話說(shuō)，陸仁最初的“著陸”時(shí)間點(diǎn)是在初平四年，即公元193年的春季，而第一次與雪莉取得聯(lián)系是在當(dāng)年的五月。當(dāng)時(shí)雪莉告知陸仁，需要存四十個(gè)月的能源才能把陸仁接回來(lái)，也就是說(shuō)如果只是要把陸仁接回來(lái)的話，預(yù)定的時(shí)間點(diǎn)是在公元197年的九月，即建安二年的九月。
但是陸仁遇到了婉兒，決定把婉兒帶回現(xiàn)代，那么在此基礎(chǔ)上就又得加四十個(gè)月，預(yù)定的時(shí)間就變成了得到公元200年的正月才行，即建安五年的正月。
其實(shí)在此之前，陸仁就曾經(jīng)想過(guò)先把婉兒送回去，讓婉兒在雪莉那里學(xué)習(xí)一段時(shí)間有關(guān)現(xiàn)代社會(huì)的知識(shí)的想法，自己一個(gè)人晚個(gè)兩、三年再回去也沒(méi)關(guān)系，而且還能少點(diǎn)對(duì)心中關(guān)愛(ài)之人的擔(dān)憂。但當(dāng)時(shí)一則是陸仁舍不得讓婉兒離開(kāi)自己的身邊，二則當(dāng)時(shí)有著一些周遭環(huán)境方面的因素，這個(gè)想法就沒(méi)有付諸行動(dòng)。也幸虧當(dāng)時(shí)沒(méi)有這么做，不然陸仁都不知道要到什么時(shí)候才能被雪莉接回去。
那個(gè)時(shí)候的雪莉還沒(méi)有吃透?jìng)魉脱b置，確切的說(shuō)到現(xiàn)在都沒(méi)有吃透，甚至可以說(shuō)那個(gè)“他”都沒(méi)有能完全吃透，畢竟這玩意兒的時(shí)空機(jī)能還處在試驗(yàn)的階段就被封存鎖定了。這幾年下來(lái)，雪莉到現(xiàn)在也只能說(shuō)是吃透了一部份而已。但也就是因?yàn)槌酝噶艘恍C(jī)能，才讓現(xiàn)在的陸仁會(huì)變得那么郁悶。
打個(gè)這樣的比方吧，雪莉與傳送裝置之間，就好像是一個(gè)普通人與一臺(tái)電腦。
雪莉在最初的時(shí)候，只是知道這臺(tái)電腦怎么開(kāi)機(jī)和怎么去用，就好像是一個(gè)買(mǎi)了電腦的普通用戶，只會(huì)用電腦看看網(wǎng)頁(yè)或是玩玩游戲，但是對(duì)什么配件啊、程序之類(lèi)的，完全就不了解；
而現(xiàn)在的雪莉，就像是這個(gè)普通用戶在熟悉了一定的電腦知識(shí)之后，對(duì)電腦有了一定程度的了解，在電腦出了問(wèn)題的時(shí)候多少能夠自己解決一下問(wèn)題。比如說(shuō)中了病毒知道該怎么殺毒，硬件出了問(wèn)題則知道該換哪個(gè)硬件。但有一條，就是這樣的用戶雖然能夠自己去解決一些問(wèn)題，卻不具備自己生產(chǎn)制造與零配件的能力。
雪莉現(xiàn)在遇到的就是這樣的麻煩。傳送裝置上有幾個(gè)零件已經(jīng)不行了，但現(xiàn)在的雪莉在一段時(shí)間之內(nèi)還沒(méi)辦法制作出替換的零件，只能是讓這幾個(gè)零件先頂著。而傳送機(jī)能一但啟動(dòng)之后，就必須在機(jī)器停下來(lái)之前啟動(dòng)第二次的傳送，否則機(jī)器一但完全的停下來(lái)，那幾個(gè)零件就徹底報(bào)廢了。
這種情況到和許多的機(jī)器裝置相似。就比方說(shuō)電風(fēng)扇已經(jīng)老化的軸承，在最后一次的啟動(dòng)工作之后，如果讓它一直工作下去，在慣性的作用下，這個(gè)老化的軸承還能一直工作?？墒且坏Ａ讼聛?lái)，再通電過(guò)去它也不會(huì)轉(zhuǎn)了。那幾個(gè)零件就是屬于這種情況。
扯了這么多，無(wú)非就是說(shuō)明陸仁想先把婉兒給送回去的打算落了空。如果陸仁想帶著婉兒穿回去，基本等同于必須是兩個(gè)人在五個(gè)小時(shí)之內(nèi)一起穿回去。而這個(gè)“基本等同于”，則是指?jìng)魉脱b置本身的不足。
