雖然沒(méi)有沾到血污，但李衍還是換了一套干凈的衣物。

    骷髏亦步亦趨的跟在他身后，往山間更深處走去。

    李衍在山腰找了一塊干凈的地方坐下，骷髏則拉開(kāi)了悲慘人生的第一次勞作。

    “挖過(guò)去一點(diǎn)，這是石頭，笨??！”李衍難得體會(huì)到指揮人的樂(lè)趣，一時(shí)間高興得停不下來(lái)：“再配上一副怨恨卻又隱忍的表情就完美了?！?br/>
    修應(yīng)杰的臉上莫名抽搐幾下：“李衍，你看山腳?！?br/>
    山腳的大槐樹(shù)下。

    “小王，這確實(shí)是人的血肉，那兩個(gè)孩子沒(méi)有看錯(cuò)。”年長(zhǎng)的警官緊繃著臉，眼底盡是凝重。

    小縣城發(fā)生碎尸案是一件大事。

    不，不只是碎尸，那些破碎的血肉，就仿佛是，從骨頭上剔除下來(lái)一般。

    小王臉色慘白，草地上的碎肉仿佛帶上了瘟疫，讓人忍不住想要遠(yuǎn)離：“張工，我們?cè)趺崔k？”

    張工站起身，悠遠(yuǎn)的目光在起伏的丘陵間巡視：“通知吳隊(duì)，記得讓小徐帶上設(shè)備。”

    李衍站在半山腰，高興的朝兩人揮手，可惜張工視力太差，完全沒(méi)有看到他。

    “警方肯定會(huì)派人上山搜索蛛絲馬跡，得，這塊新挖的坑也算殺人埋尸的證據(jù)了?！?br/>
    骷髏舉著銹跡斑斑的鋤頭，站在大坑前，茫然回頭。

    “好蠢萌，對(duì)了，還沒(méi)給你取名字，叫什么好呢？”李衍雙手一攤：“小黑、小白、小黃、小綠，你選一個(gè)吧?！?br/>
    在遠(yuǎn)處望風(fēng)的修應(yīng)杰不安的回頭，目光所及之處，骷髏正搖搖晃晃的抓住李衍的右手。

    “杰哥哥，怎么了？”雅兒牽著他的手直搖晃。

    “沒(méi)什么，我們繼續(xù)巡邏吧?！?br/>
    ……

    李衍換了一個(gè)山頭，指揮著骷髏一直挖到日落，才心滿意足的收手。

    等到月亮升起，他回到修應(yīng)杰的家里。

    秘境已經(jīng)有一大片土地?fù)Q上新泥，而辛勤勞作的骷髏還在坑底挖掘。

    晚上李衍隨意的用墓穴泥土在窗外撒了一個(gè)轉(zhuǎn)化法陣，白月源源不斷的星辰之力化為魔力，他靈魂中的嫩芽悄然伸出一根分支。

    由于深度冥想只能進(jìn)行四個(gè)小時(shí)，李衍在深夜回過(guò)神，精神異常興奮，但身體非常疲憊，兩者的不協(xié)調(diào)讓他在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。

    最終，他焦躁的一把掀開(kāi)床單。

    “冥想不能真正的代替睡眠，繼續(xù)冥想會(huì)讓身體垮掉的。”李衍進(jìn)入秘境，幾只幽靈還保有睡眠的習(xí)慣，這個(gè)時(shí)間已經(jīng)躲進(jìn)橡樹(shù)葉中沉眠了。

    李衍將萬(wàn)法書(shū)翻到最后一頁(yè)，這是控制圣樹(shù)秘境防御法陣的中樞。

    秘境處于星界的一片虛空中，而防御法陣如同氣泡將它包裹起來(lái)。然而，法陣既是防御也是限制。

    沒(méi)有陽(yáng)光，這片空間在李衍手里最終只會(huì)淪為一片荒漠。

    就和它的前幾任主人一樣。

    李衍把手放到書(shū)頁(yè)上，秘境的灰蒙蒙的天空中，無(wú)數(shù)的線條在天際發(fā)出淡淡的微光。

    他合上書(shū)籍，眼前已不是荒原，而是一片浩瀚的星空，一顆火球在遠(yuǎn)方熠熠生輝。

    “運(yùn)氣真好。”李衍立于虛空，輕輕的彎起嘴角。

    ……

    消失兩天的李衍回到學(xué)校，沒(méi)有激起一絲波瀾，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，全班都在埋頭沖刺，誰(shuí)會(huì)在意一個(gè)注定分離的同學(xué)呢。

