?35號(hào)練功室的空白場(chǎng)地上,64名少年均勻地散開,排列成四方形。
“下面,大家跟我做一個(gè)動(dòng)作?!绷_圖站在少年的前面,展示出一個(gè)動(dòng)作,一邊演示一邊講解著,“雙腳分開,大概與肩膀同寬,腳尖向前。讓身體放松,雙手自然下垂,抬頭,目視前方。好,大家做得都不錯(cuò)。下面,請(qǐng)大家繼續(xù)跟我做,讓身體微微下蹲,大腿與小腿之間大約成150度角。大家注意,身體下蹲,但是軀干不要彎曲,保持自然放松;注意,頭要正,不要低頭,也不要仰頭?!?br/>
“很好,大家堅(jiān)持住這個(gè)姿勢(shì)。下面,再做一個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們注意我的動(dòng)作,雙手上抬,然后抱在身前,注意,看我怎么做的,是像這樣,是虛抱。西瓜大家應(yīng)該都吃過(guò),就想像抱著一個(gè)西瓜在身前。對(duì),就這樣,注意雙手不要接觸。大家注意,身體不要后仰,你們抱的是一個(gè)很輕的西瓜,不是那種平常見到的西瓜,大家手上要放松,不要用力。好,就這樣,大家做得很好?!?br/>
“好,現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們保持這樣的動(dòng)作,你們要做的就是堅(jiān)持?!闭f(shuō)著,羅圖走入少年中間,開始對(duì)少年的動(dòng)作進(jìn)行校正。
“這位同學(xué)做得很好,但是,作為未來(lái)的英雄,應(yīng)該對(duì)自己有更高的要求。”羅圖一邊糾正一位少年的姿勢(shì),一邊說(shuō)道。
“林強(qiáng)同學(xué)的姿勢(shì)很漂亮,不過(guò)還可以更進(jìn)一步,要想成為一個(gè)偉大的人物,就要嚴(yán)格要求自己?!绷_圖一邊校正著林強(qiáng)的姿勢(shì),一邊點(diǎn)評(píng)著。
……
每指導(dǎo)一名少年,羅圖都會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),盡量使用贊美的語(yǔ)言。
……
“周云同學(xué)非常棒,你現(xiàn)在需要的只是堅(jiān)持,努力堅(jiān)持下去!”羅圖將周云放到了最后,所有的少年中,這是姿勢(shì)最到位的一個(gè),幾乎無(wú)可挑剔,盡管這只是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
不由地,羅圖的心中對(duì)周云又多加深了一份印象。
“是的,老師,我會(huì)努力的!”周云目視前方,語(yǔ)氣堅(jiān)決地回答著。
因?yàn)榛卮鹆_圖的話,周云的氣息變得些散亂。一邊做著深呼深吸,調(diào)整著氣息,周云一邊暗暗在心中告誡自己:一定要堅(jiān)持,要努力,只有這樣,才能盡快見到爸爸。
爸爸已經(jīng)走了一年,媽媽也沒有之前那樣開心,很少露出笑容,周云心中默默地想著,為什么爸爸要去那么遠(yuǎn)的地方呢;爸爸,你知道嗎,小云這一年都沒有給其他人展示組裝機(jī)甲、戰(zhàn)艦的本事了;現(xiàn)在小云已經(jīng)不想再當(dāng)機(jī)甲戰(zhàn)士,也不想云當(dāng)宇艦長(zhǎng)官了,小云不再想成為大英雄了;這一年,媽媽的都在教導(dǎo)小云各種知識(shí),雖然很枯燥,但是小云依然在努力學(xué)習(xí)著;爸爸,你在的那個(gè)地方究竟有多遠(yuǎn)呢,小云很想你;小云經(jīng)常會(huì)感到難過(guò),不過(guò)小云并沒有哭,那次小云哭了很長(zhǎng)時(shí)間,從那之后,小云就再也沒有哭過(guò);爸爸,小云現(xiàn)在到初級(jí)學(xué)院了,在這里可以學(xué)習(xí)到很多知識(shí),還可以成為武者,可是,要等到十年的時(shí)間才可以,真希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。
“堅(jiān)持,是擁有力量的第一步。”羅圖的聲音并不太大,卻讓每個(gè)人少年都感到仿佛聲音在耳邊響起,“每一個(gè)強(qiáng)大的人物,都會(huì)擁有純粹的精神意志,需要擁有強(qiáng)大的心靈力量。意志,乃是身體的主宰,沒有強(qiáng)大而純粹的意志,便不能開發(fā)出身體的潛力。而要強(qiáng)大其意志,則必先純粹其意志;要純粹其意志,則必先強(qiáng)化其信念。所謂信念,便是迎難而上的決心,臨危不懼的勇氣。也許,這些對(duì)于你們來(lái)說(shuō)還太復(fù)雜了一些,而現(xiàn)在,你們要做的就是堅(jiān)持,克服身體的懶惰,用你們的信念,去征服自己的身體?!?br/>
