班主任徐自清站在講臺(tái)上，以一種灑脫而又輕松的語(yǔ)氣說(shuō)道：“這節(jié)課時(shí)間交給你們，關(guān)于自我介紹我就不按順序來(lái)了，你們有誰(shuí)準(zhǔn)備好的，直接上來(lái)講就行?！?br/>
徐自清剛說(shuō)完，臺(tái)下就有一人自告奮勇地站了起來(lái)：“老師，我先來(lái)！”
徐自清贊賞地點(diǎn)了下頭，隨后走下講臺(tái)，退到了講臺(tái)與教室前門的空白處。
“大家好，我叫馬大奔，馬是人高馬大的馬，大是人高馬大的大，奔是裸奔的奔，合起來(lái)意思就是說(shuō)我喜歡像馬一樣，光明正大地裸奔。”
此話一出，教室里瞬間就寂靜了。
這是在自我介紹？
怎么聽(tīng)起來(lái)那么像是在賣弄風(fēng)騷？
竟然說(shuō)自己喜歡裸奔……
同學(xué)，你確定你的節(jié)操?zèng)]掉地上嗎？
看著他的個(gè)頭，充其量也就一米六左右，還瘦不拉幾的，結(jié)果竟然起了個(gè)這么人高馬大的名字，這反差也忒大了吧……
臺(tái)下的群眾一時(shí)有些懵逼。
因?yàn)榇巳说男蜗笠呀?jīng)完全超出了他們?nèi)^所能接受的范圍。
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然而，這還沒(méi)完，自稱馬大奔的少年已經(jīng)再次說(shuō)了起來(lái)：
“我這個(gè)人呢，可能平時(shí)看起來(lái)比較威猛比較高大，但其實(shí)吧，我就是一個(gè)傻大個(gè)，我們村里人都管我叫二愣子，我以前同學(xué)給我起了個(gè)外號(hào)，叫傻逼，怎么樣，是不是很霸氣？你們以后也可以這么叫我?！?br/>
余木：……
徐自清：……
全班同學(xué)：……
此時(shí)此刻，班里近50名同學(xué)全部像是看智障一樣地看著他，露出了抽搐的尬笑表情。
“我突然想知道咱們市的精神病院這幾天是不是放假了？”
“其實(shí)我也很想知道?！?br/>
“+1”
“喂，110嗎，我們這里有人裝病，場(chǎng)面已經(jīng)快控制不住了。”
……
此時(shí)此刻，廣大的人民群眾開始了瘋狂的吐槽。
作為班主任，徐自清覺(jué)得自己有必要出來(lái)說(shuō)兩句，不然的話，節(jié)奏真的就越帶越歪了。
他的底線很明確，學(xué)生可以有個(gè)性，但是前提，得符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不能什么妖言怪語(yǔ)都能拿到講臺(tái)上顯擺。
咳嗽了兩聲，徐自清正準(zhǔn)備開口說(shuō)話，這時(shí)，教室后門突然開了。
伴隨著一名一米八的大男生的進(jìn)來(lái)，講臺(tái)上馬大奔聲音陡然一停，接著話題一轉(zhuǎn)，倉(cāng)促道：“我說(shuō)完了，謝謝大家?！?br/>
說(shuō)完，他快速跑下講臺(tái)，攔住正準(zhǔn)備回到座位上的一米八大男生，笑著道：“別進(jìn)去了，該你自我介紹了?！?br/>
“那么快？”男生愣了一下，隨后甩了甩手上的水滴，向著講臺(tái)走去。
對(duì)此，徐自清只能暫時(shí)放棄說(shuō)兩句的打算，轉(zhuǎn)而去聽(tīng)下面同學(xué)的自我介紹。
“大家好，我叫馬大奔……”
一張口，觀眾就懵了。
又一個(gè)叫馬大奔的？
同樣懵住的還有講臺(tái)上的馬大奔，為什么臺(tái)下觀眾的表情如此的驚愕？
“我叫馬大奔，有問(wèn)題嗎？”他小心翼翼地又問(wèn)了一遍。
此時(shí)此刻，班主任已經(jīng)看出了一些問(wèn)題，至于重名，不是不存在可能，只是一聯(lián)想到上一個(gè)馬大奔的解說(shuō)詞，這事就肯定有貓膩。
目光轉(zhuǎn)到臺(tái)下馬大奔的身上，徐自清招了招手，道：“之前那個(gè)馬大奔，你上來(lái)一下。”
聽(tīng)得此話，臺(tái)上馬大奔頓時(shí)迷糊了，班里還有一個(gè)馬大奔？
不過(guò)在看到來(lái)人之后，他就瞬間明白了。
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