有小傅老師開(kāi)了個(gè)好頭，接下來(lái)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)講課也極成功。

    圖書(shū)管理氣氛始終輕松活躍。

    負(fù)責(zé)教語(yǔ)文的趙教授，學(xué)識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，還曾經(jīng)參與過(guò)中學(xué)語(yǔ)文教材的編纂。

    他講課，隨口就能引經(jīng)據(jù)典、旁征博引，一個(gè)又一個(gè)的小段子引人入勝。

    七七還沒(méi)上學(xué)，聽(tīng)完這堂課也記下了不少老教授說(shuō)的段子。

    比如愛(ài)種地的陶淵明壓根不會(huì)種地。

    因?yàn)椤胺N豆南山下，草盛豆苗稀”。

    聽(tīng)老教授解釋之后，七七笑得小肚子都疼了，印象太深刻，詩(shī)詞跟作者自然而然就記在了腦子里。

    教數(shù)學(xué)的汪老師是個(gè)性子火爆又幽默的中年人，他口中描繪出來(lái)的數(shù)學(xué)像個(gè)宇宙，浩瀚又奇妙。

    一道題一個(gè)答案，卻有很多種不同的解題方法，需要用到的數(shù)學(xué)公式龐大繁復(fù)。

    而他授課的核心，就是如何運(yùn)用公式去尋找答案，探索未知。

    而尋找及探索，是個(gè)極美妙的過(guò)程。

    ……

    外面雨不知道什么時(shí)候已經(jīng)停了，三個(gè)課時(shí)也已經(jīng)結(jié)束。

    孩子們坐在圖書(shū)管里卻遲遲沒(méi)舍得離開(kāi)，相互之間交換著筆記，不斷低聲交流討論，生怕自己記漏了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，損失一個(gè)億。

    聚在門(mén)口的大人們也沒(méi)有散去，安安靜靜的，沒(méi)敢出聲打擾，就怕自己孩子比別人記少了，錯(cuò)失將來(lái)更好的前程。

    這個(gè)早上值，是真值。

    不枉他們抹黑早早趕來(lái)，淋了一場(chǎng)雨，受了一場(chǎng)凍。

    而桃溪村七七圖書(shū)館的名聲，從這天開(kāi)始，徹底往外傳開(kāi)。

    后來(lái)，源源不絕的學(xué)子們趕著周末前來(lái)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，在歷任高校狀元的感謝致辭中，都出現(xiàn)過(guò)七七圖書(shū)館的名字。

    這是后話。

    午飯時(shí)間到，七七拿著小雨傘，跟小伙伴們結(jié)伴，蹦蹦跳跳回家。

    路上久違的又聽(tīng)到了蛋蛋的歡呼。

    “蛋蛋，你是不是得了什么好東西啦！”七七驚喜的問(wèn)。

    蛋蛋立刻斂了外露的情緒，看著面前凝結(jié)出的兩個(gè)能量球，力持鎮(zhèn)定，一本正經(jīng)，“做什么美夢(mèng)呢？有你跟你爸那個(gè)饕餮在，我留得住什么好東西？”

