青州東萊郡黃縣。
聚賢莊又要舉行畢業(yè)典禮了，這次的對(duì)象是丁姝。
沒(méi)錯(cuò)，只有一個(gè)學(xué)生畢業(yè)，林琳準(zhǔn)備單獨(dú)為她一個(gè)人舉辦一個(gè)特殊的儀式。
因?yàn)榍f里孩子的年紀(jì)、天賦、基礎(chǔ)相差甚大，入莊入學(xué)時(shí)間也不相同，而且沒(méi)有像后世學(xué)校中一樣分班學(xué)習(xí)，所以大多孩子完成學(xué)業(yè)的時(shí)間并不集中。
在林有、陳為之后，便是面貌普通、毫不起眼的丁姝接著達(dá)到了畢業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。
而且為了防止莊內(nèi)的間諜看出異常，林琳特意以學(xué)堂在戶外授課為由，將參與的眾人都帶出莊，準(zhǔn)備在狗山野外舉行儀式。
當(dāng)然在此之前，作為“導(dǎo)師”的林琳自然要先和她交流下思想，兩人來(lái)到莊外水潭邊散步。
與林有、陳為不同，丁姝的年紀(jì)更小，還是個(gè)不滿二八的少女，就能全部掌握莊里學(xué)堂老師教授的所有東西了。
當(dāng)然，按照老儒生的說(shuō)法，她還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠畢業(yè)資格，經(jīng)學(xué)可不是簡(jiǎn)單的能記誦、理解意思就算完事了……
不過(guò)林琳還是力排眾議決定讓她畢業(yè)，現(xiàn)在的教學(xué)在她和陳問(wèn)天的想法中，是屬于基礎(chǔ)教育，類似于后世的義務(wù)教育階段，所以沒(méi)必要要求太高。
甚至由于教學(xué)班子的水平限制，現(xiàn)在的教學(xué)內(nèi)容和水平連基礎(chǔ)教育的標(biāo)準(zhǔn)都達(dá)不到，而現(xiàn)在短時(shí)間內(nèi)又無(wú)法解決。
既然這樣，何必浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間，特別是丁姝這樣有些基礎(chǔ)又聰明學(xué)得快的。
林琳認(rèn)為先讓他們進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，并且邊做邊學(xué)會(huì)更有效率，畢竟很多事是書(shū)本中學(xué)不到的。
就像后世，其實(shí)初中高中教授的許多理論知識(shí)，大多數(shù)人踏入社會(huì)之后便再也用不到了，反而是實(shí)習(xí)期或是其他地方的工作經(jīng)驗(yàn)更為實(shí)用。
除非是進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)科研究的科研人員，或是成為老師才會(huì)更需要理論知識(shí)。
當(dāng)然，還有穿越末世的主角會(huì)用得著……
漢代經(jīng)書(shū)中蘊(yùn)含的寓意、人生哲理還有三觀，可以在現(xiàn)實(shí)中得到新的感悟，在這過(guò)程中林琳和陳問(wèn)天也會(huì)時(shí)常“幫助”他們，林琳認(rèn)為這樣的方式會(huì)起到更好的效果。
何況這樣不僅能緩解一些莊里人的人手緊缺，還能讓他們實(shí)現(xiàn)一些人生價(jià)值，漢代窮人家的孩子這個(gè)年紀(jì)早就開(kāi)始干活了……
“我明白你的想法，這也是我最想對(duì)你說(shuō)的，姝妹，不必將報(bào)恩此類的想法看得太重，甚至成為你們的負(fù)擔(dān)，就像陳為兄長(zhǎng)那般……”
林琳拉著丁姝的手緩緩的說(shuō)道。
這些她救回來(lái)的孤兒幾乎都有著濃厚的報(bào)恩心態(tài)，對(duì)于自己的要求從不拒絕，甚至把學(xué)好知識(shí)為莊里辦事作為報(bào)答林琳的方式。
這種情況讓林琳既欣慰又擔(dān)憂，她更希望這些孩子們長(zhǎng)大后是基于和自己一樣的目的幫助自己，而不僅僅是為了報(bào)恩。
忠誠(chéng)度高是好事，但若是太過(guò)執(zhí)念報(bào)恩而不了解林琳真正的理想，也會(huì)導(dǎo)致急功近利，甚至是扭曲心理，這都是林琳不愿看到的。
