有研究機構(gòu)收集了130個國家的智商測試后，研究結(jié)論是華夏國擁有全世界最高的智商，平均值為105，明顯高于歐洲人和其他的人種。

    一般人IQ在90-110之間是正常智商，在110-120之間的智力優(yōu)秀，在120-140之間的智力非常優(yōu)秀，IQ值大于140的是天才。

    在燕京大學(xué)有一個少年天才班，平均智商是157.3而他們平均年齡只有16歲。

    燕京大學(xué)是全國最高學(xué)府，能考上燕京大學(xué)的無一不是勤奮好學(xué)的優(yōu)等生。而這座學(xué)府之中所成立的少年班，只有天才會被接納。

    天才少年班是一個實驗性的產(chǎn)物，還在探索之中。少年班成立于10年前，其目的是為了探索優(yōu)秀人才培養(yǎng)的規(guī)律，培養(yǎng)在科學(xué)技術(shù)等領(lǐng)域出類拔萃的優(yōu)秀人物，為國家培養(yǎng)出有價值有貢獻的人才。

    當(dāng)這些天才集中一起的時候，總是發(fā)生許多讓人焦頭爛額的事情，從而產(chǎn)生很多不可抗拒的因素。

    心理醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，這個班或多或少都有一些心理問題，有些學(xué)生還伴有憂郁癥，幻想癥等問題。

    少年班的學(xué)習(xí)時間多數(shù)是自習(xí)，因為一般的老師都無法教導(dǎo)他們。

    此時，許多人都在埋頭做著一些項目，不斷在草紙上面涂涂畫畫。如果普通的學(xué)生看到上面那密密麻麻的公式，肯定會頭暈?zāi)X脹，他們卻樂此不疲。有的人在搗鼓計算機，上面是復(fù)雜的編程，有的人在畫畫，畫著別人看不懂的東西。

    在教室的最后一排，林澤在角落里拿著一本漫畫看的津津有味。

    “阿澤，過來幫我解析一下這道題，這是IMC出的一道高數(shù)的無窮級數(shù)題，特別惡心，我用了好多變量都解不出來?！?br/>
    一個看起來只有十二三歲的小胖子拿著一本厚厚的本子，上面畫滿了幾何圖案，他帶著討好的面容走向那名看起來十六七歲的少年。

    “去去去，別打擾我看漫畫。你去問別人吧?！绷譂梢荒槻荒蜔?，趕蒼蠅一樣。

    這個小胖子一遇到不會的難題就過來找他，還死皮賴臉，不幫他解出來他就屁顛屁顛的在你眼前晃來晃去，林澤都不知道被他煩了多少次了。

    “阿澤，不是我自夸，這個班我做不出來的題目，除了你之外還有誰能做出來？你就幫幫我嘛?！闭f完，小胖子還死命搖著林澤的手，不斷撒嬌賣萌，裝出一副憨厚可愛的樣子。

    林澤打了個哆嗦，最受不了就是一個胖嘟嘟的臉粘著那么近，貌似要親過來似的。

    “行了行了，少煩我。說好了，就一道題。幫你解完之后趕緊有多遠給我滾多遠?！?br/>
    實在受不了這個胖子的賣萌神功，直接拿過本子看了起來。然后刷刷刷的在空白處重新畫起來，能難倒胖子的題目在十幾分鐘就被完全解出來了。公式以及變量足足寫滿幾頁紙。

    小胖子接過來看了一會兒，嘖嘖道：“阿澤，你太厲害了，沒想到這個題目居然還能這么解，太暴力了，不過我喜歡。我怎么就沒想到呢?！?br/>
    “因為你陷入固性思維，只想把題目順著解開。一個結(jié)一個結(jié)的打開。而我就會拿一把剪刀直接把所有的結(jié)直接剪了。我喜歡這樣單刀直入，打破常規(guī)?！?br/>
    胖子一臉崇拜，做為少年班里年級最小的一個，這個班里他只服一個人。

    林澤，少年班天才中最為天才的一個。從小是個孤兒，在四歲已經(jīng)展現(xiàn)出他恐怖的天賦以及搗蛋能力，整個孤兒院都沒人治得了一個四歲兒童，全都被他玩得團團轉(zhuǎn)。他的思維能力、邏輯推理都異于常人，而且擁有過目不忘的能力。

    14歲就考上燕京大學(xué)，被燕京大學(xué)納入少年班的學(xué)員。少年班的學(xué)生都有政府補助，學(xué)費伙食費都不用擔(dān)憂。

    林澤作少年班的學(xué)生，他發(fā)現(xiàn)只有呆在這個班里才有點存在感，入學(xué)兩年多了，這里他能讀到許多外面沒有的資料，也能看他自己喜歡的書籍。他從小在孤兒院成長，內(nèi)心遠比其他人成熟。

