雖然這個(gè)決定很難下，可是也必須要去做這樣的一個(gè)決定。
所以杰里教授這么說(shuō)完之后，大家就快速地向后撤退了。
退了數(shù)百米之后，杰里教授這才停了下來(lái)。
這時(shí)大家都累得氣喘吁吁的，看到大家這么累，杰里教授就吩咐大家可以休息一下。
在大家休息的時(shí)候，杰里教授卻是依然還在想著，到底應(yīng)該怎么去破了面前這個(gè)局面。
杰里教授覺(jué)得自己也需要休息一下了，腦子都有些不夠用了。
休息了半個(gè)小時(shí)之后，杰里教授就起來(lái)了，看著四周有些昏暗的光線，杰里教授想清楚了，他準(zhǔn)備做一個(gè)鐳射導(dǎo)彈，必須要把這些機(jī)械武器給銷毀，要不然的話，他們就永遠(yuǎn)也別想出去了。
而且說(shuō)不定，很快就會(huì)有著一些新的考驗(yàn)將會(huì)等待著他們，一想到這里，杰里教授就一陣頭大。
既然這是黑暗邊緣的實(shí)驗(yàn)室，那必然會(huì)有實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的，項(xiàng)目到底是什么，這個(gè)杰里教授還不清楚。
難道黑暗邊緣的實(shí)驗(yàn)?zāi)康木褪强纯此麄兊臋C(jī)甲衣到底可以抵擋多少次的子彈襲擊，這似乎是有些不太正常。
黑暗邊緣，主要在于黑暗兩個(gè)字，杰里教授想著，這里有著可以吞噬光源的黑暗，還是說(shuō)可以讓人感知到黑暗可怕的一些元素啊。
這么亂七八糟地想了一會(huì)兒之后，杰里教授覺(jué)得不能再這么胡思亂想了，還是早早地離開(kāi)這里，才是最為重要的事情。
“大家伙都起來(lái)。”杰里教授說(shuō)道。
杰里教授叫了一聲，可是這時(shí)，大家卻是并沒(méi)有反應(yīng)。
這讓杰里教授感覺(jué)到有些古怪。
當(dāng)下，杰里教授趕緊就向著大家看了去，發(fā)現(xiàn)大家一個(gè)個(gè)的都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之中。
無(wú)論杰里教授怎么叫他們，都是叫不醒。
這到底是怎么回事？
為什么只有杰里教授還保持著清醒??？
杰里教授實(shí)在是有些不明所以。
“這是怎么回事?。俊苯芾锝淌诟杏X(jué)到有些古怪。
“哈哈，是不是感覺(jué)到害怕了？”瓦達(dá)的聲音再次響了起來(lái)。
聽(tīng)到瓦達(dá)這么說(shuō)時(shí)，杰里教授的眉頭就緊緊地皺了起來(lái)。
“你到底用了什么手段？”杰里教授沉聲地問(wèn)道。
“哈哈，黑暗邊緣實(shí)驗(yàn)計(jì)劃已經(jīng)開(kāi)始了，他們之所以沉睡，是因?yàn)樗麄兡X海之中的微電流，剛剛被實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)給竊取到了?！蓖哌_(dá)說(shuō)道。
竟然還有如此陰毒的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，以人體為引，用微型電腦光波轉(zhuǎn)移到人類大腦之中，然后調(diào)試到相對(duì)的腦電波，從而已一種高級(jí)的方式控制人類大腦之中的微電流。
這雖然無(wú)法做到真正地控制人類，卻是可以把人類陷入一種迷幻之中，讓人類無(wú)法清醒過(guò)來(lái)，一直保持正常的呼吸和睡眠。
剛剛幾位助手可能是太累了，杰里教授讓他們休息，他們就真的休息了。
雖然杰里教授也有休息，可是一直都保持警惕，并沒(méi)有真正睡著。
看著克米、哲羅姆他們沉睡不醒的樣子，杰里教授著急無(wú)比。
“你快把控制微電波的沉睡儀器給關(guān)掉?！苯芾锝淌诔谅暤卣f(shuō)道。
“我真是很好奇，你能接二連三地逃過(guò)實(shí)驗(yàn)室的沉睡目的，我倒是要看看你還能走多久?！蓖哌_(dá)沉聲地說(shuō)道。
