聽(tīng)到吳瑞的問(wèn)題,顧萌萌的眼前頓時(shí)一亮。
這不是正好撞在槍口上了嗎?
昨天她才剛剛喂藍(lán)羽喝下了大量的藥劑,正好因?yàn)楹闷?,特意去了解了一下下品力量藥劑的配方?lái)著。
幾乎是在吳瑞問(wèn)完的下一秒,顧萌萌就給出了回答,“是下品強(qiáng)力花!”
顧萌萌回答快速得就仿佛沒(méi)有經(jīng)過(guò)腦中思考一下,完全就是脫口而出。
一下子,吳瑞開(kāi)始變得興致勃勃,有了些許的激動(dòng)。
他其實(shí)有猜測(cè)顧萌萌會(huì)回答上來(lái),但他沒(méi)有想到顧萌萌會(huì)回答得這么快速。
如果顧萌萌不是刻意押題了的話,那就只能說(shuō)明顧青松之前對(duì)顧萌萌的夸贊,沒(méi)有摻入什么太大的水分。
吳瑞很確定,自己提出的這個(gè)問(wèn)題,完全就是他隨機(jī)現(xiàn)想的。
顧青松想要幫顧萌萌押題的話,里面需要的運(yùn)氣成分實(shí)在是太大了。
所以比起押題,吳瑞明顯更愿意相信顧萌萌的藥劑學(xué)知識(shí)是真的扎實(shí)。
吳瑞對(duì)顧萌萌的期待一下子就增加了許多。
顧青松有句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),吳瑞這個(gè)人非常地惜才。
并且他對(duì)于自己的學(xué)生很好,只要不是過(guò)分的要求,幾乎都是有求必應(yīng)。
顧萌萌若是成為了他的學(xué)生,絕對(duì)能夠在短時(shí)間內(nèi),在藥劑學(xué)這方面有著十分明顯的提升。
別說(shuō)一年的時(shí)間了,可能要不到半年的時(shí)間,顧萌萌就能夠在吳瑞的教導(dǎo)之下,將下品藥劑的煉制全部學(xué)會(huì)。
吳瑞教導(dǎo)自己的學(xué)生,那是真的掏心掏肺啊,一般的領(lǐng)路人絕對(duì)做不到他這般,如此地傾囊相授。
他就像是完全沒(méi)有考慮過(guò)教會(huì)徒弟,餓死師父這句話一樣。
換而言之,在吳瑞的心中,比起害怕自己的徒弟超過(guò)自己,他反而是更希望自己的徒弟成為比他更加厲害的藥劑師。
藍(lán)星上已經(jīng)很久沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一個(gè)能夠煉制出完美品級(jí)藥劑的藥劑師了。
吳瑞希望在自己的有生之年,能夠看到這樣的一個(gè)人出現(xiàn)。
吳瑞很有自知之明,他知道自己肯定是不可能成為這個(gè)人了。
他已經(jīng)走到了他能夠達(dá)到的最極限,也就是能夠煉制出上品藥劑。
某種程度上而言,完美品級(jí)的藥劑已經(jīng)成為了他的一個(gè)心結(jié)。
因?yàn)橹雷约翰恍?,所以吳瑞自然而然地就將希望放在了年輕一輩的藥劑師身上。
他會(huì)那么爽快地答應(yīng)校長(zhǎng),成為顧青松的導(dǎo)師,很大一部分都是因?yàn)檫@個(gè)原因。
如今,他似乎發(fā)現(xiàn)了比顧青松潛力還要高的好苗子存在,這怎么能夠叫他不激動(dòng)。
吳瑞強(qiáng)行壓制著自己心中的激動(dòng)之情,努力告訴自己保持冷靜,努力告訴自己測(cè)試還沒(méi)有結(jié)束。
吳瑞深吸了一口氣,然后又問(wèn)了顧萌萌許多的藥劑學(xué)方面的問(wèn)題。
從各種靈材的基本作用,到各種靈材之間相生相克的關(guān)系等等。
他想要測(cè)試出顧萌萌的藥劑天賦潛力的極限在哪里。
他甚至問(wèn)了很多實(shí)際操作上可能才會(huì)遇到的一些問(wèn)題。
這些問(wèn)題已經(jīng)超過(guò)了教科書上所講述的內(nèi)容。
吳瑞本以為顧萌萌會(huì)逐漸回答不上來(lái)。
但事實(shí)卻又一次打了他的臉。
顧萌萌雖然在后續(xù)的一些問(wèn)題上,回答的速度變緩,需要在腦中仔細(xì)斟酌一下,進(jìn)行一番想象演練再進(jìn)行回答。
但吳瑞的所有提問(wèn),她基本上都回答上來(lái)了。
答案的正確性幾乎等同于百分百正確。
有一點(diǎn)點(diǎn)的小細(xì)節(jié)出現(xiàn)了偏差,不過(guò)問(wèn)題不大,無(wú)傷大雅,影響不到最后煉制藥劑的成功率。
吳瑞問(wèn)的越來(lái)越興奮,越來(lái)越激動(dòng),甚至都因此而失去了分寸。
問(wèn)到后面,吳瑞都已經(jīng)有點(diǎn)上頭了。
他完全忘記了自己之前說(shuō)過(guò)的話,他甚至都開(kāi)始提問(wèn)起了高中才會(huì)教到的內(nèi)容。
這可不是超綱一點(diǎn)兩點(diǎn)的程度。
別說(shuō)是顧萌萌了,顧青松在一旁聽(tīng)得都是一頭霧水。
顧青松實(shí)在是看不下去了,他輕咳了一聲,隱晦地提醒道,“老吳啊,你提的這個(gè)問(wèn)題似乎很偏啊,教科書上有嗎?我怎么不記得了?”
