“……某姓于名北鑫,實(shí)歲十六,家住蘭城……琴棋書(shū)畫(huà)皆有涉獵,但某最喜歡的還是琴……”
慕生抽空側(cè)過(guò)頭低聲道:“你看看人家,不但把家庭住址,曾經(jīng)師承何人這些都說(shuō)的這么詳細(xì)。你再看看你……”
蘇然眼睛抖動(dòng)了下,側(cè)過(guò)頭,似笑非笑的看了眼慕生,“先生很想知道我?guī)煶泻稳税?!?br/>
慕生眼睛亮了下,心里有些期待。
蘇然已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)頭,不看他,低聲道:“先生還是別想了,你見(jiàn)不到他們的?!?br/>
兩人的交談自然有人留意,不過(guò)他們卻不知道兩人在說(shuō)什么。
旁人見(jiàn)蘇然與先生這么熟絡(luò),自然驚訝和好奇。
三十三個(gè)人很快介紹完畢。
慕生笑瞇瞇的站起身,“我,你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了吧!”他掃了眼在坐的新生,“那我就不做自我介紹了。等會(huì)教授禮樂(lè)的先生就會(huì)過(guò)來(lái)了,我也不多留了,你們之間相互熟悉熟悉?!?br/>
蘇然嘴角微抽,什么叫認(rèn)識(shí)?她只知道他叫慕生,專(zhuān)教畫(huà)藝,如果這叫認(rèn)識(shí),那她確實(shí)是認(rèn)識(shí)的。
慕生走后,屋內(nèi)的人才開(kāi)始交流了起來(lái)。
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不多時(shí),一位年紀(jì)大約三十的男子走了進(jìn)來(lái)。他身量不高,大概一七五左右高,穿著一身黑白色搭配的長(zhǎng)服,豎起的青絲頭頂插著一根黑色木簪,面容溫和又有些肅然,一雙眸子和煦又清冷。
整個(gè)人看起來(lái)干凈溫和又莊嚴(yán)。
“吾姓莊,你們可喚吾莊先生,吾是專(zhuān)門(mén)教授‘禮樂(lè)’課的先生……”
他的聲音很低沉,有一種韻感。
眾人在他進(jìn)來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)站了起來(lái)。
蘇然不露聲色的打量著莊先生,頭發(fā)梳理的一絲不亂,身上的衣服干凈整潔,一絲褶皺也無(wú),就連鞋子也是纖塵不染。
她心里一個(gè)咯噔,這個(gè)老師一定很?chē)?yán)格。
莊其華說(shuō)完,掃了眼所有學(xué)員,“橫列六人,都排列坐好?!?br/>
“華夏,你最小,坐前面。”
蘇然剛想往后面走,就被宗寧拉到他前面的位置,示意她盤(pán)膝坐下。
她額角微抽,誰(shuí)要坐最前面了?確定不是在欺負(fù)她年紀(jì)???
