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校長(zhǎng)辦公室不時(shí)傳來(lái)的憤怒的爭(zhēng)吵聲，讓過(guò)往的老師們情不自禁的豎起了耳朵凝神傾聽(tīng)，當(dāng)?shù)弥苄ｉL(zhǎng)要開(kāi)除凌辰時(shí)，這個(gè)消息如風(fēng)一般的迅速傳遍了整個(gè)校園。
英語(yǔ)老師正在自己房間里準(zhǔn)備備課，這時(shí)與她交好的一個(gè)女老師走了進(jìn)來(lái)。
“曉燕老師，現(xiàn)在周校長(zhǎng)正在學(xué)校辦公室訓(xùn)斥凌辰呢，還說(shuō)要開(kāi)除凌辰，原因就是上個(gè)星期五凌辰為你出頭毆打周榮?！迸蠋熂贝俚恼f(shuō)著，她對(duì)周榮這個(gè)狐假虎威的小人沒(méi)有絲毫好感，以前他還借著他叔叔是學(xué)校校長(zhǎng)來(lái)威脅過(guò)她呢！她昨天晚上就聽(tīng)趙曉燕說(shuō)過(guò)星期五的事情，所以也對(duì)凌辰動(dòng)手毆打這個(gè)小人感到十分的解氣。
“什么？”英語(yǔ)老師扔掉了手上的英語(yǔ)課本，一臉緊張的看著這個(gè)前來(lái)報(bào)信的女老師。
“就在學(xué)校辦公室呢，而且凌辰還跟周校長(zhǎng)大吵了起來(lái)，林老師在一旁勸著呢！”
英語(yǔ)老師連招呼都沒(méi)有跟這個(gè)女老師打，迅速的沖出了房間，向著學(xué)校辦公室走去。
學(xué)校辦公室里，周校長(zhǎng)不時(shí)的大聲喘氣著，剛才實(shí)在是被凌辰氣的不輕，幸好有林老師不停的給他拍背，他這才輕松許多。
“凌辰。既然你跟我說(shuō)法律，那好。你毆打老師是不是違法《教師法》，難道老師們含辛茹苦的教育你們。換來(lái)的就是被你們毆打嗎？所以，今天我無(wú)論如何都要開(kāi)除你，哼！”周校長(zhǎng)憤怒的說(shuō)著，看了一眼旁邊低著頭的周榮，同時(shí)在心里恨他不爭(zhēng)氣，居然面對(duì)一個(gè)學(xué)生都不敢抬頭面對(duì)，太丟人現(xiàn)眼了。
“周榮有資格當(dāng)老師嗎？就憑他那素質(zhì)有資格當(dāng)教書(shū)育人的崇高老師這一職業(yè)？你可別玷污了教師這個(gè)職業(yè)！誰(shuí)不知道他是走你的后門(mén)進(jìn)來(lái)的，哼！”凌辰也在氣頭上，所以就跟周校長(zhǎng)爭(zhēng)鋒相對(duì)。毫不退讓。
“凌辰，你，你想氣死我啊。”林老師兩頭都在忙著勸解，她憤怒的訓(xùn)斥著凌辰，見(jiàn)到周校長(zhǎng)呼吸又有些急促，于是急忙繼續(xù)幫他拍背，好讓他呼吸順暢一點(diǎn)。
“凌辰，你別再說(shuō)話了?！绷掷蠋熃o周校長(zhǎng)拍著背，然后大聲叮囑著凌辰。“周校長(zhǎng)，你消消氣?！?br/>
凌辰只得昂頭不語(yǔ)，對(duì)于林老師，凌辰可是從心里發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重的。至于周榮這樣的小人，留在教師這一職業(yè)，也只會(huì)對(duì)教師這一崇高的職業(yè)的侮辱。
