“李默，你在鏡子前發(fā)什么呆，是不是嫌棄我給你剪的不好看？”
金璇站在后面叉腰問道。
李默回過神來，嘿嘿傻笑道：“怎么會(huì)，璇姐你剪的比外面的理發(fā)師還好看?！?br/>
金璇聞言微微一笑，露出兩個(gè)淺淺的酒窩。心里卻是在想，“給你剪個(gè)丑八怪發(fā)型，看你還怎么在學(xué)校里勾搭女生?！?br/>
顯然，李默隨口提起了一次的李靈魚，已經(jīng)讓金璇心里產(chǎn)生了警惕。
······
當(dāng)天晚上，李默沒有回學(xué)校，也沒有回他自己就在樓上的家。
因?yàn)樗溃习掷钪均i若是知道他請(qǐng)假曠課的話，沒準(zhǔn)就會(huì)揍他一頓。
況且他也不怎么想回去那個(gè)冷冰冰的，滿是劣質(zhì)酒精味道的家。
金璇的母親林煙晚上也沒有回家。
李默就在金璇家睡了一晚上。
第二天一早的時(shí)候又送了金璇去車站，目送著金璇上了去漓江城的大巴車，李默才有些失落的返回枯榮中學(xué)。
臨走的時(shí)候，李默又分給了金璇兩百塊錢。
若不是因?yàn)楹ε陆痂粋€(gè)小女生帶著太多現(xiàn)金太危險(xiǎn)的原因，李默一定會(huì)讓金璇再多帶上一些錢上。
畢竟她一一個(gè)人舉目無親的在離家很遠(yuǎn)的地方上學(xué)，錢就是她唯一的依靠了。
“后面想辦法寄信的時(shí)候裝點(diǎn)錢給璇姐送去吧！”李默一邊心里想著以后該怎么將錢送到金璇手上的問題，一邊向著枯榮中學(xué)走去。
走路到學(xué)校，花了他快一個(gè)小時(shí)。到了學(xué)校已經(jīng)是上午的第三節(jié)課了。
李默沒有逃課，而是去了教室。
他跟金璇約定好了，今后一定不能再像初中時(shí)那樣無心學(xué)習(xí)，高中三年他決心改頭換面，爭(zhēng)取三年后的高考能跟金璇考去一個(gè)學(xué)校。
至于以后上大學(xué)的學(xué)費(fèi)那些事情，走一步算一步吧，他就不相信三年的時(shí)間他就想不出解決的辦法。
天無絕人之路，何況他還有個(gè)神奇的情緒球。
到了教室門口，李默發(fā)現(xiàn)正在上課的是個(gè)中年男老師。
“報(bào)告！”
李默站在門框里打了個(gè)報(bào)告，他現(xiàn)在西瓜頭發(fā)型，還穿著他那身顯眼的紅色衣服。
中年老師推了推眼鏡疑惑的看了過來。
這時(shí)候班上不少同學(xué)也給李默提供了不少輕視情緒值過來。
雖然知道自己正被人瞧不起，但李默樂得如此。
“你是班上的學(xué)生？怎么現(xiàn)在才來？”中年老師問道。
“是的，昨天請(qǐng)假了?！?br/>
“進(jìn)來吧！”
李默進(jìn)去教室，教室左側(cè)靠近窗戶的一個(gè)座位上，藍(lán)作人正在給他打招呼。
“李默，這邊！”
昨天重新安排位置后，李默和藍(lán)作人坐到了一起。
而史正非則還是厚著臉皮讓班主任余曼老師將他的座位安置在了一群女生的中間。
至于為什么余曼會(huì)同意，則是因?yàn)槭氛钦伊藗€(gè)還算不錯(cuò)的理由。
女生學(xué)習(xí)普遍較好，他坐在女生中間學(xué)習(xí)能夠更加認(rèn)真。
李默不想和女生坐在一起，余曼就將他和藍(lán)作人安排到了現(xiàn)在左側(cè)靠窗的位置。
李默剛坐到座位上，藍(lán)作人就開始好奇的問東問西。
“李默，你怎么現(xiàn)在才來？你姐姐走了？”
李默聞言則是認(rèn)真的解釋道：“她是我璇姐，不是我姐姐！”
“有區(qū)別嗎？”藍(lán)作人有些發(fā)懵。
“當(dāng)然有區(qū)別，叫姐姐一般都是親姐姐，而璇姐不是我的親姐?！?br/>
“同父異母，還是同母異父？”藍(lán)作人感覺自己好像發(fā)現(xiàn)了新大陸。