一分鐘,兩分鐘……很快過(guò)去了將近十分鐘,練功室之中也不再平靜,少年們的氣息漸漸地凌亂起來(lái)。
少年,是最容易被激發(fā)熱情,也最容易被磨滅激情的年齡。
十分鐘的時(shí)間并不算太長(zhǎng),而且現(xiàn)代人的體質(zhì)也不再像五千年前的地球時(shí)代那樣脆弱,少年的身體并沒有產(chǎn)生過(guò)分的疲勞,距離體能的極限還有一段距離。
不過(guò),這些少年畢竟只是六歲到七歲年紀(jì),剛剛從幼兒學(xué)院中走出,之前從未進(jìn)行過(guò)類似的訓(xùn)練,身體上漸漸產(chǎn)生的酸痛,使得越來(lái)越多的少年本能追求舒服的感覺,不再能夠保持正確的姿勢(shì)。
“陸騰同學(xué)!”羅圖走到一位少年面前,雙眼散發(fā)出凌厲的光芒,盯在少年稚嫩的面龐上,大聲問道。
“是!”少年連忙回答道。
少年猛地一個(gè)激靈,感覺到那凌厲的眼神和聲音仿佛將自己的身體貫穿,身上的汗毛一根根都豎了起來(lái)。少年身上產(chǎn)生的懶散立刻消失,連忙調(diào)整自己的姿態(tài)。
“陸騰同學(xué),”羅圖的語(yǔ)氣重新變得和藹起來(lái),“請(qǐng)告訴我,你還能夠堅(jiān)持嗎?”
“能,老師?!标戲v大聲回答著,盡管剛剛有些偷懶,但是少年的自尊心拒絕認(rèn)輸,“我能堅(jiān)持?!?br/>
“那么,”羅圖提高了聲音,繼續(xù)問道,“告訴我,你到達(dá)極限了嗎?”
“沒有!”少年大聲地回答著。
“那么,”羅圖的聲音重新凌厲起來(lái),“陸騰同學(xué),告訴我,你能夠堅(jiān)持到最后,堅(jiān)持到體能的極限嗎?”
“可以,我能!”少年咬著牙回答著,心底的熱情重新被激發(fā)了起來(lái)。
“很好!”羅圖大聲稱贊道,“請(qǐng)記住你現(xiàn)在的話,這是一個(gè)強(qiáng)者的諾言。如果你違背了自己的諾言,將會(huì)被夢(mèng)想所唾棄。老師相信,你一定能夠超越自己。”
羅圖和少年陸騰的對(duì)話在練功室當(dāng)中回蕩著,鉆入每一個(gè)少年的耳中。
那些顯現(xiàn)出懶散形態(tài)的少年,都不自覺地調(diào)整好自己的姿勢(shì);那些堅(jiān)持如初的少年,則努力將自己做得更好。每一個(gè)少年都有自己的傲氣,不希望被別人比下去。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,少年的臉龐開始出現(xiàn)汗水,呼吸也變得粗重。不過(guò)這一次,每一個(gè)少年都努力約束著自己,保持著身體的正確姿勢(shì)。
三十分鐘過(guò)去,終于有人開始堅(jiān)持不住,許多少年的姿勢(shì)已經(jīng)嚴(yán)重走形,女孩相比男孩則更加嚴(yán)重一些。
即便是科技文明相比過(guò)去已經(jīng)發(fā)達(dá)許多的現(xiàn)代社會(huì),女性的體質(zhì)相比男性,平均來(lái)講依然要弱一些,不過(guò)這一差距相比地球時(shí)代,已經(jīng)大大縮小。
撲通一聲,一個(gè)女孩搖晃著身體蹲到了地板上。女孩一只手扶著地面,另外一只手擦著臉上的汗水,大口大口喘著氣。
人一旦從用功狀態(tài)中退出來(lái),凝聚的意志消散,便會(huì)產(chǎn)生極度的疲憊感。
女孩一邊喘息著,一邊向四周打量,發(fā)現(xiàn)自己是第一個(gè)堅(jiān)持不住的人,不禁心中有些難過(guò),臉上浮現(xiàn)出悲傷的表情。
羅圖走到女孩面前,輕聲說(shuō)道:“楚少紅同學(xué)?!?br/>
女孩以為羅圖要批評(píng)自己,連忙說(shuō)道:“老師,我……”
“楚少紅同學(xué),32分43秒,非常好,老師知道你已經(jīng)達(dá)到了極限?!绷_圖站在女孩面前,話語(yǔ)中充滿鼓勵(lì),“老師相信,你明天一定會(huì)做得更好。下面的時(shí)間,好好休息?!?br/>
羅圖的話,讓女孩感覺到自己并不是一個(gè)差勁的人。女孩心中不再忐忑,心中重新豎起了信心。
撲通一聲,又是一位少年堅(jiān)持不住,是那個(gè)叫陸騰的少年男孩。
“33分25秒,陸騰同學(xué)好樣的。”羅圖對(duì)少年說(shuō)道,“相信陸騰同學(xué)明天一定能夠更進(jìn)一步?!?br/>
撲通,撲通……如同連鎖反應(yīng)一般,越來(lái)越多的少年失去了對(duì)身體的控制能力,倒在地板上喘息著。
“王傲同學(xué),33分44秒,很不錯(cuò)!”