周校長(zhǎng)本來(lái)就招周榮動(dòng)用了一點(diǎn)關(guān)系。大家都知道，都十分有默契的沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。如今被凌辰一個(gè)學(xué)生當(dāng)眾撕破臉皮說(shuō)出來(lái)。這讓他的老臉怎么掛得??？于是，在林老師的安撫下。許久才慢慢平靜下來(lái)。
“凌辰，我宣布，你已經(jīng)被開(kāi)除了，我這就打電話給你父母，讓他們來(lái)接你?！敝苄ｉL(zhǎng)平淡的說(shuō)著，他不敢大聲說(shuō)話，以免讓自己血壓升高。
“慢著！”這時(shí)，英語(yǔ)老師及時(shí)走進(jìn)了辦公室，聽(tīng)到周校長(zhǎng)的處決，英語(yǔ)老師急忙制止。
“校長(zhǎng)，你是為上個(gè)星期五的事情處罰凌辰嗎？”英語(yǔ)老師擔(dān)憂的看了凌辰一眼，然后直直的盯著周校長(zhǎng)看，眼神里盡是質(zhì)問(wèn)的神色，此刻，她絲毫都沒(méi)有顧忌到眼前的周校長(zhǎng)是自己的直屬領(lǐng)導(dǎo)，心里有的只是為凌辰下場(chǎng)無(wú)盡的擔(dān)心。
“趙老師，難道我作出什么決定還要向你請(qǐng)示嗎？”周校長(zhǎng)聽(tīng)到英語(yǔ)老師那質(zhì)問(wèn)的口吻心里很是不悅，所以看著英語(yǔ)老師的臉色都有些陰沉。
周校長(zhǎng)作老師已經(jīng)做了好幾十年了，他的教書(shū)水平?jīng)]人質(zhì)疑，只不過(guò)自從他當(dāng)上校領(lǐng)導(dǎo)這一職務(wù)之后，所以性格就有些變了，喜好鉆營(yíng)，對(duì)上屬領(lǐng)導(dǎo)拍馬，對(duì)下則是玩弄權(quán)謀，拉攏、打壓，甚至還利用職務(wù)之便為學(xué)校招了幾個(gè)品德不好的老師，他好從中獲取利益。
雖然周校長(zhǎng)作的這一切其他校領(lǐng)導(dǎo)都知道，只不過(guò)萬(wàn)校長(zhǎng)他們睜只眼閉只眼，畢竟周校長(zhǎng)教書(shū)育人幾十年，沒(méi)有功勞也有苦勞，只要不太過(guò)分，一般沒(méi)有人會(huì)跟他過(guò)不去，這也就養(yǎng)成了周校長(zhǎng)有些自大的性格，除了萬(wàn)校長(zhǎng)這個(gè)正職校長(zhǎng)以外，他都沒(méi)有將學(xué)校任何人放在眼里，如今凌辰一個(gè)區(qū)區(qū)的學(xué)生居然跟他抬杠，當(dāng)眾撕破他的臉皮，讓他下不來(lái)臺(tái)，如果不好好懲治一番凌辰，他周校長(zhǎng)的老臉往哪里擱？他今后又如何面對(duì)管理學(xué)校的老師？所以，不管是誰(shuí)，都阻擋不了他要開(kāi)除凌辰的心思。
“如果是因?yàn)樯蟼€(gè)星期五凌辰跟周榮起沖突的事，當(dāng)時(shí)我也是當(dāng)事人，周校長(zhǎng)你怎么不問(wèn)問(wèn)我這個(gè)當(dāng)事人而作出開(kāi)除學(xué)生的決定呢？”面對(duì)周校長(zhǎng)不善的口吻，英語(yǔ)老師絲毫不讓?zhuān)瑹o(wú)所畏懼。
“當(dāng)時(shí)我們坐在車(chē)上，周榮想要跟我套近乎，想讓凌辰讓座給他，我當(dāng)然拒絕了。”英語(yǔ)老師說(shuō)著，“其實(shí)一直以來(lái)我都知道，周榮想要追求我，想要得到我的好感，他請(qǐng)了無(wú)數(shù)的老師們來(lái)說(shuō)合，其中也包括周校長(zhǎng)你?？墒且恢币詠?lái)我的態(tài)度很明確，我跟周榮是決計(jì)沒(méi)有可能的?！?br/>
