一聲巨響,宛如晴天霹靂,教學(xué)樓里上課的老師都被嚇了一大跳,他們盡量安撫住學(xué)生,自己到教室外面,察看情況。..cop>外面一切如常,天朗氣清,不像是要有大的災(zāi)難。
幾位老師觀望了一陣子,覺(jué)得沒(méi)有大礙,有一兩個(gè)認(rèn)真的,專(zhuān)門(mén)跑到下面去問(wèn)看門(mén)的保安,問(wèn)了保安回來(lái),亦不知道發(fā)生什么事。學(xué)生們?cè)诮淌掖倪^(guò)久,便喧囂起來(lái),幾位老師見(jiàn)秩序有些混亂,便不管前面的怪響,紛紛進(jìn)入教室,繼續(xù)上課。
原來(lái)這聲巨響,是羅伯特用力一跺腳,將整個(gè)大樓踩得向一邊傾斜所致。樓身本是混凝土包裹著鋼筋,堅(jiān)硬無(wú)比,自然中的力量,恐怕只有地震海嘯才可以撼動(dòng),人類(lèi)的力量中,便只有炮彈差可比擬。
羅伯特這一腳下去,整個(gè)大樓便向一邊傾斜了三十度,樓里的人紛紛歪向一邊,有幾個(gè)不小心的便從窗戶(hù)跌了出去,經(jīng)羅伯特的精密計(jì)算,掉下去的恰恰有被門(mén)窗掛住的,也有碰巧坐在樹(shù)干上的。總之,這白樓里的,白驚慌一場(chǎng),大家相安無(wú)事。
那位跳出來(lái)?yè)]拳頭的,自然不覺(jué)中拳頭便改變了軌道,整個(gè)人摔倒跌出去,滾了不知幾圈,停靠在墻角,拳頭最終打在了自己臉上,一個(gè)勁的在那里干嚎,不知到底是被自己的拳頭打的痛了,還是摔在一旁摔痛了。
這一刻,大家的戾氣都不見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)居然變得膽小起來(lái),外表看來(lái)柔弱的很,一副很需要幫助、呵護(hù)的樣子,講話(huà)都細(xì)聲細(xì)氣的,不知道發(fā)生了什么。
有幾個(gè)膽子稍大些的,慢慢站起身來(lái),一步一步挨近窗戶(hù),往外望望,向大家報(bào)告情況。
“不好啦,不好啦,樓歪啦?!?br/>
這一聲喊出來(lái)。樓內(nèi)的不良學(xué)生們,一個(gè)個(gè)嚇得臉色發(fā)白,分寸大亂。
有幾個(gè)擔(dān)心說(shuō),是不是樓內(nèi)人太多,加上樓體年久失修,就這么被壓歪了。大家趕緊下樓,給樓房減少點(diǎn)壓力。
此話(huà)一出,真有往外跑的。..co是,樓梯的一端,此時(shí)已經(jīng)翹起如小坡,他們跑的也不容易,倒可以說(shuō)是跪在地上爬。有的已經(jīng)嚇破了膽,爬到半截就滑下來(lái),滑下來(lái),又繼續(xù)向上爬,此時(shí),逃命的心已占據(jù)了他們的內(nèi)心,實(shí)在已沒(méi)有了不良學(xué)生的派頭。
花腸子雖然自己也是嚇得心驚肉跳,但是看到自己的手下,只是因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)震動(dòng),便個(gè)個(gè)屁滾尿流的逃走,總覺(jué)得面子上掛不住,于是,他強(qiáng)打起精神,大喝了一聲:“都給我停下。”
這一喝,果然沒(méi)人再動(dòng),快爬到頂?shù)?,便任憑自己的身體滑到墻角。
此時(shí),眾人需要個(gè)解釋?zhuān)駝t一定軍心大亂,要一潰千里。花腸子深知其中的奧妙,他極力的在腦袋里搜尋說(shuō)辭,支支吾吾的說(shuō)道:“地震,有什么怕的,已經(jīng)過(guò)去了。”說(shuō)著,花腸子把手一舉,指向羅伯特道:“誰(shuí)能打倒他,誰(shuí)就能坐第二把交椅?!?br/>