“去你的，都不是。她是我鄰居阿姨的姐姐！”
李默其實(shí)還想說金璇還沒他年齡大的，但奈何金璇奶兇奶兇的非要李默叫她姐。但李默沒說這事情，畢竟說出來有些丟臉。
“呃，鄰居家的姐姐?。 彼{(lán)作人故意拖長(zhǎng)了聲音，意味深長(zhǎng)的說道。
“她也是我們學(xué)校的學(xué)生嗎？”藍(lán)作人突然又追問道。
“不是，她在漓江中學(xué)念書。漓江中學(xué)火箭班，聽說過嗎？”李默有些驕傲的回應(yīng)，漓江中學(xué)是漓江地區(qū)最好的高中，而火箭班更是漓江中學(xué)里最好的班級(jí)。
比枯榮中學(xué)里李靈魚所在的零班更有逼格的一個(gè)班級(jí)。
說起金璇的成績(jī)，李默自己仿佛也與有榮焉。
藍(lán)作人聞言不免咋了咋舌，“成績(jī)這么好？不是說老天都是公平的嗎？為什么即給了你姐那么驚艷的顏值，又給了她那么高的學(xué)習(xí)天分？”
一般來說長(zhǎng)相不錯(cuò)的人分心的時(shí)間就多，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)受到影響。
而金璇因?yàn)榧彝サ脑蛴行┳员?，除了李默外，她很少和其他人接觸。
再加上他兩一直在撿垃圾賣錢的事情，當(dāng)時(shí)他們的初中同學(xué)也都知道。所以也沒有同學(xué)愿意與李默和金璇兩人交往。
李默笑了笑，沒繼續(xù)跟藍(lán)作人討論關(guān)于金璇的事情，而是扯過藍(lán)作人的書想要看看現(xiàn)在上的是什么課。
但他剛做出拉扯藍(lán)作人書本的舉動(dòng)時(shí)，藍(lán)作人便像是受驚的小鹿一般摁住了自己的書。
“我看看在上什么課！”
李默說了一聲，強(qiáng)硬的將藍(lán)作人的課本拉了過來。
但一看到藍(lán)作人的書，李默便被他書上畫的一副圖畫震驚到了。
高一一班是藝體班，而藝體班通常都是文科班，李默他們班級(jí)也不例外。
現(xiàn)在正在上課的是一堂歷史課。
藍(lán)作人的課本也正是一本高一歷史課本。
高一歷史上的是華國(guó)近代史。
現(xiàn)在老師講的正是英國(guó)利用堅(jiān)船利炮打開當(dāng)時(shí)華國(guó)市場(chǎng)的那一段歷史。
書本上又一張當(dāng)時(shí)英國(guó)戰(zhàn)艦的插圖。
李默震驚的自然不是這衣服插圖，也不是這一段歷史，而是藍(lán)作人居然在英國(guó)戰(zhàn)艦的船頭上畫了一個(gè)漂亮女生的簡(jiǎn)筆畫。
還在簡(jiǎn)筆畫的旁邊題注了一串畫外音。
“youjump,ijump!”
李默感到震驚的便是藍(lán)作人所畫的那個(gè)女生，因?yàn)槟莻€(gè)女生不是別人。正是剛剛才離開的金璇。
“你...你怎么畫出來的？”
偷畫別人的‘姐姐’被抓了個(gè)正著，藍(lán)作人有些尷尬的沖著李默笑了笑。
“昨天看見你姐姐的時(shí)候我就想把她畫下來。你不介意吧？”
李默搖了搖頭，同時(shí)心里感慨藍(lán)作人的美術(shù)天賦，居然用鋼筆就大致勾勒出了金璇的樣子，還非常神似。
“不介意，還有，她不是我姐姐！”
“好好好，她不是你姐姐行了吧？這張畫我能留著嗎？”藍(lán)作人有些心虛的問道，他生怕李默讓他將這幅畫撕掉。
“為什么不能留著?！崩钅苫蟮膯柕?，但剎那間他腦海中突然竄出了胖子史正非一張臉笑的像個(gè)菊花的模樣。
于是趕忙補(bǔ)充道：“可以留著，但別讓史正非那個(gè)胖子看見了。”
“好，保證不讓他看見！”藍(lán)作人信誓旦旦的保證。
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