我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知?!痉ā康芽?br/>
不知道我三姨又給我媽下了什么“迷藥”,又或者在麻將桌上聽(tīng)聞?wù)l家孩子的事了,不想讓我落后,想跟人家攀比吧。
這天,我正練書(shū)法,書(shū)法老師其實(shí)是我們宿管阿姨,她平時(shí)就沉迷墨寶,自己也練得一手好字,校長(zhǎng)見(jiàn)她這本領(lǐng)丟掉可惜了,就安排她叫我們,他兒子還在上幼兒園,每次書(shū)法課的時(shí)候老師都把他提前接回來(lái)讓他跟我們一起學(xué)。因?yàn)槲遗闼催^(guò)“奧特曼”的書(shū),所以他跟我也比其他學(xué)生親近些,我正在糾正他毛筆的握法呢。忽聞?dòng)腥饲瞄T(mén),老師出去片刻,回來(lái)的時(shí)候就叫我收拾東西,說(shuō)我媽來(lái)接我了,我一臉愕然的收拾著,看見(jiàn)媽媽正趴在門(mén)玻璃上往屋里看,和我視線相對(duì)后,沖我招了招手,似是催我快點(diǎn)。蓋嚴(yán)墨汁,沖凈硯臺(tái),涮洗毛筆,收起報(bào)紙,跟老師和同學(xué)們道了個(gè)別,背上書(shū)包走出教室。
“媽,你要接我上哪去?。俊蔽议_(kāi)門(mén)見(jiàn)山,問(wèn)出心中疑慮。媽媽從我包里翻出我剛剛練字的報(bào)紙,所有端詳卻沒(méi)回答我:“哎呀,寶貝,你要是喜歡寫(xiě)毛筆字跟你三姨學(xué)啊?!币?jiàn)她沒(méi)回答我也沒(méi)追問(wèn):“這就是個(gè)特長(zhǎng)班,我也不算多喜歡,要說(shuō)喜歡我更喜歡畫(huà)畫(huà),對(duì)了,你上次給我買錯(cuò)了,我要的是油畫(huà)棒,不是蠟筆①。你下次告訴文具店要油畫(huà)棒他就知道了,別自己買了就走。”隨著漸漸長(zhǎng)大,加上在學(xué)習(xí)生活方面媽媽對(duì)我是有求必應(yīng),我也大膽了起來(lái),原來(lái)的我是絕不敢這么埋怨的?!笆?、是、是,我不懂你那些。這不帶你出來(lái)了么,我?guī)闳?,你自己挑!?br/>
書(shū)法教室在宿管老師的辦公室,所以離校門(mén)更近些,說(shuō)話間我們已經(jīng)走到校門(mén),見(jiàn)到保安,我略微遲疑的站住了,媽媽拉了拉我:“沒(méi)事兒,我都跟你們老師說(shuō)完了。”說(shuō)著把報(bào)紙塞回我的書(shū)包,拉好拉鏈,打開(kāi)自己的包,從里面掏出一張紙條遞給保安大爺,保安看完在本子上記了幾筆,就出來(lái)給我們打開(kāi)了大門(mén)旁邊小門(mén)的鎖。我這才想起心中的疑問(wèn)還沒(méi)得到答案。
“媽,這不過(guò)年不過(guò)節(jié)的,為啥來(lái)接我???我不想搞特殊,老師同學(xué)該各應(yīng)②我了?!薄鞍パ?,最近我聽(tīng)說(shuō)一個(gè)外語(yǔ)學(xué)校,教的可好了,想帶你去看看,你們老師都說(shuō)了,現(xiàn)在學(xué)這些東西對(duì)你來(lái)說(shuō)確實(shí)太輕松了,條件允許讓你出去多學(xué)點(diǎn)也好?!崩习?,在車?yán)锍橹鵁煟?jiàn)我們出來(lái)了,開(kāi)門(mén)出來(lái)踩滅了煙頭,回到車上發(fā)動(dòng)汽車。他這人對(duì)車愛(ài)惜的過(guò)分,明明車?yán)镉袩熁腋?,他卻從不在里面滅煙,也不讓媽媽和其他在他車?yán)锏娜擞谩?br/>
車開(kāi)到文化小區(qū),這里是我們?cè)瓉?lái)家的道對(duì)面,原來(lái)這里的門(mén)面我是見(jiàn)過(guò)的,沒(méi)幾家店面,這剛搬走不到一年的工夫,林林總總新開(kāi)了好多新店。車停下了,媽媽跟老爸說(shuō)我們一會(huì)兒還要去買畫(huà)筆,讓他先忙去吧,老爸點(diǎn)頭,從包里抽出幾張嶄新的一百塊遞給媽媽,媽媽嘴上雖是說(shuō)著還有,卻仍是伸手接過(guò)。
