?9月8日~9月11日?牧學(xué)長(zhǎng)的好消息及其它

    初秋。天空藍(lán)藍(lán)的，云兒一片雪白。依舊燦爛的陽(yáng)光配上不再炎熱的溫度，這是個(gè)能讓人擁有好心情的季節(jié)。

    緩沖了一周，大家基本上都回歸了在校狀態(tài)。高二的生活緊張而又忙碌，尤其對(duì)我這樣的“兼職學(xué)生”而言，不過樂在其中。

    數(shù)學(xué)課增添了讓大家都感覺有些不適應(yīng)的立體幾何，不知怎么的，就是沒法把自己學(xué)那么久繪畫的空間想象力移植過去――我對(duì)數(shù)字感興趣但不是對(duì)數(shù)學(xué)。自己打過的或者看過的球賽，比分?jǐn)?shù)據(jù)都記得特別牢；閑暇時(shí)玩游戲，我也偏愛有數(shù)字劃分能力值的類型。然而面對(duì)各種字母視圖，也許思索一番能演算出一個(gè)自己也不知道意義何在的“最佳答案”，可實(shí)在難以啟齒自己喜歡數(shù)學(xué)。

    9號(hào)這天，我拿著一道理不清頭緒的題去問教數(shù)學(xué)的藤田老師。請(qǐng)教完畢，藤田老師直接當(dāng)著全辦公室老師的面來(lái)了番話：“宗一郎喲，你在這里可是稀客喲，其實(shí)沒那個(gè)必要喲，安安心心去練球就是了喲，考試前來(lái)老師這邊補(bǔ)習(xí)也沒問題喲?！碧偬锢蠋熣f(shuō)話喜歡帶語(yǔ)氣詞“喲”――就像山王工高的隊(duì)長(zhǎng)深津?qū)W長(zhǎng)那樣，可是是個(gè)人都能看出他是在故意調(diào)侃，哎哎。

    不知道是受了什么刺激，尾山這肌肉男突然來(lái)了個(gè)180°轉(zhuǎn)身，開始非常賣命地鉆研起學(xué)術(shù)來(lái)――天天眼睛不離黑板地專心聽講，還買來(lái)許多參考書，捧著各種科目各種題向一旁的我請(qǐng)教。海南附中作為生源素質(zhì)和教育質(zhì)量都頗高的私立學(xué)校，較少出現(xiàn)學(xué)生掛科、補(bǔ)考等事件，所以即便像尾山這樣上期僅有英語(yǔ)一科不及格（而且是比較悲催的58分）也會(huì)引發(fā)老師們情緒激動(dòng)，跟著便勒令禁止他參加社團(tuán)活動(dòng)――還好他們橄欖球社僅僅打到縣預(yù)賽第二輪便被淘汰了?；叵氘?dāng)初和洋平聊天時(shí)，他抖露出花道一學(xué)期掛掉7科的故事，讓我連連感慨大天才的幸運(yùn)――不過惡補(bǔ)一晚上便能全數(shù)通過，他也真的是個(gè)天才。

    學(xué)習(xí)之余，我的心思還是放在籃球部的重建上。上周已經(jīng)篩選出10名候選，接下來(lái)就按照高頭老師的建議安排他們打全場(chǎng)對(duì)抗（類似于上周日我和小菅他們打的那樣，30分鐘一場(chǎng)，沒有暫停，除去罰球不停表），分組由抽簽決定。未進(jìn)入候選的部員們積極參與記錄、記分和擔(dān)任裁判，把我們這些正式隊(duì)員解放了出來(lái)。除去和部員們一起的輕量練習(xí)（因?yàn)樗麄兠刻於家Ω?jìng)爭(zhēng)，我只安排了少量的體能和基本功訓(xùn)練當(dāng)熱身），我們都得花花時(shí)間各自提升一下了。強(qiáng)項(xiàng)需要強(qiáng)化，弱點(diǎn)需要彌補(bǔ)。

    10號(hào)我收到一個(gè)好消息：牧學(xué)長(zhǎng)被東京都日暮里體育大學(xué)保送錄取了！興奮過后我試探著問他，能不能在今后的日子里適當(dāng)來(lái)一來(lái)籃球部指點(diǎn)我們，沒想到牧學(xué)長(zhǎng)竟然一口答應(yīng)，事情完成得分外順利――可以打包票，牧學(xué)長(zhǎng)心里從來(lái)就未曾放下籃球。退役，只是為了給后輩留出表現(xiàn)空間而已。

