ps：感謝天啟劍士的打賞

    第二節(jié)課的大課間休息，初三（3）班的教室旁，有一個(gè)英俊的少年正站在教室的后門(mén)，仔細(xì)的往教室里面望，似乎是在尋找什么人。

    走廊道不時(shí)有少男少女從這路過(guò)，偶爾路過(guò)的少女看見(jiàn)站在教室門(mén)口的英俊少年，目光都會(huì)經(jīng)不住停滯一下。

    光潔白皙的臉龐俊美異常，漆黑深邃的眸子卻是有著無(wú)邊的清澈，挺撥修長(zhǎng)的身材簡(jiǎn)直是少女言情小說(shuō)中的白馬王子。

    “這個(gè)人長(zhǎng)得好帥哦?！甭愤^(guò)一個(gè)眼睛冒星的少女。

    “他在這里干什么？”

    “這人好像是紀(jì)明非?！?br/>
    “上次我從這里過(guò)的時(shí)候就看見(jiàn)過(guò)他在這里?！?br/>
    稍微遠(yuǎn)去一些，猜測(cè)紀(jì)明非不能聽(tīng)見(jiàn)她們的談話的時(shí)候，這些少女就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的議論。

    畢竟八卦這玩意，其實(shí)就是少女長(zhǎng)大之后，成為大媽之時(shí)街頭小巷的家長(zhǎng)里短閑言碎語(yǔ)。

    性質(zhì)是差不多的，只是外在表現(xiàn)方式有些不同。

    就跟西施護(hù)胸是嬌嫩美艷，東施跟著比劃，那就是擺造型嚇人，一個(gè)道理。

    紀(jì)明非在教室里搜尋一番，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想要找的人，原本有些期待的眼神也有些失望，抄在衣包里攢著東西的手暫時(shí)抽了出來(lái)。

    初三（3）班的學(xué)生們倒是早已見(jiàn)怪不怪了，因?yàn)樽詮纳洗温?lián)考之后，既是第五次大型聯(lián)考，沒(méi)過(guò)幾天，紀(jì)明非在這個(gè)時(shí)間段就回來(lái)3班的教室門(mén)口。前幾次來(lái)的頻率還算少，來(lái)了之后，隔了幾天才回來(lái)，可是隨著時(shí)間的往后推移，紀(jì)明非來(lái)的頻率就越來(lái)越大，直至這個(gè)時(shí)間段都回來(lái)。

    紀(jì)明非沒(méi)有在教室找著人，就像隨意的找個(gè)人問(wèn)一下情況。一直留意紀(jì)明非神情的女生，自然是注意到了情況。

    一個(gè)個(gè)的都是在那里心中鼓勁，想要借著這個(gè)緣由跟紀(jì)明非搭上話。

    少男少女之間的感情，倒還沒(méi)有成人社會(huì)那么復(fù)雜，除了一些特殊情況，主要還是顏值為王。

    當(dāng)然，雖然是顏值為王，但就并不是說(shuō)就不看重錢(qián)。只不過(guò)這些錢(qián)都隱藏在了顏值的背后，比如俊男美女，這些都是要打扮的，那么就需要外在的外在，皮囊是第一層的外在。人靠衣裳馬靠鞍，穿著華貴自然是更能吸引眼球一些。

    而且，紀(jì)明非作為一名有錢(qián)貴公子，就算沒(méi)有刻意培養(yǎng)，但見(jiàn)得多了，站的高了，舉手投足間都是不同的。

    至于到底有什么不同，大概就是花錢(qián)的時(shí)候了吧，畢竟就連科學(xué)家們都說(shuō)了，世界上什么東西都有可能騙人，但唯有數(shù)據(jù)不會(huì)騙人。

    雖然這個(gè)依據(jù)隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展，大數(shù)據(jù)的到來(lái)，也已經(jīng)變成了一個(gè)謬論。

    幾個(gè)女生在那里猶豫，其中有男生想要從后門(mén)進(jìn)出，卻都被女生莫名其妙的瞪回去了。由于作為護(hù)草使者的幾個(gè)女生都長(zhǎng)得頗為漂亮，于是也沒(méi)敢不屑一顧，而是走到最后一排了，眼看著都要走近紀(jì)明非的時(shí)候，識(shí)趣的又從其中一個(gè)課桌過(guò)道繞了回去，向著前門(mén)走去了。

    這卻使得紀(jì)明非站在門(mén)邊想要問(wèn)人，眼看著有幾個(gè)人要走近他，他都抬起手準(zhǔn)備招人呢，可是那人卻是繞了一個(gè)圈又回去了。

    紀(jì)明非站在教室后面，以他為中心，內(nèi)向教室為半圓的幾分米半徑之內(nèi)，僅是無(wú)一人進(jìn)入。

    初三（3）班認(rèn)識(shí)他的人不少，可是他認(rèn)識(shí)的人也只有兩個(gè)，而他認(rèn)識(shí)的這兩個(gè)人，此刻卻均是不在。

