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性交能把逼逼操腫了嗎 張教練將兩

    張教練將兩人帶到旁邊沒人地方,遠(yuǎn)處孫曉和眾女排隊員忍不住抬頭看去。

    張教練將手插在兜里, 斟酌片刻, 看口道:“你是一個很優(yōu)秀的運動員, 可以說, 速度, 技巧, 基礎(chǔ),是我們所有隊員里最老練的一個。我也很驚艷,相信你平時的訓(xùn)練肯定非常辛苦。”

    夏風(fēng)并不想聽這種開場白:“所以?”

    張教練說:“我看見了你的實力, 但是我沒有看見你的未來。我的意見還是跟以前一樣。”

    楊齊看了眼夏風(fēng), 說道:“教練你再想想, 機會失去不再來?!?br/>
    張教練說,“我承認(rèn)你很聰明, 你的二傳技巧也很出色, 可是在你打比賽的時候, 我坐在下面思考, 應(yīng)該把你放在什么樣的位置上,然后我發(fā)現(xiàn), 我無法讓你成為我隊中的二傳。今天你跟她們打比賽會贏, 很大程度是因為她們不了解你,但是大比賽里, 每一個對手都會被研究, 到時候你還有一樣的信心, 可以讓自己的身高, 不成為隊伍的短板嗎?”

    夏風(fēng)靜靜聽著,心里雖然有些失望,但并沒有多大的意外。這樣的話她不是第一次聽,也不是第一次有人告訴她。

    楊齊反而急道:“張姨,你看看她的防守,在前排就算做不到攔網(wǎng),也可以做到撐球掩護(hù)。后排她的防御能力足以傲視全國,你很難再找到比她基礎(chǔ)還牢的人對不對?看看你們隊伍那些大高兒,差距是有的。而且她是二傳,二傳不要一顆聰明的腦袋不要控球還要什么?”

    張教練:“大家都是打排球的人,別說這些沒用的。二傳身高太矮,除了攔網(wǎng)上的問題,對一傳的壓力會很大。一傳沖網(wǎng)的時候,她的身高是很難完成傳球的。說實話,我們隊還沒有這樣水平的一傳。兩名自由人今天表現(xiàn)都很不錯,可是對于精準(zhǔn)的一傳,她們還做不到,國家隊里也少有人能做到,還得看狀態(tài)?!?br/>
    楊齊還想開口,張教練點了點頭,打斷他說:“我知道你想說什么,楊齊,我們收學(xué)生要考慮的是未來,她一米七都不到……”

    楊齊:“她未來還可以發(fā)育!”

    教練:“好!她未來可以發(fā)育過一米七,你們的目標(biāo)又是什么呢?”

    夏風(fēng)說:“世界?!?br/>
    楊齊:“國際!”

    夏風(fēng):“頂峰?!?br/>
    楊齊伸出拇指:“no.1!”

    教練嘆了口氣,說道:“你們覺得可能嗎?”

    兩人異口同聲道:“能!”

    “你們還太小了,可以有夢想。”張教練無奈道,“只是我認(rèn)為,如果你放棄二傳,可以有更順暢和更光明的未來。起碼會比現(xiàn)在好走的多?!?br/>
    她拍了下夏風(fēng)的肩膀:“你考慮一下,省隊還是歡迎你的。有興趣再來跟我談,想找我的話可以找楊齊,他有我的號碼?!?br/>
    張教練說完回到場邊,拍了拍手,集合隊員準(zhǔn)備去器材室做體格訓(xùn)練。

    夏風(fēng)低頭看了下自己的鞋,臉上沒什么表情。是能打場精彩的比賽,還真是一件讓人開心的事情。

    楊齊自帶濾鏡,覺得她這樣子太可憐,生怕她受打擊太重,叨叨道:“別氣餒,別生氣。假如生活欺騙了你……”

    夏風(fēng)直接轉(zhuǎn)身朝外走去。

    楊齊追上來道:“喂,你去哪兒啊?人生還是要有一點希望的。未必矮子就出不了頭呢?小巨人才是熱血漫畫的標(biāo)配啊?!?br/>
    “快上課了?!毕娘L(fēng)回頭,指了指空空如也的手腕道:“今天補課你還記得嗎?”

    楊齊慢了半拍才想起來道:“我靠?!?br/>
    比賽看太投入了,徹底忘了這件事情。

    楊齊飛速拉著夏風(fēng)走出訓(xùn)練基地,重新騎上他的小二輪,兩人朝著學(xué)校一路趕去。

    這邊距離學(xué)校有相當(dāng)一段的距離,夏風(fēng)估算了一下時間,覺得大概率是趕不上的。當(dāng)然趕不上歸趕不上,趕一趕的態(tài)度還是要有的。

    夏風(fēng)感受到他的車輪駛過凹凸不平的下水道蓋口,黃色減速帶,渾身被顛得一顫一顫的,勾著腳,都不敢讓自己彎著身。還要隨時轉(zhuǎn)彎避讓行人,又有著不知道什么時候會從后面反超刮到她的電瓶車。

    沒有坐過別人后座的經(jīng)驗,反正她是挺害怕的,覺得這一點都不浪漫。

    用一句話概括這段征途的話,大概就是……馬路殺手之間的宿命之爭。

    然而她也沒有讓楊齊慢一點,因為慢一點并沒有多好受。

    楊齊額前頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂,他才想起自己已經(jīng)很久沒有打理過,瞇著眼睛前行,順便跟后座的人討論:“今天你的發(fā)球不錯的,就是不幸被對方接住,發(fā)球局都結(jié)束的太快?!?br/>
    夏風(fēng):“其實也正常?!?br/>
    “意猶未盡,我想看你們把第三局打完?!睏铨R說,“我想看看第三局是會大比分獲勝,還是跟之前一樣焦灼一段時間,然后結(jié)束。結(jié)果你看,人白選了,壓根還沒來得及反轉(zhuǎn)?!?br/>
    夏風(fēng)說:“方覺曉很有主攻的潛質(zhì),好好培養(yǎng),不比梁冰差。她今天在前排的表現(xiàn)可圈可點,其實不錯的?!?br/>
    楊齊不得不中肯點頭。