所以她耐心的提點(diǎn)丁姝，希望她能像林有那樣成為正面的榜樣。
“今后莊里還會(huì)增設(shè)高級(jí)學(xué)堂，屆時(shí)你可根據(jù)自己之所長(zhǎng)選擇研習(xí)更高學(xué)識(shí)之方向，你們的成長(zhǎng)同樣也是對(duì)我的報(bào)答?！?br/>
林琳接著說(shuō)道，這也是她和陳問(wèn)天早有的規(guī)劃，在完成了基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后，還會(huì)有對(duì)將來(lái)想從事崗位的針對(duì)性學(xué)習(xí)。
“殊謹(jǐn)記，定不讓琳姐失望！”
丁姝有些拘謹(jǐn)?shù)拇鸬馈?br/>
她本是寒門(mén)之女，家中雖不富有，但也過(guò)得還算平穩(wěn)，幼時(shí)母親曾教她識(shí)字，所以才能在短時(shí)間內(nèi)就達(dá)到畢業(yè)要求。
但好景不長(zhǎng)，父親突然早逝，家中的情況就急轉(zhuǎn)直下了，母親為求生路四處奔波最終也是積勞而亡……
其實(shí)多數(shù)的孤兒都是類似的情況，漢代底層的民眾抵御突然災(zāi)難的能力是最脆弱的，太多的事情會(huì)打破他們?cè)械陌矊幧盍恕?br/>
甚至還有一些父母，迫于生計(jì)賣兒賣女的也時(shí)有發(fā)生。
所以像丁姝這樣再次回到安穩(wěn)溫馨環(huán)境中孩子就會(huì)異常珍惜，拼命的維護(hù)來(lái)之不易的幸福。
“哎呀，不用如此嚴(yán)肅，隨意一些，今后的工作生活中也要如此，過(guò)于拘束反而做不好事。等畢業(yè)典禮結(jié)束之后，你便先做我的秘書(shū)，算是實(shí)習(xí)一段日子?！?br/>
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青州北海國(guó)膠東縣。
由于輕車熟路，秦立、吉瀾等人很快就順利的到達(dá)膠東城，總算是趕在約定之日將鹽塊交付鹽莊了。
鹽莊管事沒(méi)有換人，依舊是上次陳問(wèn)天和秦立見(jiàn)到的那位。
他聽(tīng)說(shuō)聚賢莊的商隊(duì)送貨到了，便親自出城迎接，想巴結(jié)一下陳問(wèn)天。
因?yàn)樯洗嗡墨I(xiàn)策，管事也跟著得了些獎(jiǎng)賞，又見(jiàn)京城來(lái)的大人物似乎對(duì)他有些賞識(shí)，便起了心思。
只是得知陳莊主遠(yuǎn)赴他地未能前來(lái)之后，管事殷勤的臉色瞬間垮去大半……
機(jī)敏的秦立哪能看不出來(lái)，立馬遞上一個(gè)錢(qián)袋并好言安撫，這才順利完成了交易。
之后他便帶著商隊(duì)開(kāi)始采購(gòu)回程的貨物。
這個(gè)時(shí)節(jié)商隊(duì)來(lái)往頻繁，膠東貨物與黃縣的差價(jià)并不多，秦立便挑選了一批南方剛送來(lái)的茶磚作為返程的貨物。
雖然利潤(rùn)不會(huì)很高，但勝在需求大不愁銷。
至于吉瀾，進(jìn)了城他就帶著寧超單獨(dú)行動(dòng)了。
因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了有人沿途跟隨，也不放心這孩子單獨(dú)回莊，吉瀾只得將他帶在身邊。
好在滿足愿望的寧超一路十分乖巧，倒也沒(méi)讓吉瀾多操心。
他在途中找機(jī)會(huì)數(shù)次悄悄接近跟隨之人，從言行舉止判斷這些人應(yīng)是華夏酒肆派遣，便暫時(shí)放下了心。
畢竟這幾人武力和警惕性都不高，威脅不大，對(duì)商隊(duì)似乎也沒(méi)有敵意，只是跟隨觀察。
現(xiàn)在順利到了膠東，吉瀾自然輕松的甩開(kāi)了他們，開(kāi)始干正事。
“吉叔，伱怎知道此處會(huì)有人居?。俊?br/>
寧超看到前方真有一所茅屋隱于山林之后，便忍不住好奇的問(wèn)道。
和他想象的不同，吉瀾并沒(méi)在市集中發(fā)布文告招募護(hù)衛(wèi)，而是帶著他徑直出了城，找到這里的隱居人士……
“若你于山林中潛心狩獵數(shù)年也能知曉，此事回頭再說(shuō)，且隨我會(huì)會(huì)此人。”