    當(dāng)天下午，牧學(xué)長(zhǎng)魁梧黧黑的身影便出現(xiàn)在籃球部的木地板上，部員們又驚又喜。信長(zhǎng)學(xué)弟興高采烈地沖過去想要“親熱”，結(jié)果牧學(xué)長(zhǎng)晃晃拳頭就把他嚇退了，引發(fā)一片爆笑。

    牧學(xué)長(zhǎng)雖然是控球后衛(wèi)，但身高185cm、體重82kg，擁有出色的跑跳素質(zhì)和一身強(qiáng)壯異常的肌肉，即使擔(dān)當(dāng)內(nèi)線也同樣優(yōu)秀――夏季聯(lián)合決賽vs湘北的比賽，牧學(xué)長(zhǎng)幾乎把湘北五虎帽了個(gè)遍，最后時(shí)刻更是將“大猩猩”赤木學(xué)長(zhǎng)一步步頂出禁區(qū)。上周日和山崎交手后，我感覺他基本功挺扎實(shí)，但不是很會(huì)綜合運(yùn)用自己的身體，以至于和輕了11公斤的我對(duì)抗都只是略占上風(fēng)。于是乎，牧學(xué)長(zhǎng)成了山崎的老師，一對(duì)一指點(diǎn)籃下攻防與對(duì)抗技巧，武藤學(xué)長(zhǎng)和我也在一邊學(xué)習(xí)。牧學(xué)長(zhǎng)指點(diǎn)我們的時(shí)候，說(shuō)過一番令我印象特別深刻的話：“最好的防守，不是蓋掉對(duì)手的每次投籃，而是讓你的對(duì)手覺得他的每次投籃都會(huì)被你蓋掉。”

    8人名單里余下的5人，主要練習(xí)接球跳投與急停跳投。吉田學(xué)弟和小菅在這倆方面要擅長(zhǎng)一點(diǎn)，他們成了指導(dǎo)教師。擔(dān)任全場(chǎng)對(duì)抗裁判、記錄只需要4~5人（而且還有佳織學(xué)姐幫忙），其它部員們也沒有再一味玩斗牛，而是跑到我們的小組來(lái)觀摩學(xué)習(xí)――“這才是真正意義上的籃球部活動(dòng)”某天前來(lái)視察的高頭老師如是說(shuō)。

    合練之余，我當(dāng)然也得注意觀察安排的全場(chǎng)對(duì)抗賽。那天給我留下深刻印象的柳生龍彥，打起對(duì)抗依舊活躍無(wú)比，而且可喜的是他越來(lái)越重視觀察與傳球，不再一味蠻干了。另外還有一個(gè)梳著背頭，壯得足以媲美牧學(xué)長(zhǎng)的大個(gè)子，雖然進(jìn)攻粗糙了點(diǎn)――基本上就只會(huì)上籃和補(bǔ)籃，但他卡位和拼搶籃板的功底都相當(dāng)不俗，運(yùn)動(dòng)能力似乎也不錯(cuò)，滑步很快，能玩sprite。不過，一時(shí)我竟然記不起他叫什么名字了。

    后來(lái)我找佳織學(xué)姐借來(lái)全體部員名單一翻，原來(lái)他是信長(zhǎng)學(xué)弟國(guó)中時(shí)候的隊(duì)友――淡路信史。我不由得譏笑自己的粗心，信長(zhǎng)學(xué)弟曾經(jīng)屢次在我面前提起這位熱情健談的大塊頭。淡路除去強(qiáng)悍的體魄，最惹眼的還是要數(shù)他的罰球――正規(guī)的罰球姿勢(shì)是兩段式：屈膝蓄力+瞄準(zhǔn)出手；而淡路同學(xué)的罰球卻是三段式，他直起身體的時(shí)候身子還要在空中停頓兩秒左右，然后再瞄準(zhǔn)出手（命中率自然不敢恭維），這古怪的姿勢(shì)經(jīng)常會(huì)惹得全場(chǎng)大笑。而且更加kuso的是，不熟悉他這習(xí)慣的對(duì)手往往會(huì)在他直起身子時(shí)就沖進(jìn)禁區(qū)預(yù)備搶籃板球，結(jié)果被吹提前進(jìn)線違例，于是再送給他一次展示罰球姿勢(shì)的機(jī)會(huì)……

    “要擴(kuò)增的4人，不出意外只能作為板凳角色。所以，技術(shù)全而不精的敵不過有一技之長(zhǎng)的。”我翻閱記錄本時(shí)，牧學(xué)長(zhǎng)微笑著在旁邊來(lái)了一句。聯(lián)想到生日party那天他給我的鼓勵(lì)，我漸漸明白了一些東西。