蘇然掃了眼個(gè)個(gè)都想往后面坐的人,不用想她都知道,這些人一定也看出來(lái),這是一位嚴(yán)師。
眼見(jiàn)先生已經(jīng)看過(guò)來(lái),她面無(wú)表情的盤(pán)膝坐在了地板上。
莊其華見(jiàn)所有人已經(jīng)排列坐好,眼里露出一絲滿(mǎn)意。
“今天吾講,爾聽(tīng)……禮是一種典章制度和道德規(guī)范。作為典章制度,它是社會(huì)政治制度的體現(xiàn)。禮也是歷代法律的重要組成部分……禮的原則又分為四個(gè)原則,分別是,尊重,遵守,適度,自律……”
“自古以來(lái)都有‘五禮’之說(shuō):祭司之禮,冠婚之禮,賓客之禮,軍旅之禮,喪葬之禮。又稱(chēng),吉禮、兇禮、軍禮、賓禮、嘉禮……”
“樂(lè),以樂(lè)器奏出音曲,有聲樂(lè)、器樂(lè)、舞樂(lè)三類(lèi),在最早時(shí)期,以五聲八音為樂(lè),五聲為音階,即宮、商、角、徵、羽。八音為器樂(lè)之分類(lèi),即塤、笙、鼓、管、弦、磐、鐘、柷……”
“而君子六藝中的六樂(lè)是指六套樂(lè)舞,分為、、、、、。樂(lè)是禮的延伸,因?yàn)樵诩漓牖顒?dòng)中要有渲染氣氛的音樂(lè)和舞蹈,例如:用于祭祀天神;祭地神;祭四望;祭山川;祭始祖;祭祀代祖先。在舉行祭祀活動(dòng)時(shí),人們就用這六套樂(lè)舞來(lái)表達(dá)自己的虔誠(chéng)之心……”
蘇然聽(tīng)的很認(rèn)真,莊先生講的這些,上輩子讀書(shū)的時(shí)候歷史書(shū)上有記載,但大多都是一筆提過(guò),沒(méi)有講的這么仔細(xì)。
莊其華是一個(gè)很有時(shí)間觀念的人,時(shí)間把握的很準(zhǔn),午時(shí)一到他準(zhǔn)備的教案就已講完。
“今天上午所講,吾以后不會(huì)再講,沒(méi)記住的自己去藏書(shū)館,吾以后會(huì)定時(shí)抽查……今天的課就到這里?!?br/>
等他一走,教室內(nèi)的學(xué)生就松懈下來(lái)。
楊思晏做了個(gè)伸懶腰的動(dòng)作,“累死我了,莊先生看著明明很溫和的樣子,偏他一個(gè)眼神過(guò)來(lái),我愣是不敢彎一下腰,動(dòng)一下。”
楊思芹笑了下,“你要是連上課的坐姿都坐不好,還怎么上莊先生的課?坐姿也是禮儀的一種詮釋?!?br/>
蘇然起身穿好鞋,準(zhǔn)備去食堂吃午飯。
宗寧追了上來(lái),笑道:“華夏,你是去吃飯嗎?一起?。 ?br/>
蘇然莫名其妙的看了他一眼,“我跟你很熟嗎?”
“現(xiàn)在不熟,以后就熟了嘛!更何況,我們是同窗,可是要相處幾年的呢!我覺(jué)得我們一定會(huì)成為好同窗,既然,我們注定會(huì)成為好同窗,那肯定要早點(diǎn)相交……”
宗寧覺(jué)得自己說(shuō)的很有理,巴拉巴拉的說(shuō)著一大堆。
我去,這竟然是一個(gè)隱藏的話癆。
蘇然抬腿就跑。
“誒,華夏,你跑什么呀!你別跑那么快,等等我~”
蘇然非但沒(méi)放慢速度,腳步不由加快了些,她還沒(méi)計(jì)較這人上課前將她推在前面,現(xiàn)在竟然還湊上來(lái)。
本能的她覺(jué)得自己要離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。
今天的食堂不像昨天那么冷淡,蘇然到的時(shí)候里面已經(jīng)坐了一半的人。
“小同學(xué),吃什么呀?”
小同學(xué)是個(gè)什么鬼?
蘇然掃了眼裝在大瓦盆里大白菜,白蘿卜,包菜,蘿卜豬骨湯,抿了抿唇道:“一樣來(lái)一點(diǎn),”她抬頭,“大娘,您可以叫我華夏同學(xué)?!?br/>
“好的好的,華夏同學(xué),”大娘笑瞇瞇的給少年打了飯菜。
蘇然端著飯菜找了個(gè)沒(méi)人的角落坐了下來(lái),說(shuō)實(shí)話,這食堂的大鍋菜真的不好吃。
午飯過(guò)后,她也沒(méi)馬上會(huì)教室,而是找了個(gè)少人的地方,躲在樹(shù)上吃了一個(gè)桃子,休息了會(huì)。
下午!
蘇然剛到琴室的時(shí)候,宗寧就招手,“華夏,這里,坐這里?!?br/>
掃了眼教室里唯一的空位,她認(rèn)命的走到中間第一張桌子坐下。
剛坐下,后面的宗寧剛說(shuō)了個(gè)你字,授課老師就來(lái)了。
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