    林澤最大的興趣就是看漫畫，他覺得這些作者都很有創(chuàng)意，漫畫世界里有許多熱血，懸疑，恐怖，推理等元素，他看到這些作者思維天馬行空，劇情總不會隨著你想的那般走向，每每有讓他驚喜的劇情。

    此時他正看著一本恐怖漫畫，當(dāng)看完最后一頁的時候。他心里空落落的，又看完一本有趣的了。

    “唉，每天就混吃等死，這樣的人生好沒意思??！”林澤翹著二郎腿，雙手抱頭看向天花板。

    林澤眼睛無神的盯著天花板。十六七歲的他本應(yīng)該正是陽光燦爛，青春明媚的年紀(jì)，而他眉宇之間有化不開的憂郁。

    “胖子，你說我們活在這個世上究竟是為了什么？”

    “阿澤，你怎么問起這么哲學(xué)的問題了？不過根據(jù)哲學(xué)家解釋，人活著主要可以分為四部分，分別是：成功，快樂，價值，幸?！?br/>
    “成功？快樂？價值？幸福？”林澤一頭黑線。

    “對啊，這個命題其實有很多人討論過了，其中D國哲學(xué)家尼采就此寫過一部名著《人活著究竟為了什么》闡述他的觀點，被大多數(shù)人所認(rèn)可。阿澤你怎么忽然問起這個了，難道你有新的論點了嗎？”

    看著眼前叨叨不休的小胖子，感覺對牛彈琴的林澤嘆了口氣。他只是有感而發(fā)，而到了胖子這里就變成了哲學(xué)問題，看著周圍有些神經(jīng)兮兮的同學(xué)，感覺他們連思想都已經(jīng)腐朽了。

    林澤興趣乏乏的回去宿舍準(zhǔn)備睡個懶覺。

    林澤感覺自己過的很沒意思，這么多年了，每天醒來對著一群比他還要癲狂的人，做著永遠做不完的試題或者研究那些林澤毫無興趣的東西。

    每天吃飯睡覺做研究，這樣的人生真的有意義嗎？自己活著到底為了什么？

    回到宿舍的林澤看到自己桌子上的電腦開著。

    “我明明出門關(guān)了電腦的，怎么又開了，莫非有人進過我宿舍？”林澤看了一下周圍，完全沒有賊人闖過的痕跡，過目不忘的他絕對不會像那些糊涂的人一樣以為是自己忘了關(guān)電腦。

    林澤看了一下電腦，上面并不是熟悉的WINDOWS桌面，而是黑漆漆一片，上面只有一個窗口。

    “恭喜您被選中為漫游世界的內(nèi)測玩家，是否進入游戲？YES/ON”

    林澤瞪大了眼睛，從字面上的意思好像是被一個動漫游戲選中成為內(nèi)側(cè)的玩家。就像平時打開網(wǎng)頁，也會有很多彈窗廣告，告知你成為內(nèi)測玩家，點開后就自動進入網(wǎng)游的主頁。

    如果是普通人可能以為這是有黑客入侵了他的電腦，然而只有林澤自己知道如果要破解他的這臺電腦，需要花費的人力物力絕對是需要國際級頂尖黑客聯(lián)合起來才有可能，他對于自己建設(shè)的防火墻有絕對的信心，他還不知道有任何病毒可以入侵他自編自用的防火墻。

    而本身就是頂尖黑客的林澤曾經(jīng)有一次一個心血來潮破解了M國國防部的防火墻盜取了一些內(nèi)部資料，而到現(xiàn)在M國國防部都一無所覺。

    他自己的這臺電腦所有的配置都是他利用學(xué)校資源自己一手組裝的，別看它像普通的臺式機電腦，里面的科技絕對領(lǐng)先外面超過十年。

    林澤看了一下電源，猛地張大嘴巴，冷汗直下。因為他發(fā)現(xiàn)這臺電腦與他想的一樣……沒有通電，和他離開的時候一樣。

    雖然對自己的電腦有信心，但一山還有一山高，林澤還沒有認(rèn)為他的電腦技術(shù)已經(jīng)天下無敵的地步，離開的時候他也是習(xí)慣性切斷電源，這樣就算再頂尖的黑客也絕對不可能入侵他的電腦。

    林澤馬上坐下來開始破譯這段選項的來源與源碼，但是不管他怎么弄，電腦都是只顯示那一行字，連強制關(guān)機，甚至拆了主機，那顯示器上依然是這一行字。

    林澤臉色好幾次變化，最終點了鼠標(biāo)按下了YES。在點YES的那一刻，他失去了知覺。