看著徐清雅遠遠離去的背影，方逸心中略有失望，窈窕淑女，君子好逑，更何況方逸這種外表單純，內(nèi)心卻騷氣無比的“小男人”？

    用手輕輕的摸了下自己的臉頰，紅唇的留香依在，方逸失望的心情的得以緩解大半，跨上了自行車，朝著學(xué)校飛奔而去。

    “叮，系統(tǒng)提示，宿主拾金不昧，認可值+1?！?br/>
    城南第三實驗小學(xué)。

    當(dāng)方逸來到這里的時候，已經(jīng)是九點鐘了，很明顯，他遲到了。

    站在校門口，方逸可以清楚的看到校內(nèi)的狀況。東側(cè)操場上，三三兩兩的學(xué)生聚在一起，嘴中叼著煙卷，很是悠閑；另外一側(cè)，隱約可以看到幾對情侶站在那，有親的、有摟的，若無旁人的樣子?？粗绱嘶靵y不堪的校內(nèi)狀況，方逸默默的搖了搖頭。

    “我去，我tmd怎么感覺進了大學(xué)校園了？小丁，告訴我，這究竟是小學(xué)生還是大學(xué)生?！?br/>
    方逸話音剛畢，一段有關(guān)城南第三實驗小學(xué)的信息馬上傳輸了進來。方逸仔細的看著小丁提供的信息，哭笑不得。

    “城南第三實驗小學(xué)，1993年建校，坐落于南華市南郊，曾屬于這里李家村的地方，后李家村進行城中村改造，已經(jīng)搬遷，而這塊兒地也70年代一直荒廢著，直到1993年才被市政府批準(zhǔn)為學(xué)校用地。”

    “哎，等等，一直荒廢？這里離南華市中心距離不算遠啊，雖說建個大型商場可能會客源少一些，但是建住宅區(qū)非常好啊，怎么會一直荒廢？”方逸有些莫名其妙。

    “那是因為，這里之前是墳地！”小丁解釋道。

    聽了小丁的解釋，方逸恍然大悟?！芭叮瓉砣绱?，敢情是不吉利啊。明白了，小丁你繼續(xù)?！?br/>
    “80年代末期，正值改革開放如火如荼的時候，南華市也進行了許多招商引資項目，外商的進入讓南華市經(jīng)濟得到起飛的動力，同時也造就了大批富豪。本來，整個南華市只有一小和二小的，這個所謂的第三實驗小學(xué)根本不存在，可是正是由于外來人員的大量涌入，南華市教學(xué)資源壓力太大，所以才建了三小。”

    “可是，這些孩子，你看看哪里像是學(xué)生？這所學(xué)校有什么內(nèi)幕么？”方逸沒有得到他想要的答案。

    “三小，其實是一個招收這些紈绔子弟的小學(xué)，這里擁有全南華市最爛的學(xué)生、最爛的老師；學(xué)生混，混完九年義務(wù)教育，就和家里人學(xué)做生意去了；老師混，混到退休，在家安享晚年?！?br/>
    “呵，既然這樣，想必這里的老師肯定是肥的流油?。　狈揭菪闹邢氲?。

    對三小有了一個大概的了解之后，方逸推車便進入了校門。門口的門衛(wèi)大爺躺在單人床上，懶懶的看了一眼之后，都沒有起身，方逸便走了進去。

    將車子放在了車棚之后，方逸徑直朝著自己的班級走了進去，輕輕的推開了門，卻看見講臺上站著的中年男子滿臉的怒氣。

    此男子身高也就有個一米七左右，剃著寸頭，小眼，大臉，厚厚的嘴唇，這樣的五官讓方逸看起來很不舒服。

    “臥槽，這個猩猩是誰？”

    “王政，男，42歲，他是你的班主任，而且是你的死對頭。”小丁說道。

    “死對頭？”方逸詫異的問道。

    “是的，就是你口中肥的流油的老師，可是你身上，卻撈不著任何的油水。”小丁言道。

    聽了小丁的話，方逸默默的點了點頭。的確，光看自己家的房子，就知道已經(jīng)是窮的叮當(dāng)響了，更別說給老師送禮了。

    “呵，正好想改變一下呢，你今天若是再惹我，正好那你開刀了，也不冤！”方逸心中想到，隨后推開了門，走了進去。

    “王老師好！”方逸很是尊敬的問好，隨后走了進去。

    “哎呦，原來是方逸啊，上課了都沒見到你，我還以為你真的退學(xué)了呢?！蓖跽戳朔揭菀谎壅f道。“哎，說真的，上學(xué)期你不是還鬧著退學(xué)呢么？怎么又來了？我還暗自慶幸班級里沒有拖后腿的了呢。”。

    聽完王政的諷刺，方逸面色不改。他沖著王政微微一笑，邁開步子繼續(xù)走。

    對于這種差等生，王政打心眼里是恨之入骨的，因為他的年終績效是和班級的成績掛鉤的，像方逸這種，每一科都一二十分、甚至是只有個位數(shù)的成績，只能是讓他在年終評比中落的下風(fēng)。

    眼看著方逸走了進來，王政并沒有什么反應(yīng)，只是默默的看著他，心中盤算著。若是換做是從前，面對一個每次都拖班級后腿的人，王政早就給他勸退了?，F(xiàn)在實行的九年義務(wù)教育，教師根本沒有資格過分干涉，除非是他自愿退學(xué)。所以，讓“差等生”知難而退，是他近些年來一貫的作風(fēng)。

    “站住?！蓖跽柭暫鹊?，“方逸，恭喜你哦，你這次期末考試又取得了倒數(shù)第一名的好成績?！狈揭輨倓傋叩搅私?，王政的“攻勢”再次襲來。老實說，整個班級的差等生中，只有方逸沒有給他送過禮，所以，他很自然就成為了矛頭的焦點，當(dāng)然，這也與方逸自幼膽小怕事的性格有關(guān)。

    王政可以拍著胸脯保證，方逸他不敢反抗。

    可是，方逸像是根本沒聽到他說話似的，依舊笑瞇瞇的朝前走。

    方逸很是自在的踱步到了將桌前，并沒有按照王政預(yù)想的那樣站在原地，而是立在了講桌之前。

    這一幕，讓王政有些發(fā)蒙，他潛心準(zhǔn)備的后續(xù)臺詞，居然忘記了。

    這一次，王政錯了。

    老師，還是那個老師；可是學(xué)生，卻有了脫胎換骨的變化。

    王政有些詫異的看著方逸，感覺今天的方逸有些不一樣了，可是具體變化在哪，他說不清楚。

    “方逸，你站在這里干嘛？還不滾回自己的座位?！狈揭菡驹谕跽媲白屗行┬奶?。

    對于王政的命令，方逸就像沒有聽到一樣，他抬起眼皮，輕蔑的看了他一眼，眼神中竟有絲絲的嘲弄。

    方逸從講桌上輕輕拿起了成績單，仔細的端詳了一下，嘴角露出了一絲狡黠的笑容。手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。