下車一抬頭大大的“QTH外國(guó)語(yǔ)學(xué)?!钡拇缶G牌匾屹立在一個(gè)兩戶門(mén)市房打通的落地窗之上。這陣仗,不知道的還以為市立的公立外語(yǔ)學(xué)校呢。拾級(jí)而上,推門(mén)進(jìn)入,“您好,請(qǐng)?jiān)谶@邊做一下登記?!鼻芭_(tái)把我們叫了過(guò)去,在媽媽填報(bào)名表的時(shí)候一個(gè)小圓臉的老師把我?guī)У脚赃呑?,?wèn)了我一些諸如:叫什么?多大了?幾年級(jí)?在哪上學(xué)?喜不喜歡英語(yǔ)之類的小問(wèn)題,大概是為了防止我緊張害怕吧,我每回答一個(gè)問(wèn)題,她總要拍手夸我真棒,雖然這一套對(duì)小孩子確實(shí)好用,但是以當(dāng)時(shí)我的心智來(lái)講簡(jiǎn)直像在侮辱我的智商一樣,弄得我一身雞皮疙瘩。
那時(shí)是一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)名師啊、補(bǔ)習(xí)班啊、這類的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都趨之若鶩的時(shí)代,我雖沒(méi)見(jiàn)過(guò)多少,但敢大膽猜測(cè)這兒的服務(wù)質(zhì)量肯定在全市數(shù)一數(shù)二,報(bào)完了名,媽媽被安排在我剛剛做的那一排椅子那坐著等我,我則被剛剛那位阿姨帶進(jìn)教室,讓我試聽(tīng)一節(jié)課。
老師講的《劍橋》教材和我們學(xué)校的不一樣,但是講的東西我還是都學(xué)過(guò)的,但是和學(xué)校不一樣的是這里的老師上課都要用英語(yǔ)先講一遍,再用漢語(yǔ)解釋一下,我能聽(tīng)懂書(shū)上有的內(nèi)容,卻聽(tīng)不懂老師說(shuō)的話,總要等漢語(yǔ)解釋了之后才能有所反應(yīng),因?yàn)樵趯W(xué)校英語(yǔ)考試我總能考100分,來(lái)了這里才知道自己水平也不過(guò)如此。
這還有一些特色,諸如大家都不叫真名,都叫一個(gè)自己起的英文名,當(dāng)然只是試聽(tīng)的我還沒(méi)什么英文名。老師講課時(shí)總是連唱帶跳的,我本就不擅長(zhǎng)這些,每每到了“Let'ssing”緩解我就應(yīng)付了事,因?yàn)槭窃嚶?tīng),老師到?jīng)]怎么說(shuō)我,只是給我收拾讓我一起唱。其他的時(shí)候也多是做游戲之類的,玩著玩著一節(jié)課就過(guò)去了,確實(shí)比平時(shí)上課有趣多了。
出來(lái)之后媽媽趕緊迎上來(lái),問(wèn)我怎么樣喜不喜歡,我興奮的把手背的卡通粘貼亮給她:“喜歡!看,這是我答對(duì)問(wèn)題老師給我貼的!”對(duì)我我來(lái)說(shuō),沒(méi)什么比“小紅花”更得我心的了。媽媽二話沒(méi)說(shuō)就去定下來(lái)跟著那位阿姨去交錢(qián)了。
學(xué)費(fèi)是按年交的,具體數(shù)目我是忘了,反正是比我學(xué)費(fèi)還貴。不過(guò)確實(shí)一分錢(qián)一分貨,我的英語(yǔ)水平突飛猛進(jìn),因?yàn)槌D茉趯W(xué)校英語(yǔ)課上說(shuō)出沒(méi)學(xué)過(guò)的單詞和句子,后來(lái)老師干脆都不讓我在課上回答問(wèn)題了。
同時(shí)我也擁有了自己的第一個(gè)英文名——Harry。。
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