    周潭眼皮都不抬，抱著一本數(shù)學(xué)試卷，緩緩說(shuō)道：“李衍，我發(fā)現(xiàn)，你回來(lái)就變了，這一頁(yè)你已經(jīng)看了一上午，動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)?！?br/>
    “我在思考人生?！?br/>
    “得了吧，就你那智商，快，幫我思考思考這道題。”

    “有答案還問(wèn)我？”

    “這不是看你沒(méi)事做嘛。”周潭傻笑。

    李衍認(rèn)真的看著他：“謝謝?！?br/>
    周潭嫌棄的轉(zhuǎn)頭認(rèn)真做題，不再理他。

    直到一張生物試卷放在李衍的面前，他才下意識(shí)的拿起生物練習(xí)冊(cè)，進(jìn)入秘境。

    “水晶只剩最后一塊了。”李衍翻了翻書(shū)，突然一愣，扔下練習(xí)冊(cè)，退出秘境，又進(jìn)入秘境，來(lái)來(lái)回回折騰幾次。

    “閻王爺，你怎么了？”老頭立馬湊過(guò)來(lái)，發(fā)瘋的閻王爺說(shuō)不定就把自己放了呢。

    “沒(méi)什么，只是覺(jué)得自己好蠢。秘境本身就是最大的作弊器了，我還在想什么閱讀術(shù)，這種華而不實(shí)，欺騙人感情的法術(shù)就該湮沒(méi)在時(shí)光長(zhǎng)河！”

    李衍果斷的再次回到教室，把所有的生物資料全部帶進(jìn)秘境。

    就這樣，生物考試也變得簡(jiǎn)單起來(lái)，當(dāng)他一口氣做完試卷，考試時(shí)間才僅僅過(guò)去一半。

    短短兩日，秘境內(nèi)部已經(jīng)換了天地，隨著第一批熒光石到貨，李衍大膽的在秘境的防御法陣上開(kāi)了幾條縫隙，幾縷陽(yáng)光透過(guò)熒光石，把荒原映亮。

    唯一的缺點(diǎn)就是，秘境沒(méi)有日夜輪轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)處于日光的照射下，三個(gè)幽靈躲在橡樹(shù)葉下方茍延殘喘，已經(jīng)不止一次強(qiáng)烈抗議李衍的暴行。

    陽(yáng)光對(duì)幽靈來(lái)說(shuō)，就像普通人不穿衣服，在凜冽的寒冬外出游行一般，這可是要害死鬼的。

    李衍來(lái)到木屋二樓，這里已經(jīng)有幾分實(shí)驗(yàn)室的味道。

    陳舊的黑色木桌上擺放著幾個(gè)劣質(zhì)瓷碗，熒綠的液體中，浸泡著大量的西瓜種子。

    如果只是單純賺錢(qián)的話，李衍大可以選擇其他價(jià)值更高的植株栽培，無(wú)論是觀賞性植物，或者藥材。

    但他在萬(wàn)法書(shū)中找到一個(gè)極為有意思的法師流派，信風(fēng)之環(huán)。

    傳統(tǒng)的植物系法師更像是煉金，藥劑的混合體，培育魔法植物自用或者交易。

    而信風(fēng)之環(huán)的法師則背離傳統(tǒng)，他們的宗旨是，用植物替代法術(shù)，彌補(bǔ)自身不足。

    比如，蘊(yùn)含人類(lèi)變巨術(shù)的蘋(píng)果，能夠召喚亡靈的櫻桃……

    獵奇的正是這點(diǎn)，法師對(duì)戰(zhàn)時(shí)，勝利的天平更傾向于啃食果實(shí)速度較快的一方。

    簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是兩個(gè)吃貨的戰(zhàn)斗。

    信風(fēng)之環(huán)秉承著吃貨的宗旨，科研成果顯著。僅僅產(chǎn)生大量花粉的植物，就被他們折騰出了各種用途――遮擋視線、過(guò)敏、噴嚏、惡臭、花粉寄生、粉塵爆炸、干擾探測(cè)……

    “絕味木天蓼，用于召喚各種貓科動(dòng)物?！?br/>
    “鳳仙花子母彈，這個(gè)…怎么好像是植物大戰(zhàn)僵尸的玩法？”

