?炎羽眾人向著鳳凰城一路談笑風(fēng)生、策馬狂奔而來(lái)，然而陸虎他們卻沒(méi)有領(lǐng)著炎羽進(jìn)城，反而帶著他繞過(guò)城池繼續(xù)往前面的一座參天巨峰趕去。
連續(xù)幾日的趕路，陸虎眾人也是疲憊不堪，來(lái)到山腳便下馬徑直朝旁邊的涼亭走去，“炎羽，過(guò)來(lái)休息下，等會(huì)還要爬山呢，累死我了！”
炎羽嘴角微揚(yáng)，瀟灑的飛身下馬，一個(gè)箭步已然落在了涼亭里的石凳之上?！斑@就是你們所說(shuō)的鳳凰山嗎？果然雄偉壯觀，能把學(xué)院建在這樣的人間福地，真是前輩高人啊，可歌可敬！你們也是好運(yùn)氣，能在這種仙境學(xué)習(xí)苦修，羨煞旁人?。 ?br/>
“扯，現(xiàn)在都什么年代了還苦修，我們學(xué)院就幾間破房子，練武設(shè)施奇缺，我們只能天天爬爬山，劈劈石頭，在山頂練練氣，打打拳，單一又無(wú)聊。”
“咦~這還有塊石碑。”
亭亭鳳凰臺(tái)，北對(duì)西康州。西伯今寂寞，鳳聲亦悠悠。山峻路絕蹤，石林氣高浮。安得萬(wàn)丈梯，為君上上頭?？钟袩o(wú)母雛，饑寒日啾啾。我能剖心出，飲啄慰孤愁。心以當(dāng)竹實(shí)，炯然無(wú)外求。血以當(dāng)醴泉，豈徒比清流。所貴王者瑞，敢辭微命休。坐看彩翮長(zhǎng)，舉意八極周。自天銜瑞圖，飛下十二樓。圖以奉至尊，鳳以垂鴻猷。再光中興業(yè)，一洗蒼生憂。深衷正為此，群盜何淹留。
鳳凰山，傳說(shuō)以前是一座高聳入云的懸崖峭壁，不知何時(shí)起，峭壁上長(zhǎng)出了一棵參天大樹(shù)，竟吸引了一只瑞獸浴火鳳凰前來(lái)，在這顆古樹(shù)上搭巢棲息，久而久之山中靈氣也愈來(lái)愈濃，原本寸草不生的石林險(xiǎn)峰慢慢的鋪上了一層綠裝，隨著一年年春秋交替，異變的山峰吸引了越來(lái)越多的文人雅士前來(lái)瞻仰瑞獸風(fēng)采，后又將這座山取名鳳凰山。直到萬(wàn)年以后，浴火鳳凰離開(kāi)鳳凰山不知所蹤，鳳凰學(xué)院的第一任校長(zhǎng)才決定在此建校教學(xué)，不過(guò)這第一任校長(zhǎng)雖然實(shí)力強(qiáng)悍，但畢竟是儒士出身，請(qǐng)的老師也大多是一起的窮書(shū)生，所以氣息比較重，在當(dāng)時(shí)是重文輕武，很難發(fā)展。一直到如今，氛圍是變了，更多的人是希望來(lái)學(xué)院學(xué)習(xí)一身武藝闖天下，可惜資源不足學(xué)院還是半死不活，差強(qiáng)人意，白白浪費(fèi)了這塊寶地。
炎羽念著石碑上的古詩(shī)，心緒翻騰，想想以前自己雖是**絲也算憤青，雖然沒(méi)有文大學(xué)士“先天之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷，但也算得上憂國(guó)憂民，整天頂著馬甲在網(wǎng)上罵鬼子罵貪官，該交的錢(qián)該出的力一點(diǎn)沒(méi)少，可惜貪官污吏多如狗，漸漸將平民百姓逼的走投無(wú)路，如今泱泱大國(guó)被一只老鼠欺負(fù)的不敢出手，就知道哇哇亂叫，讓世界人民看笑話！那時(shí)的自己多么想變成仙俠里的人物，將這些貪官污吏一劍一個(gè)殺個(gè)干凈，然后發(fā)動(dòng)絕招將那幾個(gè)可恨的島嶼一招轟入海底，世界也就清靜了最新章節(jié)。
陸虎看著炎羽站在石碑前玩起了變臉，輕輕拍了下他肩膀問(wèn)道：“炎羽，想什么呢，一會(huì)怒一會(huì)笑的，我們可要走了?！?br/>
“沒(méi)事！我們走吧。”炎羽驚醒，擺了擺手笑道。
