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若怒3d 綠翹你的臉色怎么這么難看

    “綠翹,你的臉色怎么這么難看?”

    魚(yú)玄機(jī)看到綠翹一副神情恍惚的樣子,忍不住出言詢問(wèn)。

    “啊,那個(gè),那個(gè)……小姐,你說(shuō)兩個(gè)女孩整天黏在一起,這樣……好嗎?”

    “有什么不好?”

    綠翹說(shuō)得吞吞吐吐,詞不達(dá)意,魚(yú)玄機(jī)自然無(wú)法get到問(wèn)題的關(guān)鍵。

    于是小丫頭又補(bǔ)充了一句:

    “我是說(shuō),黏在一起,就是抱在一起那種……”

    魚(yú)玄機(jī)不以為然的一哂,“她們那個(gè)年紀(jì)的女孩子,睡覺(jué)的時(shí)候喜歡抱些什么,實(shí)在太正常不過(guò)了。”

    “那先這樣,在這樣,然后這樣呢?”,沒(méi)想到綠翹還是一個(gè)手影天才,居然借著燭光,用一雙巧手將思思與閃閃方才留在窗欞上的剪影全都模仿了下來(lái)。

    魚(yú)玄機(jī)臉色大變,終于有些動(dòng)容,“真的?她,她們?”

    一主一仆再次摸了回來(lái)。

    已近二更天,思思房里還亮著燈。

    兩道人影糾纏在一處,果然和綠翹方才比畫(huà)得一般無(wú)二。

    道家千宗百流,有天師正宗,也有不少左道旁門。魚(yú)玄機(jī)想起了一些江湖傳聞,生怕這公主觀也是藏污納垢之地。

    于是她怒從心頭起,頭腦一熱,啪地一聲就將窗紙扯下一塊!

    房中四道目光齊齊望來(lái)。

    思思和閃閃衣裝整齊,兩人正在退讓著手中的玉墜。

    閃閃非要給思思戴上,但是思思認(rèn)定閃閃才是能引動(dòng)神力的人,兩人能夠成為頂級(jí)平臺(tái)頭部主播,自然都是認(rèn)準(zhǔn)了自己的想法不會(huì)輕言放棄的性格。雖然是一冷一熱,一靜一動(dòng),但內(nèi)里都是一樣的自詡和要強(qiáng),因此反而起了沖突。

    但是兩個(gè)人之間清清白白,明顯不是在修習(xí)什么邪法。

    還好魚(yú)玄機(jī)也是平康里滾打過(guò)來(lái)的人,見(jiàn)人說(shuō)人話,見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話慣了,急智不輸人,“哦~那個(gè),妹妹!我見(jiàn)你晚上受了蘿卜的驚嚇,知道你睡不著,想問(wèn)問(wèn)你需要什么夜宵,姐姐好去做。沒(méi)想到走過(guò)來(lái)的時(shí)候見(jiàn)到窗戶上伏著一只巨蛾,一時(shí)沖動(dòng)想要將它拍落,結(jié)果用力用得猛了些。哦,多了,思思師姐你要不要一起吃點(diǎn)?云吞,鍋貼,面條,包子都可以,我這就去做?!?br/>
    這一夜受過(guò)雙重驚嚇,想來(lái)沒(méi)有一個(gè)人能睡的好。

    第二天日上三竿,思思閃閃仍然相擁未醒。于是開(kāi)課的時(shí)間也只能延后。

    阿刁給李嗣源喂飽了酥油,閑來(lái)無(wú)事,只能拿著樹(shù)枝在原地畫(huà)圈圈。

    她見(jiàn)到思思打著哈欠走了出來(lái),兩眼頓時(shí)放出了異樣的光彩。

    人類的興奮點(diǎn)就是這樣的奇異,不如你每天都要去上學(xué)的時(shí)候,你就會(huì)學(xué)校產(chǎn)生嚴(yán)重的倦怠感。但是在某個(gè)著名的年份,從幼兒園到大學(xué)的學(xué)生有小半年無(wú)法回到學(xué)校。當(dāng)一切重新步入正軌的時(shí)候,這些學(xué)子們都如同打了雞血一般,迫不及待地想要回到校園。

