?武林中文網(wǎng).，最快更新重生之當(dāng)家做主最新章節(jié)！

    四十二、【氣場(chǎng)強(qiáng)大的班主任】

    信和高中今年高一新生一共分為十五個(gè)班，報(bào)道時(shí)間、學(xué)校地址在錄取通知書(shū)里頭寫(xiě)的一清二楚。八月二十二號(hào)上午八點(diǎn)半報(bào)道，二十三號(hào)到三十號(hào)軍訓(xùn)，九月一號(hào)正式開(kāi)始上課。

    據(jù)說(shuō)這屆軍訓(xùn)地點(diǎn)還不是在學(xué)校，要把學(xué)生都運(yùn)到郊區(qū)的東嶺國(guó)防訓(xùn)練基地。東嶺基地以嚴(yán)格管理著稱，很多高中的軍訓(xùn)都安排在東嶺。長(zhǎng)達(dá)一周之久的軍訓(xùn)令新生叫苦不迭，想要裝病請(qǐng)假的不在少數(shù)。

    這天早上快八點(diǎn)的時(shí)候，信和高中的大門口來(lái)來(lái)往往的都是前來(lái)報(bào)道的新生，有部分還有家長(zhǎng)跟著一起過(guò)來(lái)的。能夠考上信和高中確實(shí)是一件值得驕傲和自豪的事情，這會(huì)時(shí)間還早，家長(zhǎng)和同學(xué)逛著學(xué)校，在校園的幾處著名景點(diǎn)邊上拍著照片。

    信和中學(xué)高中部占地極廣，走進(jìn)校園，最明顯的就是一棟高達(dá)六層的白色的回字形教學(xué)樓，教學(xué)樓東面是一座有十八層的行政樓，里面包括了各種實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書(shū)館、閱覽室等等。教學(xué)樓一側(cè)略矮的那幢是信和大飯?zhí)?，和食堂在同一?cè)的是三棟宿舍，均坐落在操場(chǎng)邊緣。

    教學(xué)樓大廳中兩側(cè)兩人合圍環(huán)抱大小的大理石石柱上貼著新生分班情況表，一群同學(xué)都圍在柱子下查看自己的名字。

    銘銳擠過(guò)包圍圈，迅速掃了兩眼，在第一張表格里找到了自己和哲煜的名字，省下了不少時(shí)間。本來(lái)還打算看看有沒(méi)有其他熟人的名字，結(jié)果包圍圈一再合攏，人潮擁擠，銘銳只好滿頭大汗地?cái)D了出來(lái)。

    銘銳環(huán)顧四周，一眼望去，一下子就看到哲煜站在另一頭的柱子下。

    哲煜一個(gè)假期過(guò)去個(gè)子長(zhǎng)地飛快，將近一米八的個(gè)子在擁擠的人潮里就像是一個(gè)指向標(biāo)。對(duì)于他的非人一般的生長(zhǎng)速度銘銳已經(jīng)麻木了。

    銘銳這個(gè)假期也在變化當(dāng)中，經(jīng)常三更半夜因?yàn)橥炔砍榻疃@醒。腿彎處的肌肉劇烈收縮，時(shí)間雖然短暫，抽了一會(huì)兒的肌肉酸痛發(fā)軟，疼得他大汗淋漓。

    睡在他身邊的哲煜也被弄醒，翻起身來(lái)捏著銘銳的小腿肌肉，或者壓著他的膝關(guān)節(jié)，一手握著他的腳掌往上扳，持續(xù)好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。

    痛是很痛，但銘銳反而很欣喜。他聽(tīng)說(shuō)這是因?yàn)橥砩弦L(zhǎng)個(gè)子，腿部拉伸導(dǎo)致的抽筋。只要能長(zhǎng)高，他巴不得自己多痛幾次，也好早日超過(guò)哲煜的身高。

    畢竟沒(méi)有那個(gè)男人希望自己的媳婦兒比自己還高，這樣要怎么給媳婦兒安全感呢？！

    翻閱書(shū)籍、查看資料的哲煜見(jiàn)他對(duì)身高如此執(zhí)著，猶豫了片刻，也就沒(méi)告訴他“腿常抽筋大多是缺鈣、受涼、局部神經(jīng)血管受壓引起的?！?br/>
    他認(rèn)為銘銳腿抽筋是因?yàn)殂戜J睡熟之后一熱就喜歡把腿伸到被子外面涼快涼快，之后也沒(méi)有收回被子里所導(dǎo)致的受涼。