    兩人一路迎風(fēng)徜徉,聊得大聲而盡興,已經(jīng)很久沒有能夠遇到一個適合說戰(zhàn)術(shù)的朋友了,互相間一拍即合,似乎什么話題都能接著聊下去。

    楊齊激動地難以自抑,臉上明晃晃地寫著“相見恨晚”四個大字。

    等他們到學(xué)校的時候,已經(jīng)遲到了半個多小時。

    夏風(fēng)踉蹌走下車,發(fā)現(xiàn)自己又餓了,而且非常餓。畢竟午飯就沒怎么好好吃,打了一場球,之后就急著回來。現(xiàn)在已經(jīng)快到晚飯的飯點。

    兩人手里拎著外套,先快跑著往教學(xué)樓趕去。

    他們運氣是真的不好。往常補課不大會查人數(shù),這次不僅查了,到現(xiàn)在還有老師站在門口。

    兩人放緩腳步,心虛地靠近。

    就見一排九人,穿著短裙的小男生們,整齊站在教學(xué)樓的門口,捏著自己的耳朵埋頭聽訓(xùn)。

    那畫面太壯觀了,壯觀的夏風(fēng)都打了個嗝。

    “怎么還有兩個?!”執(zhí)勤老師看見他們,揮手喊道:“快點過來!”

    值勤老師認(rèn)出楊齊,指著他皮笑肉不笑道:“很好啊,你們排球隊的人現(xiàn)在都到齊了啊?!?br/>
    楊齊舉手道:“報告老師。我已經(jīng)退出我們學(xué)校的排球隊了?!?br/>
    夏風(fēng)跟著舉手道:“報告老師,我從來都不是排球隊的?!?br/>
    旁邊猴子縮著腦袋,跟著弱弱舉手道:“報告老師,排球的人早就到齊了。”

    執(zhí)勤老師險些被氣厥過去,吼道:“你還驕傲了嗎?你給我閉嘴!有點羞恥心行嗎?”

    隨后幾名班主任收到消息,相繼從樓上走下來,認(rèn)領(lǐng)自己的學(xué)生。幾位老班眼神交匯,各自看見了一種同病相憐的唏噓感。

    搞事啊搞事!

    執(zhí)勤老師正在破罵,他用力扯了下就近一人的裙子:“一個一個穿的這叫什么東西?校容校紀(jì)呢?你們排球隊的怎么回事?用你們的話怎么說?辣眼睛!辣哭了!”

    那男生咬著下唇,夸張而委屈地朝著老師眨眼,兩手擋住自己的裙子,活像一奪被蹂^躪過的嬌花。

    執(zhí)勤老師險些跳起來,順手就想將這學(xué)生就地掩埋。

    楊齊說:“報告,校規(guī)里只說要穿校服,可是沒說男生不能穿裙子啊?!?br/>
    執(zhí)勤老師以氣勢壓人,吼道:“你穿了嗎?皇帝的校服嗎?你有臉說這話嗎?!”

    楊齊抹了把臉:“對不起我錯了?!?br/>
    他倆還是穿的常服。

    執(zhí)勤老師看向幾位老班:“你們怎么說!”

    幾名老班一起點頭道:“我們習(xí)慣了,習(xí)慣了?!币桓蹦悴挥脫?dān)心我們的表情。

    執(zhí)勤老師嘴唇張合:“這……這事兒還能習(xí)慣嗎?!”

    夏風(fēng)跟楊齊的班主任老趙走出來,維持著他一貫不溫不火的態(tài)度:“是這樣的劉老師啊,我覺得對一名高中生而言,即要嚴(yán)格,又要自由。一面是因為他們馬上就要高三了,但是也不能忘記他們已經(jīng)快成年了。”

    幾名老師跟著點頭。

    老趙說:“我們之前說穿裙子,是因為他們打比賽輸了,作為一種懲罰,那這行為就是一種誠信的問題。這種情況下,我們還是應(yīng)該要辯證地看待問題?!?br/>
    幾名老師繼續(xù)點頭。

    他們有什么辦法的哦,總不能動手打人的哦。

    執(zhí)勤老師眼睛一轉(zhuǎn),自認(rèn)為忽然想到一個絕佳的辦法,他說:“辯證地看待問題是吧?好,他們穿裙子,是比賽懲罰的一種,那違規(guī)違紀(jì),也應(yīng)該受到懲罰!寫檢討太廢時間了,那這樣,要是誰還穿群子,每天在課間操的時間,在所有學(xué)生面前,繞場跑一千五百米!自己選吧!”

    幾名班主任覺得這主意不錯誒,還能強身健體,繼續(xù)點頭。

    執(zhí)勤老師深吸一口氣,用力道:“還有班級的風(fēng)紀(jì)風(fēng)也是要扣的!”

    老師們點頭。

    無所謂了,扣就扣吧,反正他們分也不多了,爭不了先進(jìn)班集體。

    執(zhí)勤老師:“……”

    我的天吶,他們學(xué)校有那么多佛系教師的嗎?他不也是在為了自己的學(xué)生好嗎?!

    執(zhí)勤老師氣短,問道:“那么,遲到的事情應(yīng)該要怎么解釋?”