瓦達(dá)沉聲地說(shuō)完之后，這里就陷入一片平靜。
無(wú)論杰里教授再說(shuō)什么，不再有人和他對(duì)話，這讓杰里教授感覺(jué)到了無(wú)力。
看著四周漆黑一片，眼前的色澤，似乎也是在慢慢地被吞噬著。
杰里教授突然之間，不知道是否還要繼續(xù)前行。
一個(gè)人前行的話，也許注定會(huì)毀滅的。
身邊的助手們，一個(gè)個(gè)的都陷入沉睡之中，他們不醒過(guò)來(lái)，杰里教授也不離開(kāi)他們。
要棄他們而去這是不可能的事情。
最終杰里教授并沒(méi)有離去，他圍繞在三位助手的身邊，雖說(shuō)是助手，更像是他的孩子一樣。
看著三人陷入一種腦電流自我空間之中，杰里教授就感覺(jué)到很是無(wú)奈。
杰里教授試圖再次叫了他們，可是依然還是沒(méi)有任何的效果。
這不得不讓杰里教授懷疑，接下來(lái)要怎么辦。
難道就一直在這里守著他的這些助手嗎？
不然呢，若是他離開(kāi)之后，再回來(lái)，也許哲羅姆、克米他們就會(huì)不見(jiàn)。
這是一個(gè)吃人不吐骨頭的地方，處處透著黑暗和危險(xiǎn)。
雖然這是一個(gè)吃人不吐骨頭，一個(gè)黑暗無(wú)比，一個(gè)讓人發(fā)瘋的地方，可是杰里教授卻是拼命地告訴自己，一定蔓延要冷靜，一定要清醒。
剛剛有些被一些零亂的思緒給禁錮住了。
若是這種情緒下去的話，有可能杰里教授就真的無(wú)法從這里走出去了。
適可而止，杰里教授平復(fù)了下來(lái)，他覺(jué)得四周越來(lái)越暗。
就連他周身散出發(fā)來(lái)的光流也是被這四周的黑暗給吞噬著。
整個(gè)世界好像都黑暗了起來(lái)。
永恒的末日也許就是這個(gè)樣子。
看著四周的黑暗吞噬著他周身散發(fā)出的光流，杰里教授卻是依然保持冷靜，到了這一步，必須要保持冷靜，除了冷靜面對(duì)這一切之外，現(xiàn)在杰里教授別無(wú)選擇。
他可不想不明不白地死在這里。
而且?guī)孜恢脂F(xiàn)在還在控制之中，無(wú)法從假睡的環(huán)境之中清醒過(guò)來(lái)。
他們到底在經(jīng)歷著什么，杰里教授不清楚，可是杰里教授知道他們此時(shí)一定是痛苦的。
要想打破微電流的控制，必須要找到微電流接觸到他們大腦皮層的方式。
若是盲目地去做這件事情，那一定是不行的，必須要找到正確的方式。
杰里教授覺(jué)得，既然幾位助手是坐在這里休息之后，成為這個(gè)樣子的，那是不是能夠說(shuō)明這個(gè)地方是有著微型電流存在的。
只要找到接觸的方式，就可以把幾位助手給救出來(lái)。
他們現(xiàn)在只是處在一個(gè)假睡的模式之中，而且只怕他們也不自知。
黑暗邊緣這個(gè)研究，可能是研究大腦皮層的活動(dòng)狀態(tài)的。
一個(gè)巨大的儀器，儀器的面前，是一些零散的光流。
光流的面前，有著一個(gè)圓形的桌面，此時(shí)桌前站著一人，不是別人正是瓦達(dá)。
瓦達(dá)正在實(shí)驗(yàn)觀察室看著這一幕。
儀器屏幕上面，顯示著被困在黑暗邊緣實(shí)驗(yàn)室里面，剛剛沉睡的幾個(gè)人的腦皮層的活動(dòng)程度。
“沒(méi)想到，腦皮層的活動(dòng)程度可以這么高?！蓖哌_(dá)說(shuō)道。
一般來(lái)說(shuō)，腦皮層的活動(dòng)程度越高，就越是能夠證明這個(gè)人比較聰明。
“看來(lái)你們都是聰明人啊，可是照樣還是掉入我的圈套之中。”瓦達(dá)一臉自負(fù)地說(shuō)道。
他認(rèn)為，沒(méi)有人能夠逃脫他的手掌心。
就算是厲害的杰里教授和他的科研團(tuán)隊(duì)，一樣還是中了自己的詭計(jì)。
在黑暗的研究室中，這種滋味一定不好受。
“好好享受黑暗吧。”瓦達(dá)輕聲地說(shuō)道。