“我明明已經(jīng)自學(xué)完了整個(gè)初中的藥劑學(xué)啊,難道是我看書的時(shí)候太過(guò)粗心,漏掉了這一部分的內(nèi)容?”
吳瑞愣了一下,然后逐漸從上頭的狀態(tài)當(dāng)中脫離出來(lái)。
聽(tīng)了顧青松的話后,他哪里還能意識(shí)不到自己提出了超綱的問(wèn)題。
吳瑞的視線落在顧萌萌的身上,發(fā)現(xiàn)她正在為自己沒(méi)有回答上他提出的問(wèn)題,而感到懊惱。
他尷尬地咳嗽了一聲。
剛才太過(guò)興奮,有些忘乎所以了。
他已經(jīng)很久沒(méi)有像今天一樣這么失態(tài)過(guò)了。
“萌萌別難過(guò),不是你的錯(cuò),是我提出了超綱的問(wèn)題?!?br/>
吳瑞怕自己的行為給顧萌萌的心中造成打擊,連忙開(kāi)口解釋道。
顧萌萌眨眨眼,臉上的懊惱一下子變成了恍然大悟。
原來(lái)是這樣。
難怪她剛才苦思冥想了半天,都沒(méi)有想到和問(wèn)題相關(guān)的內(nèi)容。
她還正納悶?zāi)?,憑她的記憶力,如果真的看到過(guò)的話,不可能會(huì)一點(diǎn)印象都沒(méi)有啊。
原來(lái)是因?yàn)閷?dǎo)師的問(wèn)題超綱了啊。
顧青松拍了拍自己旁邊的沙發(fā)空位,對(duì)著顧萌萌說(shuō)道,“萌萌快來(lái)坐,老吳已經(jīng)問(wèn)完了?!?br/>
顧萌萌看了看吳瑞,又看了看顧青松,最終還是聽(tīng)話地跑到顧青松的旁邊坐下。
顧萌萌小聲的詢問(wèn)顧青松,“二哥,你說(shuō)吳爺爺會(huì)收我為徒嗎?”
顧萌萌不知道,她以為的小聲說(shuō)話,其實(shí)吳瑞聽(tīng)得一清二楚。
畢竟客廳總共就這么大點(diǎn)距離,再加上雙方隔得又不是很遠(yuǎn),吳瑞就算是想要聽(tīng)不到,也很難辦到。
顧青松聽(tīng)到顧萌萌的問(wèn)題,想也不想就回答道,“那肯定會(huì)收??!”
“你說(shuō)是不?老吳~”
顧青松說(shuō)著,他的目光從顧萌萌的臉上,轉(zhuǎn)移到了吳瑞的臉上。
吳瑞笑容滿面的點(diǎn)點(diǎn)頭,“是,以后萌萌就是我退休生活中的第二個(gè)學(xué)生了?!?br/>
顧青松抬手摸了摸自己的下巴,腦中忽然有了一個(gè)想法。
“萌萌,快去給你師父磕個(gè)頭?!?br/>
顧萌萌一臉茫然地看向顧青松,“為什么要磕頭啊,二哥。”
吳瑞也是沒(méi)好氣地瞪了他一眼,“胡鬧!”
……
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