“王一飛同學(xué),34分11秒,很好!”
……
羅圖將每一位少年能夠堅(jiān)持的時(shí)間,一一記錄下來(lái)。
……
四十多分鐘的時(shí)間過(guò)去,大多的少年都已經(jīng)倒在了地上,只有十幾個(gè)少年還在堅(jiān)持著。
已經(jīng)到了下課的時(shí)間,蘇麗準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在大廳之中。蘇麗打量著練功室當(dāng)中的情形,一眼便可以看出,不管是地上休息的少年,還是還在苦苦堅(jiān)持的孩童,在自己離開的這段時(shí)間里,都經(jīng)受過(guò)了很大程度的體能消耗。
蘇麗對(duì)羅圖的敬佩之情更深一層,要知道,自己也是有過(guò)初級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)歷的,這些剛剛從幼院結(jié)業(yè)的孩童,常常最是讓老師頭疼,而羅圖老師竟然第一次上課就能讓他們乖乖訓(xùn)練,是非常不可思議的事情;面對(duì)外部的招攬,還是甘愿留在這所收入微薄的公立學(xué)院,羅圖老師果然像傳聞之中一樣偉大。
羅圖看看了蘇麗,又看看還在堅(jiān)持的少年,說(shuō)道:“現(xiàn)在已經(jīng)到了下課的時(shí)間,還沒有到達(dá)極限的同學(xué),你們現(xiàn)在有兩個(gè)選擇,一個(gè)是結(jié)束今天的訓(xùn)練,跟隨蘇麗老師回去休息;另外一個(gè)是繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練,一直到自己的極限。同學(xué)們,我想聽聽你們的選擇?!?br/>
“堅(jiān)持?!敝茉祈斨薮蟮钠v感,從口中吐出的兩個(gè)字。
現(xiàn)在周云滿臉都是汗水,身上的衣服都已經(jīng)濕透,強(qiáng)烈的疲憊感不斷沖擊著周云的神經(jīng),只是心中有一股力量在支持著,不讓自己倒下去。
羅圖心中默默點(diǎn)頭,周云的體能在這些少年中并不算是特別突出,能夠做到現(xiàn)在這種程度,完全是依靠強(qiáng)大的精神力量,意志力可以比得上十來(lái)歲的少年了。
“堅(jiān)持!”跟隨在周云之后的,是那個(gè)體形較為壯碩的叫盧越的少年。
并沒有其他的少年再答話,他們已經(jīng)快到了體能的極限,連說(shuō)話的力氣都沒有了。
撲通,撲通!又有兩個(gè)少年倒了下來(lái)。
“這樣,周云、盧越留下,其他人可以下課了,你們的時(shí)間按46分鐘計(jì)算。好了,大家休息一下,然后跟隨蘇麗老師回去?!绷_圖又轉(zhuǎn)身對(duì)蘇麗說(shuō)道,“蘇麗老師,還麻煩你再等一會(huì)。還有,盧越和周云,他們暫且留在這里,等會(huì)兒我親自送他們回去?!?br/>
蘇麗連忙道:“沒有關(guān)系。羅圖老師,用不用我再多等一會(huì)兒,把所有人一起帶回去?”
“這樣不好?!绷_圖搖搖頭,“不要讓其他同學(xué)多等。”
“好的,我明白了。”蘇麗點(diǎn)點(diǎn)頭,頓了一下,又說(shuō)道,“羅圖老師,剛剛在休息室里,有一個(gè)叫郭安的中年人和一位老人進(jìn)來(lái),說(shuō)是要找您的,現(xiàn)在還在那里等候著?!?br/>
“郭安?”羅圖皺了皺眉頭,眼神當(dāng)中有一絲不喜,隨后又點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道,“我知道了?!?br/>
聽到課程結(jié)束的消息,少年心神放松,再也堅(jiān)持不住,全部倒在了地上,大口喘氣休息。練功室大廳之中之中,只有周云和盧越在滿頭大汗地堅(jiān)持著。