“可是周榮居然在車(chē)上當(dāng)著那么多人的面，居然用評(píng)教師職稱(chēng)來(lái)要挾我，因?yàn)橹苄ｉL(zhǎng)你是他叔叔，所以他才會(huì)明目張膽，無(wú)所顧忌。我當(dāng)然毫不猶豫的拒絕了他，或許是車(chē)上那么多人，所以周榮覺(jué)得面子掛不住，于是就開(kāi)始惱羞成怒，肆意侮辱我，周校長(zhǎng)，你知道你周榮是怎么侮辱我的嗎？”說(shuō)到這里，英語(yǔ)老師的語(yǔ)氣愈發(fā)高昂起來(lái)。一張臉甚至有些神圣不可侵犯的味道。
“他居然侮辱我是一個(gè)婊子，是出來(lái)賣(mài)的。還說(shuō)出幾百塊錢(qián)讓他也爽爽，天吶。這還是我們學(xué)校的老師嗎？居然當(dāng)著一車(chē)人的面侮辱同校的老師，要不是當(dāng)時(shí)凌辰讓他道歉，我估計(jì)我要死的心都有了。”英語(yǔ)老師說(shuō)著，眼神盯著旁邊的周榮，周榮嚇得都不敢跟任何人對(duì)視了，只得低下頭去，看著辦公室的地板。
周校長(zhǎng)見(jiàn)到周榮一副心虛的表現(xiàn)，而且也不敢作任何辯解，就知道英語(yǔ)老師說(shuō)的都是事實(shí)。所以，冷冷的哼了一聲，嚇得周榮心驚肉跳。
“后來(lái)凌辰堅(jiān)持讓周榮道歉，周榮不肯道歉，所以就發(fā)生了肢體沖突。這一切都是因我而起的，如果周校長(zhǎng)你堅(jiān)持要開(kāi)除凌辰，那你連我也開(kāi)除好了?！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)著，然后走到凌辰身邊安慰著凌辰。
“校長(zhǎng)，既然當(dāng)時(shí)凌辰是讓周榮老師道歉這才發(fā)生肢體沖突。而且雙方都有責(zé)任，所以我看您就別開(kāi)除凌辰，給他記過(guò)處理如何？”林老師心中對(duì)周榮侮辱女性感到非常憤怒，不過(guò)她也知道。此時(shí)周校長(zhǎng)正在火頭上，所以只得寬聲安慰，希望這件事情能夠冷淡處理。
周校長(zhǎng)呼吸又有些急促起來(lái)。他喝了一大口水，見(jiàn)到凌辰跟英語(yǔ)老師毫不畏懼的看著他。同時(shí)之前凌辰都跟他當(dāng)眾吵鬧，當(dāng)眾撕開(kāi)他的遮羞布。僅憑林老師說(shuō)一些寬慰的話就能安慰他？想讓他放棄處理凌辰的決議？這絕對(duì)不可能！
“今天萬(wàn)校長(zhǎng)不在，也托付我全權(quán)處理學(xué)校的一切事物?！敝苄ｉL(zhǎng)淡淡的說(shuō)著，眼神冷冷的掃視著在場(chǎng)的幾個(gè)人，見(jiàn)到林老師跟趙曉燕老師臉上的不安感讓他覺(jué)得大權(quán)在握的快感，“凌辰，毆打?qū)W校老師，這是非常惡劣的行為，雖然雙方彼此都有錯(cuò)，但是尊師重道不能違背。同時(shí)，凌辰根本就目無(wú)法紀(jì)，不尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師，當(dāng)初我本只想給凌辰一個(gè)記大過(guò)處理的，可是林老師你也在場(chǎng)，凌辰當(dāng)時(shí)有沒(méi)有一點(diǎn)尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的行為？跟我爭(zhēng)鋒相對(duì)，肆意污蔑校領(lǐng)導(dǎo)，他這有一絲悔過(guò)的心思嗎？所以，據(jù)凌辰的表現(xiàn)，我不作出開(kāi)除他的決定。”周校長(zhǎng)說(shuō)著處理決定，此時(shí)林老師跟英語(yǔ)老師終于松了一口氣，只要不開(kāi)除凌辰就好。