這個(gè)事雪莉當(dāng)初就跟陸仁說(shuō)清楚過(guò)。傳送裝置每次只能傳送一個(gè)人，如果是連續(xù)傳送，中間還得有一個(gè)小時(shí)的冷卻時(shí)間。也就是說(shuō)，陸仁想帶婉兒回去的話，就得以自身為聯(lián)絡(luò)座標(biāo)，然后先把婉兒傳回去，再在一個(gè)小時(shí)之后把自己傳回去。
現(xiàn)在由于零件的問(wèn)題，得在傳送裝置處在半運(yùn)行的狀態(tài)下進(jìn)進(jìn)冷卻，冷卻時(shí)間就得延長(zhǎng)到三個(gè)小時(shí)。當(dāng)然這都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是陸仁和婉兒必須得在五個(gè)小時(shí)之內(nèi)先后傳回去，這才是讓陸仁郁悶不已的主要原因。因?yàn)檫@樣，就意味著婉兒在現(xiàn)在陸仁的這種環(huán)境條件之下，一直得呆在陸仁的身邊……
而就在陸仁在府中郁悶的時(shí)候，曹操正在他的書(shū)房中查看著一份表文：
“臣聞慮為功首，謀為賞本，野績(jī)不越廟堂，戰(zhàn)多不逾國(guó)勛。是故曲阜之賜，不后營(yíng)丘，蕭何之土，先于平陽(yáng)。珍策重計(jì)，古今所尚。
“吳郡陸仁，積德累行，少長(zhǎng)無(wú)悔，遭世紛擾，懷忠念治。想臣自舉義兵以勤王室之難，仁在濮陽(yáng)治水屯田、授以蠶桑，任勞任怨終無(wú)怨言，是故吏民皆悅，至秋而大收，足糧帛以供陛下用度。
“后遷任許令，勤于政務(wù)乃至經(jīng)月不歸家門(mén)，今許都繁盛，多賴(lài)其功矣。后仁雖私販鑌鐵，私免其稅，然實(shí)屬臣行令不明，以至仁曲解臣意，故而有此一失。且彼雖私意免稅，終無(wú)貪墨之舉，意止在解許都之憂矣，故雖有過(guò)，其情可原。況仁興修義舍，存恤鰥寡孤獨(dú)，民賴(lài)其利。今番討賊，仁亦功績(jī)頗著（下略數(shù)十字，文言文看得很累）……臣誠(chéng)惶誠(chéng)恐，表奏陸仁除其舊過(guò)，重領(lǐng)大司農(nóng)府治粟都尉如舊……”
陸仁原先是許都令，領(lǐng)大司農(nóng)府治粟都尉。不過(guò)治粟都尉一職雖然一直空著，許都令一職卻早就由滿寵給頂上了，不能再給陸仁。而曹操在看過(guò)表文之后顯得有些不滿意，想了想之后就取過(guò)了筆，在后面補(bǔ)上了一個(gè)“典農(nóng)中郎將”。
這個(gè)許都令，曹操是不太方便再交給陸仁了，這是沒(méi)辦法的事；治粟都尉一職不用說(shuō)太多，反正曹操就是讓陸仁繼續(xù)當(dāng)他的種田派發(fā)揮其應(yīng)有的長(zhǎng)處。至于補(bǔ)上的典農(nóng)中郎將……說(shuō)穿了就是一稅官，要不要其實(shí)根本就無(wú)所謂，加給陸仁多少也算是給陸仁加鍍點(diǎn)金而已。
正是因?yàn)槊靼走@一點(diǎn)，所以曹操還是覺(jué)得有些不滿意，仍舊提了筆在那里想。要知道陸仁的才干是已經(jīng)得到了多方面的肯定的，曹操又自知與袁紹開(kāi)戰(zhàn)在即，錢(qián)糧方面的事猶為重要，如果不把陸仁放在一個(gè)有相應(yīng)的權(quán)力的位置上，陸仁的很多事辦起來(lái)就會(huì)相當(dāng)?shù)牟环奖恪?br/>
但是現(xiàn)在一些比較合適的職位都有人，曹操也不可能把這些人擼下來(lái)再把陸仁換上去吧？真要那樣做了，曹操就只能是在自亂陣腳而已。
一旁的荀彧與郭嘉對(duì)望了一眼，都猜到了曹操是在想些什么。而在又看了幾眼之后，荀彧終于上前兩步，向曹操問(wèn)道：“明公可是在設(shè)想應(yīng)將陸仁置于何職？”
曹操點(diǎn)點(diǎn)頭，到也沒(méi)有開(kāi)口。都是聰明人，一些話是不用說(shuō)的。
荀彧微笑了一下道：“明公不覺(jué)得在下其實(shí)需要一個(gè)副手嗎？”