    但顯然這句話肯定會(huì)給予銘銳深深的打擊，于是哲煜閉口不言，只是每天晚上睡前要給他泡一杯純牛奶，用搓熱的掌心給他按摩膝蓋，幫他把被子蓋好。

    等銘銳睡熟了，把他往自己懷里塞得更緊了，銘銳的雙腿也夾在他的兩腿之間，杜絕一切受涼的可能。

    果然銘銳這幾天就睡得很香，沒(méi)有再抽筋過(guò)了，但是他的心情也有些低落，顯然是認(rèn)為他的身高不再快速生長(zhǎng)了。

    教學(xué)樓四面均有樓梯，從中間的樓梯上去，靠左走的第四間教室就是高一一班。

    此時(shí)高一一班的教室里坐的滿滿當(dāng)當(dāng)，空位剩下的不多。有些人埋頭做自己的事，也有相熟的人聚在一起談天說(shuō)地，也有的忙著交新朋友，四處亂竄。

    見(jiàn)教室門口又進(jìn)來(lái)了人，大家都抬頭打量著他們的新同學(xué)。

    先進(jìn)來(lái)的是一個(gè)穿著淺藍(lán)色的襯衫的清瘦男生，五官秀麗，皮膚白嫩，氣質(zhì)清雅。

    頭發(fā)剛剛剪過(guò)，剪到眉毛之上的齊劉海，烏黑的發(fā)絲干凈飄逸。兩鬢和發(fā)尾剃得薄薄一層，一圈圓圓的西瓜頭配著他小鹿一般又大又圓濕漉漉的眼睛，一下子吸引了很多女孩子的目光。

    后頭緊貼著他進(jìn)來(lái)的那個(gè)男生個(gè)子很高，一手拎著書(shū)包，一手插著口袋，不緊不慢地跟著前面的男生找著座位。

    他剃了一個(gè)子彈頭，頭頂?shù)囊淮轭^發(fā)只留了一指長(zhǎng)，露出光潔的額頭和棱角分明的臉龐，緊抿著唇角，整個(gè)人顯得有些高冷漠然。

    兩人好不容易在后排空著的兩個(gè)座位上坐了下來(lái)，斜對(duì)面的文龍航早就到了，朝他們笑著揮揮手。

    銘銳回了一個(gè)笑容，哲煜跟他點(diǎn)點(diǎn)頭。

    他們后排坐著的男生拍拍徐銘銳，跟他們打了個(gè)招呼，他留著長(zhǎng)長(zhǎng)的斜劉海，看起來(lái)挺時(shí)尚的，時(shí)不時(shí)一甩頭，把劉海往后一撇。

    他問(wèn)道：“嗨，我叫吳喆，喆是兩個(gè)吉祥的吉。你們叫什么名字？”

    “你好，我是徐銘銳?！便戜J沖他點(diǎn)點(diǎn)頭，見(jiàn)他看向哲煜，順口一提，“他是楚哲煜，我們是初中的同班同學(xué)?！?br/>
    “你們初中哪兒的？”

    “秋錦中學(xué)，在南陽(yáng)路那邊?！?br/>
    吳喆遲疑地?fù)u搖頭，“抱歉，沒(méi)怎么聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊，我是信和中學(xué)初中部直升上來(lái)的?！?br/>
    “嗯，沒(méi)關(guān)系?！便戜J的笑容淡了，幾乎微不可聞。

    吳喆又問(wèn)了幾句，滔滔不絕地講起自己假期出國(guó)旅游的趣事，講到激動(dòng)處還自來(lái)熟地拍著銘銳的肩。話里不經(jīng)意透露自己的中考分?jǐn)?shù)和初中時(shí)班長(zhǎng)的身份，眼神瞄著銘銳，像是等著銘銳說(shuō)點(diǎn)什么。

    銘銳漸漸不開(kāi)口了，“嗯、哦”等敷衍了一陣，沒(méi)興趣給他搭臺(tái)。簽到表傳過(guò)來(lái)的時(shí)候，他便轉(zhuǎn)回頭，埋頭寫(xiě)起來(lái)。

    吳喆見(jiàn)他不再搭腔，楚哲煜沒(méi)理他，有些說(shuō)不下去。他暗暗撇撇嘴，低下了頭。

    有個(gè)女生在講臺(tái)前又發(fā)著兩張紙。

    哲煜寫(xiě)完簽到表，傳到前面。

    前排坐著兩個(gè)女生，道了聲謝，接過(guò)表格。其中一位女生轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑著和他們交換了姓名。

