明月如水，灑下一地銀芒。齊墨鶴聽(tīng)得從二茂那里傳來(lái)了均勻的呼吸聲，間或還夾雜著一兩句夢(mèng)話，諸如“好吃”、“要玩”之類的，確信他是睡著了，這才輕手輕腳地坐起身來(lái)，披衣下床。

    夜已深了，朱明學(xué)堂里此時(shí)卻并不算完全安靜，除了山風(fēng)吹著古樹(shù)，發(fā)出細(xì)碎聲響，隱隱約約還有各式各樣的人聲傳來(lái)，足見(jiàn)在學(xué)堂深處此時(shí)仍有不少人醒著，為了自己的功課忙忙碌碌。齊墨鶴白天跟著養(yǎng)懷和二茂進(jìn)了朱明學(xué)堂門(mén)，然而沒(méi)走多遠(yuǎn)，三人便分道揚(yáng)鑣了。二茂說(shuō)，他們拾物都是住在最外面的，只有朱明學(xué)堂真正的弟子才能再往里頭去，而他們倆不過(guò)是兩個(gè)小小雜工而已。

    齊墨鶴從床底下小心翼翼地拖出一口箱子，然后抱在懷中，走到外間。探知到有人進(jìn)入，原本一片漆黑的室內(nèi)突然就亮起了柔和的燈光，齊墨鶴看向桌上，那里擺放著一盞小小的球形琉璃燈盞，屋里的光亮就是它所散發(fā)出來(lái)的，齊墨鶴認(rèn)出這也是“器”，一盞用于日常生活的“器”。

    想來(lái)真是不可思議，在齊墨鶴生活的那個(gè)年代，煉器師并非多么高貴的職業(yè)，然而煉器師所打造的“器”卻是相當(dāng)珍貴的，究其原因便在于煉器的材料難得，配方難制，其中變化更是格外多，所以失敗率也高。當(dāng)時(shí)不要說(shuō)是給兩個(gè)小小雜工配備“器”，甚至都不可能把“器”用在修煉之外的用途上。

    兩百年，兩百年里的變化實(shí)在太多了！

    白天養(yǎng)懷走后，齊墨鶴大著膽子向二茂旁敲側(cè)擊地打聽(tīng)了這兒的事，二茂除了走路不穩(wěn)，腦子似乎也不是太好使，他能回答的問(wèn)題不多，但優(yōu)點(diǎn)是沒(méi)有戒心，因此齊墨鶴現(xiàn)在知道了這座朱明學(xué)堂在幽山之中，而幽山屬于一座叫作賀歸城的城池管轄。在齊墨鶴那個(gè)年代的十三城里是沒(méi)有一座叫作賀歸的城池的，可見(jiàn)在這兩百年里，原本勉強(qiáng)維持住的十三城間的平衡已經(jīng)被打破，有新城池出現(xiàn)，必然就有老城池沒(méi)落，齊墨鶴想到嘯風(fēng)城，忍不住輕輕嘆了口氣。收斂思緒，他伸手打開(kāi)了那口箱子，那是屬于這副身體原先的主人，被叫做黑鳥(niǎo)的少年的私人物品。既然決定代替黑鳥(niǎo)好好地活下去，齊墨鶴自覺(jué)自己有責(zé)任也有義務(wù)去完成黑鳥(niǎo)的人生夙愿。

    每一個(gè)朱明學(xué)堂的人哪怕是拾物都會(huì)被分配到一個(gè)靈寶格，據(jù)說(shuō)那是一個(gè)類似儲(chǔ)物法寶的“器”，能夠裝不少的東西，里面更有一格是與其他人的靈寶格相通的，這也是為什么商陸說(shuō)已經(jīng)將爮黃的報(bào)酬放入黑鳥(niǎo)的靈寶格的原因。所有人的靈寶格按照所住片區(qū)都存放在一個(gè)叫作“靈寶閣”的地方，這就類似于倉(cāng)儲(chǔ)驛站，只有需要的時(shí)候才會(huì)去打開(kāi)，而少年黑鳥(niǎo)的這口箱子并沒(méi)有放進(jìn)靈寶閣里，而是被他小心收在床底，外頭更作了遮掩，因此齊墨鶴猜測(cè)那里頭一定有什么對(duì)黑鳥(niǎo)非常重要的東西。

    齊墨鶴打開(kāi)箱子前本以為會(huì)遇到什么機(jī)關(guān)，也做好了準(zhǔn)備，然而那看起來(lái)只是一口普通的箱子罷了，箱子里頭幾乎空空蕩蕩，統(tǒng)共只擺放了三樣物品：一沓紙張，一身衣物，還有一根失去了裝飾寶石的老舊項(xiàng)鏈。齊墨鶴首先拿起了那沓紙，最上面那張歪歪扭扭地寫(xiě)了一些字，墨跡還新，筆跡稚嫩，估計(jì)應(yīng)當(dāng)是黑鳥(niǎo)本人所寫(xiě)。齊墨鶴辨認(rèn)了半天才認(rèn)出他寫(xiě)的大體是，想要成為煉器師，想要……回去……

