下午,狂龍皇家魔武學(xué)院的演武場(chǎng)地里,妙覺(jué)早早的來(lái)到了這里,站在了一個(gè)靠邊的位子上,手里正拿著一根僧棍拄在旁邊靜靜的等待著眾人的到來(lái)。
這時(shí)候的場(chǎng)地里,早已經(jīng)站了許多學(xué)員,他們?nèi)艘魂?duì),五人一簇,在各自老師的指導(dǎo)下正苦苦的練習(xí)著武技,然而從他們頻頻的眼神可以看出他們對(duì)妙覺(jué)的好奇。
在一群‘觀眾’里,一位比較瘦弱的中年男子好奇的打量著妙覺(jué),他的心里現(xiàn)在可不平靜,因?yàn)橹灰豢匆?jiàn)妙覺(jué),心里不由涌現(xiàn)出尊敬的感覺(jué),以至于他現(xiàn)在正處于一種驚訝的狀態(tài)之中。
“崇老師,崇老師……”旁邊一個(gè)學(xué)生叫了他幾聲。
“什么事?”好不容易回過(guò)神的崇飛問(wèn)道。
“崇老師,你這么一直發(fā)呆呀,難道那個(gè)和尚有什么問(wèn)題?”學(xué)生不解的問(wèn)道。
“哦,沒(méi)什么,你們自己先練習(xí),我還有事?!闭f(shuō)完向妙覺(jué)走去。
“這位同學(xué),你是新來(lái)的?你們老師還沒(méi)有來(lái)嘛?”來(lái)到妙覺(jué)背后,崇飛出聲道。
聽(tīng)著從身后傳出的聲音,妙覺(jué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),只見(jiàn)一個(gè)身材瘦小,但滿臉堅(jiān)毅的中年男子正向他打招呼。
“咦”妙覺(jué)沒(méi)有回答他的問(wèn)題,而是發(fā)出一聲比較驚奇的聲音。
在妙覺(jué)此時(shí)的眼里,只見(jiàn)這個(gè)中年男子的全身正淡淡的發(fā)著一層金色的佛光,這是普通人難以看見(jiàn)的景象,同時(shí)在妙覺(jué)的感覺(jué)里覺(jué)得這個(gè)人是多么的熟悉,這種感覺(jué)與見(jiàn)到邱校長(zhǎng)是一樣的感覺(jué)。
在昨天以前,或許妙覺(jué)還不能看見(jiàn)它身上的佛光,但自從妙覺(jué)離了眾生相以后,妙覺(jué)一身都發(fā)生了翻天覆地的變化,特別是一雙眼睛,更能破開(kāi)一切迷妄,可見(jiàn)一切事物之本源,見(jiàn)世人所不見(jiàn)。
在妙覺(jué)驚異的同時(shí),胸口和右手掌突然傳出一陣灼熱感,胸口和右手上的“卍”符也不安穩(wěn)的活躍了起來(lái)。
“這個(gè)世界上沒(méi)有佛教,為什么這些人身上會(huì)有佛光呢?還有我身上發(fā)生的變化又是怎么回事?”妙覺(jué)心里暗暗的想到。
佛光一般普通人是沒(méi)有的,只有日久的修習(xí)了佛法,才會(huì)有佛光的出現(xiàn)。
崇飛看著一臉驚奇的妙覺(jué)一動(dòng)不動(dòng)的看著他,親不自禁的摸了摸臉,心里暗想:“難道是我臉上長(zhǎng)了什么東西?”
“這位同學(xué),你怎么了?難道我的臉上有什么東西?你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢?”崇飛拍了拍妙覺(jué)的肩膀說(shuō)道。
妙覺(jué)這才回過(guò)神來(lái),干笑了幾聲,同時(shí)用手摸了摸鼻子以此來(lái)掩飾自己的尷尬。
妙覺(jué)歉意的說(shuō)道:“對(duì)不起,施主,看見(jiàn)施主,貧僧就覺(jué)得與施主好像見(jiàn)過(guò),于是思考了片刻,這才微微的走了走神?!?br/>
“貧僧妙覺(jué),是戰(zhàn)技2班的老師,還未請(qǐng)教施主的名諱?!?br/>
“啊,你就是眾人皆知,一拳敗劍圣的妙覺(jué)禪師,真是聞名不如見(jiàn)面,沒(méi)想到妙覺(jué)禪師如此年輕,以后一定要與禪師比試比試?!敝心耆死事暤恼f(shuō)道。
“我叫崇飛,是高年級(jí)戰(zhàn)技一班的戰(zhàn)技老師”崇飛一臉興奮的自我介紹到。
看來(lái)這崇飛也不是什么省油燈,看那躍躍欲試的表情就可以知道了。
正說(shuō)著,龍飛等人已從遠(yuǎn)處緩緩地走了過(guò)來(lái),他們走路的速度就像烏龜一樣,慢慢的向前移動(dòng)著,從他們臉上晶瑩的汗珠與咬牙堅(jiān)持的模樣,不難看出上午的訓(xùn)練累的他們夠嗆的,妙覺(jué)也沒(méi)催促他們,靜靜的看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)的走了過(guò)來(lái),身旁的崇飛已經(jīng)離開(kāi)回到了自己班級(jí)。
“老師,我們來(lái)了。”龍飛走到妙覺(jué)跟前躍躍欲試的開(kāi)口說(shuō)道。從他那充斥著激情的雙眼不難看出他對(duì)下午訓(xùn)練的期待。再看看其他眾人的表情,可以推測(cè)出眾人在心里已經(jīng)把妙覺(jué)真正當(dāng)成了他們的老師,至于開(kāi)始的質(zhì)疑、憤怒早已在妙覺(jué)顯示實(shí)力后就銷聲匿跡。