    “我叫秦江琴，江水的江，瑤琴的琴。”這個(gè)女生剪了一個(gè)蘑菇頭，帶著黑框眼鏡，笑容清淺。

    她指了指她的同桌道，“這是我的好朋友，她叫夏瑜。我們初中在一個(gè)學(xué)校讀的，只不過(guò)不同班?！?br/>
    正在低頭寫(xiě)字的那個(gè)女生轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，朝他們大方一笑。

    “你們好，我叫夏瑜。”

    “你們好，我是徐銘銳，金屬旁的銘，銳利的銳?！?br/>
    銘銳戳戳紋絲不動(dòng)的楚哲煜，朝他遞了一個(gè)眼神。

    “我是楚哲煜?！?br/>
    “你們是剛剪了頭發(fā)嗎？剪得太短啦?！毕蔫の嬷彀托α藘陕?，他們的頭發(fā)新剪得痕跡很明顯，有些呆板。

    “其實(shí)也還好了，關(guān)鍵是你們比較帥，再挫的發(fā)型都好看?！眱蓚€(gè)女生嘿嘿笑了起來(lái)。

    銘銳摸摸頭，也跟著笑了起來(lái)，解釋道：“聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)頭發(fā)不給留長(zhǎng)，太長(zhǎng)的還要被拉去剪頭發(fā)。我們就想著與其被剪得很難看，還不如自己先剪了。”

    “不是吧？那我們女生也要剪嗎？”夏瑜摸著自己扎起來(lái)的馬尾，驚恐問(wèn)道。

    “我也聽(tīng)說(shuō)男生頭發(fā)太長(zhǎng)要被拉去剃頭，但是女生應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧？”秦江琴也緊張起來(lái)。

    銘銳歉意地?fù)u搖頭，“女生我就不清楚了，不過(guò)女生的話要求應(yīng)該不是很嚴(yán)?！?br/>
    兩個(gè)女生哀怨地開(kāi)始祈禱。

    “你的頭發(fā)好像還是有點(diǎn)長(zhǎng)了?！闭莒厦戜J的腦袋，銘銳的頭發(fā)蓬松，手感柔順，令他愛(ài)不釋手。

    銘銳撥浪鼓似的搖頭，把哲煜的手給甩了下來(lái)。鼓了鼓腮幫，對(duì)哲煜摸小狗似的摸法十分不滿。

    哲煜又手賤地去戳銘銳鼓鼓的腮幫，被拍開(kāi)了。

    ***

    他們的班主任很快趕來(lái)了，是一位身形瘦削的男老師。

    他穿著很正式的白襯衫和西褲，腳下的黑皮鞋刷的光亮。

    他一上臺(tái)，緩緩掃了一下整間教室，朝底下利落地點(diǎn)點(diǎn)頭，一言不發(fā)。

    不過(guò)一瞬，教室里安靜的氣氛開(kāi)始彌漫，正在講話的同學(xué)都閉緊了嘴巴。

    等教室里徹底安靜下來(lái)后，這位老師又輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了“姜功盛”三個(gè)字。

    “所有的結(jié)束都是另一個(gè)開(kāi)始，不要放松警惕，考驗(yàn)往往在你最得意的時(shí)候降臨……”

    老師聲音有些低沉嘶啞，但是教室里的每個(gè)角落都清晰地聽(tīng)到了他的聲音。

    “我是姜功盛，你們從高一階段到分班之前的這段時(shí)間，我都將作為你們的班主任?！?br/>
    他停頓了一下，又補(bǔ)充道：“還有數(shù)學(xué)老師?！?br/>
    “哪位是周冕？”

    一位沉靜穩(wěn)重的女生站了起來(lái)，教室里的同學(xué)紛紛把目光投在她的身上。她也是剛剛發(fā)下簽到表，各種通知的那位同學(xué)。

    “軍訓(xùn)這幾天，你先臨時(shí)擔(dān)任一班的班長(zhǎng)，沒(méi)問(wèn)題吧？”

    周冕應(yīng)了一聲，又坐下了。

    姜老師轉(zhuǎn)而講起軍訓(xùn)的注意事項(xiàng)。

    “后天七點(diǎn)二十分，所有人都必須在教室集合，不許遲到。軍訓(xùn)要準(zhǔn)備的東西，剛剛發(fā)的紙上也寫(xiě)明了清單。這些都是必備的，要帶齊。但是不該帶的就別帶，比如說(shuō)手機(jī)、mp3這些貴重物品，到了那里就會(huì)被收起來(lái)，也沒(méi)充電的地方，你們帶了也沒(méi)用?！?br/>
    姜老師很不客氣地說(shuō)道，最后一句話說(shuō)完，教室里響起了幾聲低低的抽氣聲。

