語(yǔ)文這門(mén)課程徐歡言最有發(fā)言權(quán)了，徐歡言最為語(yǔ)文課代表，另外每一次的語(yǔ)文考試第一都被她給包攬了（當(dāng)然了，是這一輩子，在上一輩的徐歡言可沒(méi)有語(yǔ)文考第一的本事，她是在高中里面才發(fā)現(xiàn)自己在語(yǔ)文方面異于常人的天賦，在上輩子，徐歡言的語(yǔ)文成績(jī)只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)達(dá)到了班級(jí)的平均分罷了，這也是她唯一的一門(mén)達(dá)到了班級(jí)平均分的文化課）。

    語(yǔ)文這東西，就算是你語(yǔ)言表達(dá)能力再好，看拼音寫(xiě)字啊，填空啊，選擇啊，這些全對(duì)無(wú)可厚非，關(guān)鍵要扣分的地方是解答題和作文。無(wú)論如何，作文就算你寫(xiě)的再好，也要扣上幾分，這就像是約定俗成了一樣，不論如何都要扣，不扣不行。

    這點(diǎn)正是徐歡言最反感的地方，難道四十分的作文就一定要扣分嗎？不能夠滿分了嗎？她認(rèn)為自己的作文完全擁有奪得滿分的能力，因?yàn)閷?shí)在是寫(xiě)的太好了，連老師都看后贊不絕口。老師們經(jīng)常表?yè)P(yáng)徐歡言的文采，甚至將徐歡言的考試作文印刷出來(lái)，人手一張，讓學(xué)生們看。

    甚至嚴(yán)重到了讓那些差學(xué)生背誦徐歡言的考試作文的地步。

    然而不管徐歡言怎么努力，最好的成績(jī)也不過(guò)是語(yǔ)文考試成績(jī)離滿分差一分。沒(méi)錯(cuò)，差一分。她的解答題，也就是閱讀理解題目，她能做到滿分?？鄣哪且环志褪窃谧魑纳厦妗?br/>
    沒(méi)有辦法，批閱的老師就是不會(huì)給作文滿分，徐歡言也不知道是為什么，感覺(jué)就是爭(zhēng)個(gè)審核制度的問(wèn)題吧。

    言歸正傳，林越?jīng)]有滿分的那幾門(mén)課程就是在語(yǔ)文啊，英語(yǔ)上面，作文上面多多少少扣了幾分，也是在所難免，完全能夠說(shuō)是過(guò)去。

    所以說(shuō)，只能說(shuō)有些課程的考試成績(jī)滿分。

    上輩子，林越就這樣子憑借著優(yōu)異到令人瞠目結(jié)舌的成績(jī)考取了英濟(jì)高中，在所有人的羨慕目光中，唯獨(dú)沒(méi)有徐歡言。林越考了那么好的學(xué)校，徐歡言應(yīng)該開(kāi)心的。因?yàn)樾鞖g言喜歡林越，喜歡一個(gè)人，不就是應(yīng)該為了他取得的好成績(jī)而開(kāi)心嗎？不是因?yàn)闉榱怂械阶院绬幔?br/>
    可真實(shí)的情況卻恰恰相反，就像是一個(gè)在天上，一個(gè)在地上，天壤之別。

    徐歡言一點(diǎn)都不開(kāi)心，甚至說(shuō)是傷心。很多時(shí)候，她會(huì)自己安慰自己，林越考了那么好的學(xué)校，我不是應(yīng)該祝賀他嗎？我為什么要哭呢？可不論如何，就算是用盡了所有的安慰詞匯來(lái)安慰自己，都沒(méi)有辦法掩蓋自己的內(nèi)心真實(shí)想法。她傷心，傷心的不能再傷心了，就像是被扎了一樣，不是扎在表皮上，而是扎在了淚點(diǎn)上面。

    控制淚點(diǎn)的那根血管就像是炸裂一樣，所有的淚就像是泄洪的閘門(mén)，閘門(mén)被打開(kāi)了，身上的濕意洶涌的像是千軍萬(wàn)馬一樣，其實(shí)浩蕩地沖了過(guò)來(lái)！徐歡言傷心！因?yàn)樗麄儾荒茉俑咧欣锩嬖谝?jiàn)面了！

    徐歡言只考了一個(gè)最低級(jí)的普高，重點(diǎn)高中對(duì)她來(lái)說(shuō)遙不可及。整個(gè)人生的遇見(jiàn)就要這樣子宣布結(jié)束了，見(jiàn)到林越，徐歡言沒(méi)有后悔過(guò)，奈何成績(jī)之別，或許再也不會(huì)再相見(jiàn)了。