當(dāng)下，瓦達(dá)輕輕地在屏幕之上劃動(dòng)著，他想要把這些大腦皮層的活動(dòng)給分剝出來(lái)一些數(shù)據(jù)。
這些數(shù)據(jù)，對(duì)于人類的研究，會(huì)有著很大的一個(gè)進(jìn)步。
只要把人類的種種數(shù)據(jù)給研究出來(lái)，就算是復(fù)制人類也是沒(méi)有問(wèn)題的。
到時(shí)候就算是整個(gè)地球都?xì)缌耍部梢灾亟ㄈ祟悺?br/>
就是有著這樣的一個(gè)偉大的想法，瓦達(dá)才覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有意思。
可是他也知道，只是大腦皮層這些數(shù)據(jù)的收集還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
還有基因、元素、電子都需要進(jìn)行收集和分析，只有把這些都做到了，也許在進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)之中，才會(huì)得到證實(shí)和大的進(jìn)步。
只要在實(shí)驗(yàn)之中可以證實(shí)他偉大的猜測(cè)，那么做任何的努力都是可以的。
凱國(guó)只是瓦達(dá)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)的基地而已，整個(gè)水晶寶塔的秘密實(shí)驗(yàn)基地，他研發(fā)了很長(zhǎng)的時(shí)間。
這一次，通過(guò)一件小小的零件丟失的事件，竟然把整個(gè)凱國(guó)的研發(fā)高科技實(shí)驗(yàn)室給弄得天翻地覆，還是讓他有些沒(méi)有想到的。
“這些凱國(guó)人，還真是前赴后繼，我的實(shí)驗(yàn)室因?yàn)橛羞@些人員的加入而變得有價(jià)值了起來(lái)。”瓦達(dá)輕聲地說(shuō)道。
瓦達(dá)在這里把這些凱國(guó)人當(dāng)成是實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，他卻是并不清楚，他把這些人當(dāng)成目標(biāo)是一個(gè)很錯(cuò)誤的做法。
這成功地激怒了杰里教授。
杰里教授準(zhǔn)備給這些人一些顏色。
杰里教授仔細(xì)地向著四周看去。
他沒(méi)有專業(yè)的測(cè)量器，這需要慢慢地去觀察和了解。
杰里教授無(wú)比認(rèn)真地向著哲羅姆、洛梵西、克米他們的周圍看了去。
經(jīng)過(guò)一番尋找之后，杰里教授在墻壁之中發(fā)現(xiàn)了很微弱的電流線路。
若不是他先天敏銳的觀察力的話，是絕對(duì)發(fā)現(xiàn)不了這一切的。
發(fā)現(xiàn)了之后，杰里教授自然是很興奮的。
“哈哈，真是不錯(cuò)啊?！苯芾锝淌谖⑿χf(shuō)道。
杰里教授二話不說(shuō)，直接用強(qiáng)激光把這電流線路給破壞了。
隨著電流線路，被破壞之后，洛梵西先是醒了過(guò)來(lái)。
之后，克米和哲羅姆也醒了過(guò)來(lái)。
三個(gè)人醒來(lái)之后，對(duì)于之前的事情，果然什么也不記得了。
不過(guò)這沒(méi)有什么，只要他們能夠醒過(guò)來(lái)就可以了。
“你們對(duì)于之前的事情，一點(diǎn)也不記得了嗎？”杰里教授問(wèn)道。
三個(gè)人一個(gè)個(gè)的搖了搖頭。
“之前是怎么回事??？”
“我們好像是睡著了吧?！?br/>
“不過(guò)看教授你很擔(dān)心的樣子，到底發(fā)生了什么啊？”三人一個(gè)個(gè)的問(wèn)道。
“之前，你們的確是睡著了，不過(guò)你們?cè)谒臅r(shí)候，被微型電流接觸到了你們的大腦皮層，然后微電流直接就控制了你們的大腦，讓你們陷入假睡之中?！苯芾锝淌谡f(shuō)道。