“嗯”妙覺(jué)面無(wú)表情的答應(yīng)著。在那稚嫩的臉上掛著一副老氣橫秋的表情,看起來(lái)說(shuō)不出的滑稽,但是這些大家都忽略在外,唯一在意的是希望能從他們這位年輕的老師身上學(xué)到更多的東西。
“龍飛,先讓大家排好隊(duì)?!?br/>
不一會(huì)兒,三排人整齊的出現(xiàn)在妙覺(jué)身前??粗媲暗谋娙耍钣X(jué)心里也是百感交集,曾幾何時(shí),自己訓(xùn)練時(shí)慈祥的師傅總是站在面前細(xì)心的教導(dǎo),想到慈眉善目的師傅如今不能相見(jiàn),妙覺(jué)心里一片黯然。
片刻回過(guò)神來(lái),稍稍收拾了下心里,對(duì)著站的筆直的眾人看了看,開(kāi)口說(shuō)道。
“現(xiàn)在我們要練習(xí)的是扎馬步,學(xué)我之戰(zhàn)技,必先學(xué)我之基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,以后練成的戰(zhàn)技也只能算是二三流,你們要看仔細(xì)。”
說(shuō)完,妙覺(jué)將手中的僧棍插在一旁,“咚”的一聲,這大地都像都了一下是的,龍飛等人都是滿臉的震驚之色,不過(guò)隨之而來(lái)的是興奮,是對(duì)絕頂高手的渴望。
“扎馬步,首先雙腳外開(kāi)15度,與肩膀?qū)挾认嗤?,然后微微蹲下。然后雙腳尖開(kāi)始轉(zhuǎn)向前,重心下移,逐漸蹲深,雙腳開(kāi)大,達(dá)到自己兩腳直到三腳寬,最后雙手由環(huán)抱變成平擺,手心向下。”
妙覺(jué)站在前面邊說(shuō)邊演示。大家也是非常認(rèn)真的邊學(xué)邊練,一個(gè)個(gè)雖然動(dòng)作還不是很標(biāo)準(zhǔn),但從他們微微發(fā)顫的雙腿和咬牙堅(jiān)持的模樣可以看出,他們正辛苦的堅(jiān)持著。
站在前面的妙覺(jué)演示完后,一個(gè)一個(gè)的為龍飛等人不厭其煩的糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作。
“雙腿靠近點(diǎn)?!保霸倏拷c(diǎn)。好”。
“背打直,穩(wěn)?。 酒饋?lái),繼續(xù)”
一遍下來(lái),妙覺(jué)也說(shuō)的口干了,拿起旁邊的僧棍,找了個(gè)干凈的地方坐了下來(lái)。
“大家都先站住,我沒(méi)叫你們停,誰(shuí)也不許停,聽(tīng)清楚沒(méi)有?”
“聽(tīng)清楚了?!币魂噥y七八糟的回答聲響起。
看著面色發(fā)苦的眾人,妙覺(jué)并未說(shuō)什么,微微的閉上了眼睛。
半個(gè)時(shí)辰的時(shí)間眨眼而過(guò),龍飛等人雙腿抖動(dòng)的頻率是越來(lái)越大,站在后面的徐子越偷偷看了看妙覺(jué),身子悄悄的慢慢立了起來(lái),還沒(méi)立起來(lái),只見(jiàn)一道黑影襲來(lái),“啪”的一聲,徐子越連反應(yīng)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,黑影打在了腿上,一陣劇痛傳來(lái),立刻只見(jiàn)徐子越的腿上出現(xiàn)了一片烏青,徐子越抱著腿躺在地上痛苦的大叫著。
正當(dāng)周圍的同伴向去扶他的時(shí)候。
“都不要?jiǎng)?,大家繼續(xù)!徐子越站起來(lái),立即扎好馬步,快”。妙覺(jué)的聲音不覺(jué)的透出一股威嚴(yán)。讓正在大叫的徐子越都不覺(jué)的心里有些微微的害怕,馬上站起來(lái)扎起了馬步。
“啪”的一聲,一聲慘叫聲響起。又是“啪”的一聲,……
一個(gè)時(shí)辰后,就在大家遭受了身體與精神的雙重折磨,快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,一聲天籟之音終于響起,結(jié)束了這地獄般的訓(xùn)練。一個(gè)下午,大家都是在一聲聲慘叫聲中度過(guò),不僅是身體的疲憊,更是精神上的折磨。
妙覺(jué)站起身,對(duì)著躺在地上休息的眾人說(shuō)道:“今天的訓(xùn)練就到此為止,以后的一段時(shí)間基本上就是這些訓(xùn)練,如果有人堅(jiān)持不了,可以不來(lái)?!?br/>
說(shuō)完向外走去,剛走出幾步,又回過(guò)頭說(shuō)道。
“對(duì)了,以后我如果沒(méi)來(lái),有龍飛住持訓(xùn)練,什么時(shí)候我認(rèn)為你們達(dá)到我想要的標(biāo)準(zhǔn),那時(shí)我將開(kāi)始教你們新的東西。”說(shuō)完頭也不回的向外走去。
聽(tīng)完妙覺(jué)的話,看著妙覺(jué)的身影,眾人都面面相覷,都覺(jué)得這個(gè)老師太不負(fù)責(zé)任了,但也沒(méi)辦法,誰(shuí)讓他們找了一個(gè)這么有本事的老師呢。隨后眾人又是顫顫巍巍向家里走去。