    新奇,永遠(yuǎn)是興奮點(diǎn)的來(lái)源。

    對(duì)于阿刁來(lái)說(shuō),思思的主播課程是她見(jiàn)過(guò)最新奇的東西。

    思思揉了揉眼睛,“好困,那我們今天講點(diǎn)high的吧?!?br/>
    “什么叫嗨的?”,阿刁有些不解。

    思思撓了撓頭,也不知道剛才自己腦海里為什么蹦出了這么一個(gè)發(fā)音。

    “思思小師姐應(yīng)該是說(shuō)‘駭’,驚世駭俗的駭?!保~(yú)玄機(jī)自詡才女,自作聰明的補(bǔ)充道。

    思思卻正好做了個(gè)下臺(tái)階,連連點(diǎn)頭。

    “那個(gè),閃閃助教。我們今天教樂(lè)器?!?br/>
    樂(lè)器?為什么要讓閃閃助教?魚(yú)玄機(jī)有些摸不著頭腦。

    哦,思思小師姐并沒(méi)有聽(tīng)過(guò)我演奏古琴。

    仔細(xì)想了想,這位平康里花魁旋即釋然。

    思思忽閃著那對(duì)二次元大眼睛,輕輕抬起手腕,示意由閃閃代她說(shuō)話。

    閃閃微微頷首,表情頓時(shí)變得生動(dòng)起來(lái),聲音伴著笑容一起綻放,

    “昨天我和思思小師姐已經(jīng)商量過(guò)。主播,作為傳播快樂(lè),傳播正能量的職業(yè),我們對(duì)于樂(lè)器的選擇與樂(lè)府自然側(cè)重不同?!?br/>
    “什么是正能量???”,阿刁打斷道。

    閃閃將一根纖細(xì)的手指在面前來(lái)回?fù)u晃,示意阿刁的習(xí)慣不好。但是她面上的笑容卻依舊燦爛,傳遞的信息非常地友好,“上課的時(shí)候不能隨意打斷講課人的話哦。如果有問(wèn)題,可以舉手示意。講解人會(huì)找節(jié)點(diǎn)停下來(lái)為你解答?!?br/>
    思思點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意這個(gè)辦法對(duì)路。

    小阿刁俏皮地吐了吐舌頭,如閃閃剛才示范的一般高舉右手,再得到許可后,重復(fù)了剛才的問(wèn)題。

    “正能量,就是讓我們感覺(jué)心情愉悅,積極向上的生活態(tài)度。好了,我們還是回到主題。既然我們需要傳播快樂(lè),傳播正能量,那么我們對(duì)音樂(lè)的理解首先要注意什么?姐姐,情發(fā)表你的看法?!?br/>
    “???”,魚(yú)玄機(jī)微微一怔。

    她以前從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)音樂(lè)究竟是為了什么這個(gè)問(wèn)題。

    樂(lè)是禮的一部分,禮是先賢的教導(dǎo),不可更易。音樂(lè)還能為什么呀?祭祀?出征?紅白喜事?要么就是平康里那些專哄客人開(kāi)心的俚曲。

    “自古禮樂(lè)不分家。樂(lè)是禮儀中最重的一個(gè)部分,了解不同的場(chǎng)景下應(yīng)該奏什么樣的樂(lè)曲,大概就是妹妹口中的——正,能,量?”

    閃閃將頭搖得像撥浪鼓一樣。說(shuō)實(shí)在的,她對(duì)姐姐的回答有些失望。因?yàn)轸~(yú)玄機(jī)所代表的,是這個(gè)時(shí)代頂級(jí)的音樂(lè)人。如果她對(duì)音樂(lè)的理解尚且這么狹隘,那么世人的認(rèn)知就更加保守了。

    不過(guò)她失望歸失望,臉上的笑容,卻還和花兒一樣,生動(dòng),富有細(xì)節(jié)。作為后世頂流的主播,就是要做到喜怒不形于色,永遠(yuǎn)把笑容傳遞給身邊的人。

    “對(duì)于主播而言,音樂(lè)是傳播快樂(lè)的媒介。它需要快速地和聽(tīng)者建立共情,將節(jié)奏送入聽(tīng)者耳鼓,將律動(dòng)植入對(duì)方心靈。所以,我們需要節(jié)奏感強(qiáng),感染力更強(qiáng)的樂(lè)器。”

    聽(tīng)了閃閃的答案,魚(yú)玄機(jī)的眼神都有些迷離了。這還是她那個(gè)老實(shí)巴交的啞妹嗎?在喑疾痊愈后,妹妹怎么就和完全換了個(gè)人一樣,外向,奔放,富有表達(dá)欲和感染力……

    等等,他們說(shuō),需要節(jié)奏更強(qiáng),感染力更強(qiáng)的樂(lè)器!

    難道他們要——

    自創(chuàng)樂(lè)器?