不多時(shí)，一行人便穿梭于綠蔭小道之中，四周古樹(shù)繁茂，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣吸著也是異常舒服，炎羽的心情不禁又歡快起來(lái)，想著此行目的，情不自禁的念起來(lái)《鳳求凰》。
鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游四海求其凰。
時(shí)未遇兮無(wú)所將，何悟今兮升斯堂！
有艷淑女在閨房，室邇?nèi)隋诙疚夷c。
何緣交頸為鴛鴦，胡頡頏兮共翱翔！
皇兮皇兮從我棲，得托孳尾永為妃。
交情通意心和諧，中夜相從知者誰(shuí)？
雙翼俱起翻高飛，無(wú)感我思使余悲。
“好詩(shī)，好詩(shī)！遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到如此神作，令人心曠神怡，不知是那位大師大駕光臨，鄙人有失遠(yuǎn)迎，真是罪過(guò)！”說(shuō)著一位身著青色素衣的老者小跑著來(lái)到眾人眼前，“咦，陸虎，你們回來(lái)啦，你們聽(tīng)到剛才那首詩(shī)了吧，快說(shuō)說(shuō)那個(gè)念詩(shī)的大師在哪，長(zhǎng)什么樣？”
陸虎一時(shí)手足無(wú)措，支支吾吾的回道：“韓老師，你怎么會(huì)在這，我先給你介紹下這位是皇家學(xué)院的炎羽，他就是~”
老色不耐煩的打斷陸虎，“都什么時(shí)候了？你先告訴我剛才作詩(shī)的大師在哪，你朋友等會(huì)再說(shuō)也不遲！”
“韓老師，你聽(tīng)我把話說(shuō)完，剛才作詩(shī)的人就站在你面前，你~”
“什么！剛才的詩(shī)是你作的？我說(shuō)怎么聽(tīng)聲音那么年輕，不錯(cuò)，沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，竟能吟出如此神作，以后光憑文采就能名震大陸?。≈皇悄汶m然是我們學(xué)院年輕一代中最具慧根的天才，但這首詩(shī)的意境現(xiàn)在想來(lái)卻是求偶的。陸虎，你年紀(jì)還小，當(dāng)下最重要的是應(yīng)該把精力放在習(xí)文練武上，好早日達(dá)到前輩高人的境界，振興學(xué)院的同時(shí)，更能光宗耀祖呀?！?br/>
眾人看著他們的老師自顧自的說(shuō)了一大堆，陸虎更是被說(shuō)的一點(diǎn)脾氣也沒(méi)有，連忙出聲解圍，“韓老師，剛才那首詩(shī)不是虎哥作的，是我們的這位朋友炎羽作的?！闭f(shuō)著毫不留情的將炎羽推了過(guò)去。
炎羽見(jiàn)了也是慎得慌，連忙行禮，“學(xué)生見(jiàn)過(guò)老師。”
“額~這詩(shī)剛才是你念的？我說(shuō)陸虎，你怎么不早說(shuō)！”眾人一時(shí)相顧無(wú)語(yǔ)，“還發(fā)什么愣啊，快請(qǐng)貴客進(jìn)學(xué)院，瞧你們呆頭呆腦，有貴客來(lái)也不事先通知一聲，做事毛手毛腳，你們的帶隊(duì)老師呢？”
陸虎瞬間淚崩，剛才還是資質(zhì)過(guò)人的天才，現(xiàn)在就變成毛手毛腳的呆子了?！澳莻€(gè)，我們有事現(xiàn)趕回來(lái)了，帶隊(duì)老師可能還在王都。”
“算了，不管他，我們先上山，有貴賓來(lái)造訪，怎能失了禮數(shù)，你們快前面開(kāi)路。這位小友，你叫炎羽是吧？”
炎羽勉強(qiáng)扯了下嘴角點(diǎn)頭稱是。“好好好，你先請(qǐng)，小心腳下。”這位韓老師連喊三個(gè)好，一路上小心翼翼的護(hù)著炎羽上山，搞的炎羽是渾身不自在。
(天津)