種,現(xiàn)在卻變成了兩種。
不知道發(fā)育了多久,指甲蓋兒們終于忘掉了自己的祖先,它們嘗試著把小蟲子當(dāng)做食物。然后發(fā)現(xiàn)這種食物更加可口美味。
于是,它們進(jìn)化了。
懂得捕食,它們朝著智慧生物,又跨了一大步!
楊言眼睛里面的光芒又綻放了起來。
在生死的逼迫下,小蟲子們迎來了第一次集體進(jìn)化。
它們生出了更多的足肢,這讓它們的游泳速度更快!
楊言的眼睛更加明亮了。
似乎,有一條路在光芒中蔓延,交織。手機(jī)用戶請瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。