“不過(guò)?！敝苄ｉL(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)著，此時(shí)，原本讓他們懸著的心再次提了起來(lái)，“凌辰的表現(xiàn)讓我非常痛心和失望，他根本就沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也沒(méi)有任何悔改的心思。所以，我決定對(duì)凌辰作出勸退處理，凌辰今后再也不是我們學(xué)校的學(xué)生，不過(guò)我也不耽誤凌辰你的學(xué)業(yè)，你可以隨時(shí)來(lái)學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)?！敝苄ｉL(zhǎng)說(shuō)著，開(kāi)始招呼剛來(lái)到辦公室的教導(dǎo)主任，讓他辦好勸退手續(xù)。
“周校長(zhǎng)，您不能開(kāi)除一個(gè)三好學(xué)生啊，要知道，凌辰最近表現(xiàn)的很好，得到了各位任課老師的一致表?yè)P(yáng)，而且上周凌辰還得到了縣里領(lǐng)導(dǎo)的表彰。”林老師急切的說(shuō)著，望著周校長(zhǎng)的眼神盡是祈求。
周校長(zhǎng)毫不為動(dòng)，至于凌辰得到了縣領(lǐng)導(dǎo)表彰的事情，他以為凌辰救了陳可馨，縣里領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行過(guò)口頭表彰而已，況且他又沒(méi)有把事做絕，凌辰還可以轉(zhuǎn)校。而且他的處理決議，他覺(jué)得自己是站在大義上的，處理也是得當(dāng)?shù)摹?br/>
“你不能開(kāi)除凌辰，你要開(kāi)除凌辰，就連我一起開(kāi)除好了。”英語(yǔ)老師大聲說(shuō)著，不斷的向周校長(zhǎng)抗議著，只不過(guò)讓來(lái)到辦公室里的老師們拉住了。
“李主任，等會(huì)由你親自打電話給凌辰的父母，讓他們來(lái)學(xué)校接凌辰！”對(duì)于林老師和英語(yǔ)老師的請(qǐng)求和抗議，周校長(zhǎng)絲毫不為所動(dòng)。
辦公室里老師很多，周校長(zhǎng)在這所學(xué)校已經(jīng)幾十年了，所以威信還是非常高的，對(duì)于他的處決，教導(dǎo)主任開(kāi)始用座機(jī)打電話。
這時(shí)，凌辰笑了起來(lái)，這讓辦公室里所有的老師用詫異的眼神看著凌辰，甚至一些老師以為凌辰有些失心瘋了。
凌辰慢慢的走近周校長(zhǎng)，這讓周校長(zhǎng)如臨大敵，幾個(gè)男老師湊到周校長(zhǎng)面前，防止凌辰突然發(fā)難。
“凌辰，你想干什么！”
凌辰笑了起來(lái)，用手指著周校長(zhǎng)，“開(kāi)除我？好，希望你別為此感到后悔！”凌辰冷冷的說(shuō)著，看著周校長(zhǎng)的眼神盡是戲謔與嘲弄，“過(guò)不了幾天，我會(huì)讓你親自來(lái)我家用八抬大轎來(lái)請(qǐng)我回學(xué)校，如果你做不到，我絕對(duì)不會(huì)再回到學(xué)校的！”(未完待續(xù)。。)