俗話(huà)說(shuō),重賞之下必有勇夫,看到有向上爬的機(jī)會(huì),大家都是不肯輕易錯(cuò)過(guò)的。
花腸子手下,重振旗鼓,蓄勢(shì)待發(fā),這邊看看,那邊看看,也就不等毛遂自薦,紛紛先下手為強(qiáng),爭(zhēng)先恐后,揮舞著拳頭,向羅伯特而來(lái)。
這陣仗,氣勢(shì)如虹,花腸子料定羅伯特這次定要被揍的遍體鱗傷,面上雖不曾現(xiàn)出笑容,心里卻已經(jīng)笑開(kāi)花了。
這群奮力要求上進(jìn)的不良學(xué)生,如洪水猛獸,呼嘯而來(lái)。
接著,又是一陣巨響。
羅伯特一腳跺下,把白樓踩正。
這群不良學(xué)生便像失控的汽車(chē)一樣,斜向一邊,不受控制,撲通撲通摔倒在地。
等他們緩過(guò)神來(lái),一個(gè)個(gè)大喊道:“地震了,快跑啊?!?br/>
這群人部慌慌張張的逃走了,只丟下幾只鞋子。
阿飛看了他們狼狽的樣子,仰天大笑,這下氣也順了,聲音也發(fā)出來(lái)了。
“花腸子,我早就警告過(guò)你,你不是對(duì)手。..co
“胡說(shuō),我還沒(méi)有動(dòng)手呢。”花腸子想到自己辛辛苦苦幾年建立起來(lái)的威信,瞬間化為烏有,便要和羅伯特拼命。
“今天能走出這里的,不是你,就是我。來(lái)吧,讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么叫做拳頭?!?br/>
花腸子猛的一拳向羅伯特?fù)魜?lái),正中眉骨。他心里說(shuō),打斷你眉骨,誰(shuí)知道,羅伯特的腦袋像彈球,把這一拳正正的彈了回去,正打在花腸子的鼻梁骨上。
花腸子這一拳經(jīng)羅伯特計(jì)算,反彈后,已減了力道,所以只是流了點(diǎn)鼻血。
花腸子經(jīng)此侮辱,變得怒不可遏,歇斯底里的向羅伯特跑來(lái)。
羅伯特乃鋼鐵之軀,知道人類(lèi)的脆弱,即便眼前的花腸子令人討厭,他也不會(huì)利用自己強(qiáng)大的力量去欺負(fù)弱小,只是教訓(xùn),而不傷害,這便是羅伯特出拳的首要宗旨。對(duì)于其他人,興許做不到點(diǎn)到即止,不留傷痕,但是對(duì)羅伯特來(lái)講,卻是易如反掌,未來(lái)的電腦,無(wú)所不能,這種事情,就是小菜一碟。
經(jīng)過(guò)軌道、力量、風(fēng)速的計(jì)算,羅伯特一拳擊中花腸子胸口,將花腸子打出窗戶(hù),飛過(guò)校園,直飛進(jìn)教學(xué)樓的一間教室,安好的坐在一個(gè)空座位上。
同學(xué)們都在認(rèn)真的坐著筆記,并未看到從窗戶(hù)內(nèi)飛進(jìn)來(lái)的花腸子,然而,卻沒(méi)逃過(guò)老師的眼睛。老師一抬頭,發(fā)現(xiàn)教室后面的座位上多了一位新同學(xué)。
“你是剛進(jìn)來(lái)嗎?”
花腸子只是直愣愣的看著前面的黑板,根本動(dòng)彈不得。
“你遲到啦?!?br/>
“秀娜,你可以睜開(kāi)眼睛了。”打飛了花腸子,羅伯特說(shuō)道。
秀娜慢慢睜開(kāi)眼睛,屋里沒(méi)有旁人,只剩下羅伯特和阿飛。
“人呢?”
“都走了。”
“他們放過(guò)我們了?”
“是啊,他們都改邪歸正了。”
“你怎么說(shuō)服他們的?”