    正在紀(jì)明非猶豫著自己是否就扯開(kāi)大嗓門(mén)，隨意的喊一個(gè)人問(wèn)情況的時(shí)候，這時(shí)終于有一個(gè)長(zhǎng)的頗為妖嬈的女生走近了紀(jì)明非的身旁。

    班上女生看見(jiàn)已經(jīng)有個(gè)人過(guò)去，而且還是一個(gè)在班上頗有小團(tuán)體的女生，頓時(shí)周圍的女生都露出了懊悔與失望的神色。

    “你好啊，同學(xué)?！毖龐婆鷦傋呓o(jì)明非的旁邊，他就急切的開(kāi)口叫住人道。

    啊，終于有一個(gè)人從后門(mén)過(guò)了。

    “你好。”妖嬈女生聲音低喃，雙手捏著衣角道。

    媽媽說(shuō)過(guò)，男人更容易對(duì)害羞的女生放開(kāi)防御。

    “請(qǐng)問(wèn)一下，你知道師紫汐去哪里了嗎？”

    “你不先問(wèn)一下我的名字嗎？”妖嬈的女生眨著可憐兮兮的眼睛對(duì)著紀(jì)明非道。

    “呃，好吧，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)叫什么名字？”紀(jì)明非雖然更想徑直問(wèn)答案，但他還是迫于禮貌問(wèn)道。

    “冬婳，女子旁，一個(gè)畫(huà)······”

    “我知道“楚水之畔，伊人姽婳，出自李清照的《一剪梅》?！边€沒(méi)待冬婳解釋好，紀(jì)明非就跟出了一個(gè)更好的解釋，緊接著他繼續(xù)問(wèn)道：“我想問(wèn)一下，你知道師紫汐去哪里了嗎？”

    “師紫汐？就是那個(gè)坐在最后一排，每次成績(jī)考倒·······”冬婳皺著眉啰啰嗦嗦的開(kāi)始了前綴，就是沒(méi)有接觸紀(jì)明非問(wèn)話的中心。

    紀(jì)明非在師紫汐面前或許真的有些笨，但不代表他真的是笨蛋啊?？炊瑡O這情況，他算是心里有譜了，自己就算再繼續(xù)問(wèn)下去，估計(jì)也不會(huì)有什么結(jié)果。

    于是紀(jì)明非撇過(guò)沒(méi)什么技術(shù)含量黑人的動(dòng)畫(huà)，伸出頭向著教室里張望，準(zhǔn)備重新拉個(gè)人問(wèn)問(wèn)題。

    但或許是上天在眷顧他，在他向教室張望的時(shí)候，正好發(fā)現(xiàn)師紫汐嬌小的身材從教室的前門(mén)飛奔而入，風(fēng)風(fēng)火火的向著她的位子跑去。

    紀(jì)明非興奮的招手道：“師紫汐！”

    師紫汐因?yàn)閹ス诺洳康墓P沒(méi)有了墨，而自己又沒(méi)有帶備用筆，所以才跑了回來(lái)。

    她從課桌中找出了筆，才轉(zhuǎn)過(guò)頭，循著聲音望去，發(fā)現(xiàn)是紀(jì)明非在叫她。

    就隨口回了一句：“什么事？”

    然后就開(kāi)始飛奔，嗯，跑的很快。

    如果是向著紀(jì)明非這面跑的話，他到會(huì)心里了開(kāi)了花。可師紫汐雖然回了他的話，回的句式也是疑問(wèn)句，可是師紫汐的人卻是向著前門(mén)跑去，離著紀(jì)明非越來(lái)越遠(yuǎn)，看他那架勢(shì)，似乎是完全不在意自己這個(gè)疑問(wèn)句是否能得到解答。

    這怎么能行，紀(jì)明非來(lái)找?guī)熥舷趺纯赡苤皇菫榱硕潭痰囊痪湓捊徽劇?br/>
    他也是當(dāng)機(jī)立斷，看著師紫汐向著前門(mén)跑去，壓根沒(méi)停下來(lái)等他回答的意思，于是紀(jì)明非腦門(mén)充血也是徑直向著前門(mén)跑去，干脆的在前門(mén)阻截師紫汐。

    師紫汐在教室里面跑，而紀(jì)明非在教室外的走廊道。孰快孰慢，分曉也是顯而易見(jiàn)的。

    于是師紫汐剛從前門(mén)教室門(mén)口出來(lái)，紀(jì)明非就擋在了她的面前。

    紀(jì)明非都擋在自己面前了，師紫汐自然也不能再隨意忽略了。

    沒(méi)辦法，師紫汐停下了步伐，毫不拖泥帶水道：“有什么事嗎？”

    整個(gè)言語(yǔ)作風(fēng)與剛才的冬婳完全是兩個(gè)位面的。

    問(wèn)題是，紀(jì)明非現(xiàn)在有點(diǎn)想變冬婳了。