    “也別耍什么小聰明，這屆軍訓(xùn)管理很嚴(yán)格，每一位同學(xué)都必須參加。如果身體確實(shí)有什么不適，不適宜進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練的，到一級(jí)醫(yī)院開(kāi)具證明，到時(shí)候可以在軍訓(xùn)場(chǎng)地邊上休息?！?br/>
    言下之意就是還是要跟著一起去基地的，躺槍的幾個(gè)學(xué)生臉色發(fā)白。

    “要是有人實(shí)在不想?yún)⒓舆@次的軍訓(xùn)，要么等會(huì)從樓梯口那里摔下去，摔斷了腿躺在醫(yī)院里，那我還真的確實(shí)沒(méi)辦法把你拉去軍訓(xùn)了。不過(guò)應(yīng)該沒(méi)有人這么舍得對(duì)自己痛下狠手吧？這苦肉計(jì)用得就太經(jīng)典了??！”

    底下響起一片笑聲。

    “能考進(jìn)咱們信和的，首先就證明你智商沒(méi)多大問(wèn)題，不會(huì)做這種蠢事。以后你們走進(jìn)社會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大家智商都差不多，也就是弱智和正常人的區(qū)別。所以大家真正比的其實(shí)不是智商，而是情商?！?br/>
    姜老師意味深長(zhǎng)地把最后一句的語(yǔ)速放緩，有心人若有所思。

    “也別想著先斬后奏，后天軍訓(xùn)直接不來(lái)。這次沒(méi)參加軍訓(xùn)的，就沒(méi)有這次綜合活動(dòng)的學(xué)分，并且明年還要和高一的一塊補(bǔ)軍訓(xùn)。沒(méi)必要給自己添麻煩，是不是？”

    “參加軍訓(xùn)就苦點(diǎn)累點(diǎn)，正好給你們抻抻懶筋。兩個(gè)多月，我看有些同學(xué)都玩瘋了，現(xiàn)在坐在這里，這魂都不在身體里。到時(shí)候開(kāi)學(xué)上課要怎么上？軍訓(xùn)的時(shí)候，大家正好都認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。我提個(gè)要求啊，軍訓(xùn)結(jié)束后，你們要叫的出每位同學(xué)的名字，做得到嗎？”

    底下響起稀稀拉拉的應(yīng)答聲。

    “就這沒(méi)吃飽飯的勁兒，行吧，我不多說(shuō)。到時(shí)候教官一訓(xùn)估計(jì)吃奶的勁兒都出來(lái)了?！?br/>
    “我也沒(méi)什么廢話要多講了。沒(méi)有什么問(wèn)題吧？”

    一只手顫顫巍巍地舉了起來(lái)。

    姜老師點(diǎn)點(diǎn)頭道：“什么問(wèn)題？”

    “老師，軍訓(xùn)女生要剪頭發(fā)嗎？”秦江琴站起來(lái)問(wèn)道。

    姜老師回答道：“哦對(duì)，你提醒我了。女生把頭發(fā)綁起來(lái)就行，劉海太長(zhǎng)的要扎進(jìn)去。男生注意了，軍訓(xùn)前頭發(fā)一律剪短，像什么板寸平頭都行?！?br/>
    姜老師四處環(huán)顧，想找個(gè)范本。他指指哲煜道，“像那個(gè)同學(xué)剪得就成。同學(xué)，你站起來(lái)讓大家看看?！?br/>
    哲煜無(wú)奈站起身來(lái)。

    “男生剪短一點(diǎn)才清爽嘛，真搞不懂現(xiàn)在得年輕人了，大男生留那么長(zhǎng)的頭發(fā)做什么呢。那邊那個(gè)，劉海給我剪了，啊。染頭發(fā)的全部染回來(lái)，軍訓(xùn)過(guò)后那頭發(fā)還是黃黃綠綠的我親自壓著剃光頭，聽(tīng)到?jīng)]有？”

    女生笑嘻嘻地往那個(gè)金毛頭上看了幾眼。

    姜老師往銘銳頭上看了幾眼，銘銳被他盯得心驚肉跳，生怕被點(diǎn)名，好半天才看到姜老師轉(zhuǎn)過(guò)頭。

    銘銳頓時(shí)有種被嫌棄的感覺(jué)，想要試試胸口碎大石。