到了定點(diǎn)就必須把空間讓開(kāi)，讓其他人能夠上來(lái)。

    雖然他們是往上攀升到達(dá)第二層，但是從第二層看去，他們卻是從上面到下面來(lái)。

    紀(jì)雨嵐雖然非常的驚奇，但是沒(méi)有威脅到她的生命安全，她也就不是那么的好奇。

    站在刑庭師兄旁邊，看著刑庭師兄警惕的，看著四周，紀(jì)雨嵐很有安全感，忍不住也向四周張望過(guò)去。

    第二層有非常多的冰雕，每一個(gè)都有著活靈活現(xiàn)的動(dòng)作，冰雕群正展開(kāi)一場(chǎng)大戰(zhàn)，結(jié)果時(shí)間突然終止了，他們的表情動(dòng)作就停止在這一瞬間。

    或許是表情太過(guò)擬真，紀(jì)雨嵐總覺(jué)得它們隨時(shí)可能撲過(guò)來(lái)。

    死的還是活的？

    “在這里不可以大聲尖叫哦！”兔咪咪把食指豎在嘴邊，悄悄的跟紀(jì)雨嵐說(shuō)。

    “啊？”紀(jì)雨嵐聲的發(fā)出疑問(wèn)。

    “因?yàn)樗麄兌际腔畹模疑钌畹南萑氡鶅鰻顟B(tài)。要是把他們身上的冰塊，都融化了，他們就會(huì)活過(guò)來(lái)?！蓖眠溥浜車?yán)肅的說(shuō)。

    “我們最好不要驚擾到他們，因?yàn)檫@些冰人和魔族早就已經(jīng)不是人了。已經(jīng)不能溝通，將他們凍結(jié)在這里，原本是要治療他們，但是后來(lái)冰精靈族發(fā)現(xiàn)，這里的磁場(chǎng)或許發(fā)生變化，留在這里的人，不可能恢復(fù)平和?！?br/>
    “他們身上的冰塊變薄了。”刑庭師兄臉色非常的嚴(yán)肅的說(shuō)道。

    “難道有人觸動(dòng)陣法了？這不是找死……得通知異能行政管理局。”張嵐眼神閃爍，拿出手機(jī)，就撥動(dòng)了電話。

    手機(jī)的款式，紀(jì)雨嵐非常的熟悉，軒轅異能學(xué)院專用手機(jī)。

    看來(lái)這款手機(jī)頗受好評(píng)，大家都很喜歡用。

    “手機(jī)還添加了異能學(xué)院專用軟件，比普通手機(jī)好用多了?！?br/>
    刑庭看了紀(jì)雨嵐一眼，解釋道。

    能夠解讀紀(jì)雨嵐腦中的訊息的，也只有刑庭了，其他人也見(jiàn)怪不怪。

    兔咪咪和方圓的臉上都充滿著羨慕的表情，不過(guò)只是羨慕，卻沒(méi)有嫉妒。

    紀(jì)雨嵐還是能夠感受到兩人對(duì)她的善意。

    “是走在前面，仁班的同學(xué)干的事情？”匏邇也充滿疑惑，能夠破壞正法也是有本事的事情。

    仁班算是學(xué)校里面的優(yōu)秀班級(jí)，統(tǒng)合力特別強(qiáng)，相比較起來(lái)信班的同學(xué)，就比較有個(gè)性，誰(shuí)也不服誰(shuí)。

    班主任在帶班的時(shí)候，時(shí)常用暴力手段來(lái)征服，要不然信班的同學(xué)也不會(huì)服管束。

    每一條通道所經(jīng)過(guò)的第二層都不同，只有在第三層才會(huì)集合在一起。

    張嵐的地形圖只有第一層，此時(shí)他已經(jīng)把手上的地圖收了起來(lái)，恢復(fù)了自由。

    看得出來(lái)他的一雙手，由于長(zhǎng)時(shí)間使用符紙地圖，有點(diǎn)精力透支，放下來(lái)的手還微微的顫抖。

    進(jìn)入第二層的幾個(gè)同學(xué)，已經(jīng)不知道去了哪里，眼前有許多冰人和魔人擋在前方視線沒(méi)有辦法看得很遠(yuǎn)。

    “冰凍的尸體就算解凍，應(yīng)該也不會(huì)怎么樣吧？”

    紀(jì)雨嵐看到大家的表情都非常的嚴(yán)肅，忍不住問(wèn)道。

    “冰人和魔人沒(méi)有死，他們只是被冰凍住……”

    “這是冰之精靈用全族的力量下的封印……”

    紀(jì)雨嵐努力思索他們?cè)捴械囊馑?，不可思議的瞪大眼睛：

    “難道他們還會(huì)復(fù)活？”

    “他們從頭到尾就沒(méi)有死……”