    “回去……報(bào)仇……”齊墨鶴讀至此，不由得面上一凜，黑鳥(niǎo)要找誰(shuí)報(bào)仇？他再往下翻去，一連數(shù)張紙都是黑鳥(niǎo)的一些心里話，齊墨鶴也因此多少知道了一些黑鳥(niǎo)的身世。父母雙亡，流落街頭，被人販子拐賣(mài)，因緣巧合加上自己拼了命的努力才被這朱明學(xué)堂收留，做了一個(gè)雜工，但是關(guān)于他的父母是如何死的，又是被誰(shuí)殺死的，也不知道是黑鳥(niǎo)自己也不知情還是不敢寫(xiě)出來(lái)，并未提到。再往下的紙張與黑鳥(niǎo)用來(lái)記錄自己心里所想的用紙完全不同，齊墨鶴認(rèn)出那是一種比較高級(jí)的信紙，紙上的字跡也比黑鳥(niǎo)的要漂亮上太多，然而書(shū)寫(xiě)用的語(yǔ)言卻是齊墨鶴完全不認(rèn)識(shí)的，齊墨鶴猜測(cè)那可能是某個(gè)民族的特殊文字。最后一張紙是一張破破爛爛的空白紙，齊墨鶴對(duì)著琉璃燈看了半天，只隱約覺(jué)得紙上好像有什么暗紋，但是無(wú)論如何也分辨不出。

    再看了一陣后，齊墨鶴不得不放下那張紙，轉(zhuǎn)而又去看那身衣服。衣服已經(jīng)很舊了，并且實(shí)則是一身二、三歲的孩童才能穿的小衣裳，未知是否是黑鳥(niǎo)以前穿過(guò)的。齊墨鶴試圖從衣服的樣式上看出些來(lái)龍去脈，但是也失敗了。最后只剩下那根項(xiàng)鏈，這次齊墨鶴有了一些發(fā)現(xiàn)，他認(rèn)出了這是一件“器”，并且恐怕還是一件高級(jí)“器”，只是它已經(jīng)不完整，因?yàn)樗笔Я俗钪匾臇|西，啟動(dòng)這件“器”的靈力來(lái)源。

    齊墨鶴用指尖撫摸著原本鑲嵌了靈石的空缺處，不知道這里原先鑲嵌的是怎樣的一塊靈石，這件器原本又是什么作用，是防御還是攻擊，又或?qū)`修之人起著別的輔助作用。不管怎樣，齊墨鶴至少看出黑鳥(niǎo)原本的出身并非一介平民，也許他也曾出生在某個(gè)靈修之家，然而一場(chǎng)禍?zhǔn)峦蝗缙鋪?lái)地降臨，使得他失去了父母，流落街頭，艱難成長(zhǎng)。

    齊墨鶴呆呆地坐了一會(huì)，或許是少年黑鳥(niǎo)短短的人生軌跡觸動(dòng)了他，令他想到了自己的前世。出身在嘯風(fēng)城城主之家的齊墨鶴從小到大其實(shí)過(guò)得并不順?biāo)?，父親強(qiáng)勢(shì)，兄長(zhǎng)出色，小妹乖巧，他是所有人里最不起眼的一個(gè)，天資平庸，外表普通，有時(shí)候他都懷疑自己是不是他父母的親生兒子。正因此，他的父親對(duì)他格外嚴(yán)苛，而他也一路逼著自己努力發(fā)奮成長(zhǎng)起來(lái)，哪怕他根本對(duì)成為一個(gè)出色的靈修不感興趣，他還是勉強(qiáng)著自己上進(jìn)、再上進(jìn)，有朝一日一定要成為一個(gè)出色到可以令父母兄妹顏面有光的人！

    與少年黑鳥(niǎo)同樣，抱著這樣的目標(biāo)，齊墨鶴一直獨(dú)自?shī)^斗到了遇見(jiàn)了朱磊的那一天。在那之前，從來(lái)沒(méi)有人會(huì)用朱磊對(duì)他的態(tài)度來(lái)對(duì)他，既非仰視也非俯視，看到他的優(yōu)點(diǎn)也包容他的不足，和朱磊最初相遇的那段時(shí)光曾是齊墨鶴生命里最美好的時(shí)光，充滿了溫情與平和，然而那一切都不過(guò)是朱磊接近他的手段而已。朱磊太聰明了，他從一開(kāi)始就覷準(zhǔn)了齊墨鶴所渴望和缺失的東西！

    不知不覺(jué)眼角有些濕潤(rùn)，齊墨鶴長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣，而后將黑鳥(niǎo)少年所珍惜的東西一一放回原位。已經(jīng)都過(guò)去了，齊家的債還清了，齊墨鶴也已經(jīng)死了，從現(xiàn)在開(kāi)始，他是少年黑鳥(niǎo)，一個(gè)朱明學(xué)堂的小小拾物，目標(biāo)是——成為一名煉器師！