羅伯特不知道怎么回答。
只聽(tīng)身后的阿飛說(shuō)道:“靠的是他的愛(ài)呀。”
秀娜聽(tīng)了,滿(mǎn)以為說(shuō)的是自己,連忙扭過(guò)頭去,好隱藏自己發(fā)燙的臉。
阿飛來(lái)到羅伯特身邊,說(shuō)道:“你太仁慈了,以后恐怕要吃虧啊?!?br/>
“你不用擔(dān)心我,我不會(huì)有事的。”
“希望如此吧,不過(guò),你現(xiàn)在可是威名遠(yuǎn)揚(yáng)啦,以后慕名而來(lái)的對(duì)手,將數(shù)不勝數(shù),好自為之吧?!?br/>
三人回到名不經(jīng)傳大學(xué),已是夜里七八點(diǎn)。
沫子在茶樓見(jiàn)到歸來(lái)的羅伯特,知道秀娜已經(jīng)安然回到宿舍,便匆匆告辭了。
阿飛回到宿舍簡(jiǎn)單包扎了一下傷口,修養(yǎng),他想都沒(méi)想,便徑直去找阿桂。
到了阿桂的宿舍,發(fā)現(xiàn)阿桂并不在,問(wèn)了阿桂的一個(gè)手下,才知道阿桂被糾察隊(duì)長(zhǎng)浩然帶走了。
無(wú)奈,阿桂如意算盤(pán)打得再響,終究也只是個(gè)二流貨色,他本想通過(guò)出賣(mài)阿飛,來(lái)利用花腸子。沒(méi)想到,他和手下幾個(gè)人暗算了阿飛后,把阿飛帶給花腸子。花腸子不但不領(lǐng)情,還把阿桂痛打一頓,丟給了糾察隊(duì)長(zhǎng)浩然。原本以為是阿桂和花腸子間的買(mǎi)賣(mài),事實(shí)上卻是,花腸子和糾察隊(duì)長(zhǎng)間的交易。
阿桂曾經(jīng)背叛過(guò)滿(mǎn)爵爺,而浩然就是滿(mǎn)爵爺一手提拔起來(lái)的,雖然二人走的路不同,但是浩然一直很感激他。浩然一直很想為滿(mǎn)爵爺報(bào)仇,起初,認(rèn)定的目標(biāo)是阿飛,但是他更痛恨那個(gè)背叛滿(mǎn)爵爺?shù)娜耍髞?lái)知道出賣(mài)滿(mǎn)爵爺?shù)娜耸前⒐?,便一直在尋找機(jī)會(huì)。直到,羅伯特打敗阿飛,不準(zhǔn)黨解體,浩然終于等到了機(jī)會(huì),于是,他找到花腸子聯(lián)手,所謂敵人的敵人就是朋友,可謂一箭雙雕,二人均沾利益。
一個(gè)視阿飛為仇敵,一個(gè)視阿桂為仇人,就此暗里聯(lián)合,先是浩然帶領(lǐng)糾察隊(duì)不斷向阿桂試壓,逼迫阿桂到校外尋找保護(hù)勢(shì)力,然后又讓花腸子向阿桂提出條件,令阿桂和阿飛內(nèi)斗,進(jìn)一步分裂、削弱阿桂的力量,直到阿桂的勢(shì)力被完粉碎。
自此以后,阿桂在學(xué)校很少露面,仿佛憑空消失一般。
李芬知道羅伯特順利的從花腸子手中救出了阿飛,她對(duì)羅伯特的興趣越來(lái)越濃厚,時(shí)常躲在暗處搞些小計(jì)謀。
阿飛則在過(guò)了幾天之后,搬入了茶樓。一字家族,經(jīng)過(guò)商議,最終把他留了下來(lái)。
但是約法三章。
一,不準(zhǔn)打架。
二,好好學(xué)習(xí)。
三,打掃茶樓衛(wèi)生。
這三點(diǎn)阿飛都同意了。
不過(guò),除了一家之言外,其他人倒覺(jué)得打掃衛(wèi)生這一條可有可無(wú)。但是,在一家之言的強(qiáng)烈要求下,最后還是約定下來(lái)。
一家之言說(shuō)道:“讓阿飛同學(xué)管理茶樓衛(wèi)生工作,并不是為了自己可以逃避,而是為了鍛煉阿飛的性子,磨去他的棱角,這樣,他才能和普通的學(xué)生融洽相處。如果還像以往那樣,一言不合就大打出手,根本就不會(huì)有所改變,那么,我們大家以及阿飛本人所做的努力,就會(huì)一文不值。作為一字家族中一個(gè)舉足輕重的人物,我一家之言,絕對(duì)不容許,一文不值這樣的字眼出現(xiàn)在我們的生活之中,當(dāng)然,最重要的還是為了讓阿飛改過(guò)自新,重新做人。”
往后,阿飛便成了茶樓的成員兼?zhèn)蛉耍?fù)責(zé)茶樓其他成員的飲食起居。
大四生,每日必修的課程,并不多,阿飛因此有大把的時(shí)間,現(xiàn)在,他也有了考研的心思,把這些時(shí)間利用起來(lái),讀書(shū)做試題,較之以往,每天充足許多。
有時(shí),遇到不懂得問(wèn)題,可以請(qǐng)教一本萬(wàn)利,一本萬(wàn)利再不懂,就請(qǐng)教一鼓作氣,一鼓作氣不懂了,讓他請(qǐng)教羅伯特。凡事到了羅伯特這里,馬上迎刃而解,這讓阿飛感到匪夷所思,不知道羅伯特的腦袋是怎樣的構(gòu)造。
有一天,阿飛照例打掃茶樓衛(wèi)生,卻聽(tīng)到某個(gè)熟悉的聲音叫道:“阿飛,沒(méi)想到你現(xiàn)在淪落到如此地步。”