    七七被懟得縮起小腦袋。

    她不知道自己用了什么好東西，但是七七隱約意識(shí)到，肯定是跟她開(kāi)口祝福有關(guān)。

    七七心虛，不敢頂嘴。

    瞧著小娃兒鵪鶉樣，蛋蛋心情高揚(yáng)。

    沒(méi)想到圖書(shū)館開(kāi)課，竟然能給它收集到這么多能量。

    應(yīng)該是受益的人感激圖書(shū)館及傅老爺子，那些能量轉(zhuǎn)而匯聚到了七七身上。

    蛋蛋在心里默默給遠(yuǎn)在京都的燕淮點(diǎn)了個(gè)贊。

    七七圖書(shū)館的名字，起的太好了。

    自打上次所有能量球被傅燕遲全部吃掉，還倒欠了渣主腦一球能量，到現(xiàn)在為止，意識(shí)海里又凝出了五個(gè)能量球。

    蛋蛋姑且勉強(qiáng)算他收支平衡了。

    只要傅燕遲不整事，他回家還是很有希望的。

    時(shí)間馬上就要邁入九一年，再等一年時(shí)間，等宋月涼跟傅燕遲安全度過(guò)上輩子死亡日，他就跟小雞仔軀殼說(shuō)拜拜了。

    蛋蛋快樂(lè)得踮起雞爪旋轉(zhuǎn)跳躍，然后看到半空飄下一片片淡黃絨毛。

    “……”草踏馬。

    它掉毛了。

    蛋蛋心里驚了個(gè)大的，不敢去想象自己不久后的模樣。

    主腦到底有什么毛??？

    它現(xiàn)在不過(guò)就是一個(gè)系統(tǒng)！

    憑什么不斷給它換外殼？

    ……你他媽怎么不去死！

    七七在巷子口跟小伙伴們分別，穿了雨靴也不怕臟腳，七七循著小巷子繼續(xù)蹦蹦跳跳往家走。

    沒(méi)留意到巷口多了輛微型車(chē)。

    她走進(jìn)巷子后，微型車(chē)上下來(lái)四個(gè)流里流氣的青年，跟在她后面。

    “小崽兒，黑子家怎么走？”

    聽(tīng)到身后突然傳來(lái)問(wèn)話聲，七七才停下回頭。

    見(jiàn)到生面孔，七七眼底下意識(shí)生出警惕，小身板緊繃。

    “你們找黑子叔叔干什么呀？”七七邊問(wèn)邊小步后退走。

    這是她上輩子帶來(lái)的習(xí)慣。

    幾歲的小娃兒獨(dú)自在街頭流浪，她遇到的危險(xiǎn)用十根手指頭數(shù)不完，久而久之，看到陌生人接近會(huì)習(xí)慣性警惕防備。

    “我們是黑子朋友，聽(tīng)說(shuō)他回來(lái)了，來(lái)看看他。”為首青年留著半長(zhǎng)頭發(fā)，還在腦袋后面綁了個(gè)小揪揪，長(zhǎng)劉海遮掩下的眼睛，幽光閃爍。

    “你們是黑子叔叔的朋友？那你們?cè)趺磿?huì)沒(méi)有去過(guò)他家呀？”

    “以前來(lái)過(guò)，時(shí)間太久了忘記怎么走了，只記得是從這條小巷子進(jìn)來(lái)。”長(zhǎng)發(fā)青年似乎有點(diǎn)不耐煩了，道，“你直接指?jìng)€(gè)路就醒了，我們還能吃了你怎么的？”

    這時(shí)候七七邊退邊走，已經(jīng)到了籬笆小院拐角位置，只要揚(yáng)著嗓子喊一聲，院子里就能聽(tīng)見(jiàn)，七七才稍稍放松下來(lái)，給幾個(gè)青年指了路，然后飛快跑回家。

    “婆婆，爸爸，叔叔！七七回來(lái)啦！”

    院里立刻傳來(lái)老婦人高聲應(yīng)答，“誒！乖七七，放好雨傘，洗個(gè)手準(zhǔn)備吃飯嘍！”

    院子外頭，長(zhǎng)發(fā)青年聽(tīng)到七七兩個(gè)字，扭頭往院子里看了眼，笑得意味深長(zhǎng)，“原來(lái)在這兒啊?！?br/>
    今天周末，籬笆小院里人齊全。

    七七回到堂屋，驚喜發(fā)現(xiàn)董姨姨也在，還有剛才上課的老爺爺跟老伯伯，全都在她家。

    “七七，看到董姨姨驚不驚喜！”董望舒看著小娃兒穿得圓滾滾的，頭上還戴了長(zhǎng)耳朵毛線帽，走路一搖一擺的小模樣，萌得她一臉血。

    七七彎起眼睛，點(diǎn)頭又點(diǎn)頭，“喜！董姨姨你怎么會(huì)來(lái)呀？”

    董望舒，“我是奉命送兩位老師過(guò)來(lái)的，順便來(lái)看看我們七七！”

    說(shuō)著董望舒湊近了，跟小娃兒咬耳朵，“看到那個(gè)地中海老伯伯沒(méi)有？你媽媽高中的時(shí)候每次翻墻都會(huì)被他逮著，我們叫他利眼神鷹！”

    宋月涼坐在她旁邊，無(wú)奈擰了她一下，“別亂說(shuō)話，老師在呢?！?br/>
    利眼神鷹汪老師哼了聲，“以為說(shuō)那么小聲我就聽(tīng)不著了？多少年了，還編排我呢？”

    汪神鷹看向七七，“小娃娃，我告訴你，當(dāng)年我不僅逮著你媽媽?zhuān)疫€逮著你爸爸了，他次次都躲在學(xué)校后巷打架，不學(xué)好！”

    火盆旁，好幾雙眼睛立刻匯聚到文弱青年身上。

    傅燕遲，“……”

    7017k

    ，