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插插逼啊 還差個(gè)人便可殺夠人心

    還差5個(gè)人,便可殺夠20人。

    心機(jī)老師這個(gè)時(shí)候已經(jīng)繞到了機(jī)場(chǎng)的最南邊,這邊,靠后面就是海了。

    地圖收縮得越來越少,而后邊的人都是高手,這便又到了最緊張刺激的環(huán)節(jié)。

    呃——其實(shí)說的是伏地魔環(huán)節(jié)。

    心機(jī)老師找了個(gè)樹后邊的草叢,便匍匐在地上,面向著大海…春暖花開!

    后面是大海啊,除非是水鬼,理論上是不會(huì)有人從這邊出來的。

    哎,心機(jī)老師等著就是水鬼!

    當(dāng)?shù)谝粋€(gè)圈刷在下半?yún)^(qū)的時(shí)候,心機(jī)老師就知道,這一把必定會(huì)有水鬼。

    已經(jīng)在機(jī)場(chǎng)的人,應(yīng)該不會(huì)太關(guān)注這一邊的情況了,心機(jī)老師大可放心后邊是無患的。

    心機(jī)老師:

    “這個(gè)時(shí)候,必須祭出我的專屬BGM了!”

    一首輕松愉快的曲子,對(duì),就是你們所熟知的:蹦,蹦,登登登,蹦蹦~

    又是最無聊的蹲人環(huán)節(jié)。

    水鬼這種玩家,不到最后毒圈開始收縮,是不會(huì)出來的。

    所以也不著急。

    心機(jī)老師在跟水友們扯著犢子:

    “你們還記得小時(shí)候的那些順口溜么,賊幾把好玩,現(xiàn)在想起來都覺得好笑?!?br/>
    “什么一年級(jí)死,二年級(jí)抬,三年級(jí)挖坑四年級(jí)埋,五年級(jí)哭的起不來,六年級(jí)小雜碎還不來。記得吧?。??”

    “還有哦,比如一個(gè)丁老頭,借我倆皮球,我說三天還,他說四天還,買個(gè)大燒餅,花了三毛三,種了三根韭菜,買了一塊肉,花了六毛六。這個(gè)是還能一邊念,一邊畫畫的,就畫那個(gè)丁老頭,應(yīng)該有印象吧你們?”

    這心機(jī)老師就匍匐在地上,還真有童年那個(gè)時(shí)候的感覺,那時(shí)候沒有網(wǎng)絡(luò),沒有手機(jī),甚至電視機(jī)也是不能看的。

    華夏大地上的多少小孩子,都是整天無所事事,這里逛逛,哪里耍耍,樂子,就是這么耍出來的。

    那時(shí)候大多的孩子,都是泥孩子。

    就像心機(jī)老師這般趴在地上。

    看螞蟻,打彈子,滾鐵圈,來來回回,都是這些玩意兒,卻也仍然玩得不亦樂乎。

    心機(jī)老師這一番話,勾起了直播間里大齡青年的集體回憶,紛紛在彈幕中回應(yīng):

    【喲,想不到心機(jī)老師還有這么童趣的一面】

    【媽蛋,我那一去不復(fù)返的童年】

    【現(xiàn)在的孩子,出生就有PAD,三歲就能王者榮耀,可我覺得還是沒有我們那時(shí)候幸福】

    【那時(shí)候我們小伙伴多啊,打架掏鳥下河摸魚,想想多有趣】

    【老師,你說的就是我的童年啊啊】

    【淚崩.jpg】

    【不行了,我看個(gè)直播,為什么要哭?】

    作為一個(gè)優(yōu)秀的主播,心機(jī)老師在任何時(shí)候都應(yīng)該能夠找到跟直播間觀眾們引起共鳴的話題。

    心機(jī)老師向來都相信自己的直播間的觀眾的質(zhì)量、水準(zhǔn)都是一流的,呃,年齡也是一流的!

    這些話題,關(guān)于懷舊,關(guān)于過去,關(guān)于回憶,一提起就都是兇猛的童年記憶泛起,準(zhǔn)不會(huì)錯(cuò)。

    正說著,心機(jī)老師突然叫了起來:

    “哎哎哎,兄弟們,別光顧著發(fā)彈幕了,你們看,我發(fā)現(xiàn)了什么?”

    好猥瑣,好猥瑣的語氣!