曹操一愣，但馬上就明白了過(guò)來(lái)，訝然道：“文若你是說(shuō)……讓義浩守尚書(shū)仆射？”
荀彧點(diǎn)了點(diǎn)頭。荀彧現(xiàn)在的官職是侍中，守尚書(shū)令。準(zhǔn)確的說(shuō)，正式官職是只是侍中，尚書(shū)令一職則是屬于兼著、代行，荀彧還并不能算是正式擔(dān)任了。要知道當(dāng)時(shí)的尚書(shū)臺(tái)有點(diǎn)像清代的軍機(jī)處，是直接向皇帝匯報(bào)的一個(gè)部門(mén)。
而尚書(shū)令這樣的職位，沒(méi)有相當(dāng)高的資歷是不能，至少是不方便去直接擔(dān)任的，所以即便是像荀彧這樣的人物，也只是能“守”而已。至于尚書(shū)仆射則是尚書(shū)令的副職，尚書(shū)令不在時(shí)可以代為行事，說(shuō)白了就是正、副職一般?，F(xiàn)在荀彧提議讓陸仁去“守”尚書(shū)仆射，也就是讓陸仁去當(dāng)荀彧的副手。
說(shuō)起來(lái)陸仁與荀彧合作辦事，可以說(shuō)是早在鄄城時(shí)期的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始了。打個(gè)這樣的比喻吧，荀彧可以說(shuō)是“略”的高手，但在“術(shù)”這方面差些。而陸仁則正好是“術(shù)”的高手，“略”則遜色許多。所以由荀彧去幫陸仁定下目標(biāo)，再由陸仁去具體的實(shí)施完成，這種長(zhǎng)短互補(bǔ)的組合是比較出色的。
而此時(shí)荀彧有意把陸仁安排成自己的副手也有其用意，主要就是看住陸仁，適時(shí)的提醒一下陸仁，別讓陸仁再稀里糊涂的亂辦事，畢竟陸仁在處理“略”這方面的諸事上經(jīng)驗(yàn)不足，要是沒(méi)個(gè)人適時(shí)的指正陸仁應(yīng)該走的方向，指不定什么時(shí)候這“販賣(mài)私鐵”的事又會(huì)再來(lái)一次，那曹操可就得頭痛病發(fā)作了。
話說(shuō)這也是曹操?zèng)]有把許都令一職再次交給陸仁的主要原因之一。此外不管是曹操，還是荀彧、郭嘉都清楚陸仁這個(gè)人是典型的不在屁股后面踢上兩腳就不會(huì)做事，而有荀彧在的話就可以時(shí)時(shí)督促陸仁去做事……說(shuō)白了就是讓荀彧時(shí)不時(shí)的在陸仁的屁股上踢上兩腳，省得陸仁偷閑做懶。
不過(guò)曹操還是有點(diǎn)擔(dān)憂：“尚書(shū)仆射……以義浩的才干足任此職，但他的年紀(jì)和資歷，只怕會(huì)惹來(lái)朝堂中人的閑話吧？”
這是實(shí)話。那個(gè)年代，年紀(jì)太輕、資歷太淺卻擔(dān)任這樣的重職，總讓人覺(jué)得有些不太合適，因此即便是曹操也會(huì)有些猶豫不決。而陸仁這時(shí)才多大年紀(jì)？二十九，連三十都不到。資歷方面到是還行，跟著曹操有五、六年了，但曹操清楚那幫子漢庭老臣可不會(huì)買(mǎi)這個(gè)帳。陸仁之前是在你老曹的手底下，又不是在漢獻(xiàn)帝的手底下，他憑什么當(dāng)“官之師長(zhǎng)”的尚書(shū)仆射？
這時(shí)郭嘉笑了：“主公是當(dāng)局者迷了?，F(xiàn)在只不過(guò)是讓義浩這小子去‘守’，又不是直接就讓他去‘任’。正所謂事急從權(quán)，有能者當(dāng)任之，主公又何憂之有？再說(shuō)義浩這小子的年紀(jì)、資歷現(xiàn)在可能是還差了點(diǎn)，但是以他的才干，‘守’了個(gè)兩、三年之后，誰(shuí)還能說(shuō)他什么？?jī)H以農(nóng)桑之能而論，這朝野上下，誰(shuí)又還能比得過(guò)他？除此之外……主公，這小子與天子之間的關(guān)系如何？由天子授職試守，誰(shuí)還敢多說(shuō)半個(gè)不字？”
曹操立刻恍然，馬上就笑而提筆，在“典農(nóng)中郎將”的后面又補(bǔ)上了“試守尚書(shū)仆射”……