    “火箭推進(jìn)噴瓜？這肯定是一個(gè)喜歡玩植物大戰(zhàn)僵尸的穿越者?！?br/>
    李衍二話不說(shuō)，直接買(mǎi)了一個(gè)西瓜，即使四月中旬的西瓜貴得令人心折。

    李衍抱著《人為促進(jìn)植物變異獲取新種》，根據(jù)指導(dǎo)，往瓷碗里添加材料，很快，熒綠色的液體轉(zhuǎn)為血紅，而且還歡騰的翻滾起來(lái)。

    “哎喲，臥槽！”他想也不想，端起碗就往窗外扔。

    窗外立即噼里啪啦的響成一片，其中還夾雜著小老頭的哀嚎。

    光靈被爆炸吸引過(guò)來(lái)，一只罪惡的手一把抄起它，低聲訓(xùn)斥：“光靈，現(xiàn)在先給我打工，不要在意什么圣樹(shù)，我獎(jiǎng)勵(lì)你這個(gè)?！崩钛苣贸鲆黄泻玫难├?，左右晃了晃。

    球形的光靈瞬間激動(dòng)的閃閃發(fā)光，隨著雪梨轉(zhuǎn)動(dòng)而搖擺身體，咕嘰咕嘰的直吞口水。

    “很好，你這樣就是同意了，對(duì)吧，快來(lái)看看這些種子在想什么?！?br/>
    光靈哼哧哼哧的爬上木桌，圍著瓷碗轉(zhuǎn)了一圈。作為照顧圣樹(shù)的小妖精，光靈至誕生起，就精通解讀木族的思緒。

    “你說(shuō)這些種子覺(jué)得藍(lán)瘦、香菇？”李衍不確定的詢問(wèn)。

    光靈直點(diǎn)頭，眼巴巴的望著雪梨。

    “是難受，想哭吧……”

    植物系法師的研究方向大致分為三個(gè)。

    一是，培育產(chǎn)生法術(shù)效果的植物。

    二是，培育出代替罕見(jiàn)施法材料的植物。

    三是，培育獻(xiàn)祭，引誘的食物。

    李衍培育的西瓜屬于第三點(diǎn)，還有什么比引誘人類(lèi)更有趣呢？

    教室內(nèi)，外出溜了一圈的生物老師晃悠悠的走上講臺(tái)。

    “時(shí)間到了，最后一排，把卷子傳上來(lái)。”

    寂然無(wú)聲的教室轟然作響，變得混亂無(wú)序，周潭也乘機(jī)抓過(guò)李衍的試卷，瘋狂抄襲。

    “快點(diǎn)傳上來(lái)，就算現(xiàn)在抄到了，高考的時(shí)候還是兩眼一抹黑。”

    “老師說(shuō)得真好，周潭，還不把我的卷子拿來(lái)。”

    ……

    下午體育課，不對(duì)，是數(shù)學(xué)課，李衍被后排的彪哥強(qiáng)行拖拽著去上廁所。

    兩人路過(guò)二十班的時(shí)候，都不由得朝安靜的教室里望去。

    即使是下課，這些學(xué)生也在埋頭苦讀。

    他們，才是學(xué)校真正重視的學(xué)生，這個(gè)班級(jí)是由分文理科時(shí)，全校前五十名組成。

    每次月考，按照成績(jī)排序的第一考場(chǎng)，80%都是他們本班的人，讓人各種羨慕嫉妒恨。

    “嘿，快看，就是他，唐亮那個(gè)班的。”教室里有學(xué)生用手肘碰碰同桌，示意往窗外看。

    唐亮在分班的時(shí)候，只是全校百名開(kāi)外的路人，因此分到李衍所在的班級(jí)，不過(guò)高三開(kāi)始，就陡然竄到全校第一。

    十幾道視線由教室內(nèi)射出，正在觀摩的彪哥脖子一縮，小聲說(shuō)道：“他們也太不友善了，我就看看而已?！?br/>
    李衍微微皺眉，這些學(xué)生看的顯然不是彪哥，而是他，法師特有的高感知讓他十分確定，他們的目光在自己身上。

    什么情況？

    百思不得其解的李衍，花樣作死的扮了一個(gè)鬼臉，二十班里頓時(shí)笑聲一片。

    值守的老師黑著臉由教室里飛奔而出：“你們是哪個(gè)班的，不準(zhǔn)在外面搗亂！”

    兩人趕緊灰溜溜的逃跑，連廁所都忘記去了。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。