    心機(jī)老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)悄悄摸過來的水鬼了。

    這個(gè)水鬼,東張西望,顯然在水里待久了,身子不靈活了,得活動(dòng)活動(dòng)筋骨。

    當(dāng)然,大家也都知道,大部分水鬼,都是一開始航線出來的時(shí)候,便開始在水里泡著了,他們的裝備,大部分都不會(huì)怎么好。

    也就是說,他們害怕跟人打架。

    冒貌似這個(gè)小水鬼還沒有發(fā)現(xiàn)心機(jī)老師。

    心機(jī)老師可是15倍鏡的觀察鏡!

    只看見這個(gè)人鬼鬼祟祟地上岸,過了馬路,然后,找了一顆草叢,蹲了進(jìn)入,趴下來,再將屁股對(duì)著心機(jī)老師。

    這……什么意思?

    挑釁我們心機(jī)老師的槍法?

    不是,這個(gè)人嘛,也很雞賊,他也知道毒圈開始收縮的時(shí)候,會(huì)有水鬼從海里上來,這個(gè)時(shí)候他先上來了,埋伏進(jìn)一個(gè)草叢里,做一個(gè)幻影坦克,就是要?dú)⒁粋€(gè)下面上來的人一個(gè)措手不及。

    這還是有點(diǎn)腦子的水鬼啊,無間道啊。

    心機(jī)老師嘿嘿嘿地笑起來,跟水友們說道:

    “你們看到了吧,這個(gè)人很聰明吧,你們可要學(xué)著點(diǎn),人家當(dāng)水鬼,你們當(dāng)水鬼,看人家,待會(huì)得偷偷摸摸地插掉多少人啊!”

    “不過可惜了,碰到了你們的心機(jī)老師,算他倒霉!”

    心機(jī)老師也不著急打草驚蛇,在這安靜地面對(duì)這大海,看看戲,也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

    毒圈開始收縮了,現(xiàn)在全場(chǎng)還剩下14個(gè)人。

    有兩個(gè)是被毒圈毒死的,可憐。

    人不多了。

    果然如心機(jī)老師所料,下面海里的人開始慢慢爬上來了,左邊一個(gè),右邊兩個(gè),正前方還有一個(gè)。

    這幻影坦克小水鬼見到人出來了,二話不說,開槍射擊。

    奈何這小水鬼的槍法確實(shí)不咋地,打了好幾槍,愣是沒殺著人,反而是暴露了自己的位置。

    他這是要要被眾水鬼群起而攻之啊!

    但是。

    在他被群毆之前,心機(jī)老師屏住呼吸,一發(fā)鎖魂的AWM狙擊子彈穿過了茫茫人海,直接要了他的命。

    他估計(jì)做夢(mèng)都沒想到,自己竟然沒死在下面水鬼的手里,而是死在了“黃雀”的手里。

    螳螂捕蟬,黃雀在后!

    如果他點(diǎn)擊REPLAYS回放功能,應(yīng)該能夠感受到一股涼意吧。

    他竟然已經(jīng)被一個(gè)無情冷漠的狙擊手埋伏了大半天,自己的腦袋原來一直都是提在別人的手里的!

    更可恨的是,這個(gè)人明顯就是一直不開槍,等著看自己的好戲,最后才一槍收了自己的小命。

    可恨!

    心機(jī)老師此時(shí)卻得意洋洋。

    眼前這個(gè)幻影坦克小水鬼被干掉了,那邊跑毒上來的小水鬼,卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)異常,只看到那個(gè)堵住他們路線的人已經(jīng)倒下了,也不知道是哪一個(gè)殺的,反正都以為前面沒有障礙了。

    太天真,只能說他們太天真了。

    心機(jī)老師,正等著他們送上門來呢。

    來自15倍鏡的榮耀!

    我能看得到你,你卻看不到我!

    心機(jī)老師跟水友們互動(dòng)道:

    “你們可要記住了,以后在跑毒的時(shí)候,無論什么時(shí)候,都要計(jì)算好時(shí)間和路線,一定要沿著掩體來跑,這樣,才不會(huì)給別人狙擊你的機(jī)會(huì),不過,你們要是碰到心機(jī)老師我,還是不用掙扎了,乖乖把裝備全部脫下,我就免去你們一死!”

    水友們被心機(jī)老師的挑釁激怒了:

    【你等著,我現(xiàn)在就去狙擊你!】

    【老師,我咋知道是不是你呢】

    【我有一種不祥的預(yù)感,老師,你剛才開槍,可是沒有換位置吧?】

    【呵呵一笑,以示尊敬】

    【給我一把AWM,我跟你說,裸瞄我都能干到你不要不要的】

    【老師,啥時(shí)候開自定義,我們PK與一下槍法好不?】