我反復(fù)思考著何嘯宇的話，在每次與林溪夢(mèng)相遇的時(shí)候，試著尋找一個(gè)有效的突破口。
然而，當(dāng)談到一件具體事情的時(shí)候，林溪夢(mèng)總是像機(jī)關(guān)槍一樣停不下來(lái)，突突突突能扯上一大堆。這對(duì)我來(lái)說(shuō)本是好事，對(duì)一直以來(lái)苦于尋找話題的我來(lái)說(shuō)，真是輕松了；但如今，對(duì)于一個(gè)拼命想要將話題向深層次引入的我來(lái)說(shuō)，真是密不透風(fēng)，一點(diǎn)點(diǎn)有我發(fā)揮的空間都沒有。
我看著她談得那么投入，看著她笑得那么開心，又怎么忍心打斷她的講話，怎么忍心突然講一個(gè)嚴(yán)肅的事情？
一天中午，放學(xué)的時(shí)候突降陣雨。這雨說(shuō)大，并不算大，說(shuō)小，打在臉上還是蠻不爽的，很多同學(xué)并沒有穿雨衣，硬著頭皮，迎著狂風(fēng)，卯足了勁兒撐著，臉上很痛苦的樣子。
我平時(shí)常有防備，電動(dòng)車尾箱里一直放著雨衣。我自覺無(wú)法忍受，于是披上了雨衣。
駕車行至紅綠燈路口，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了林溪夢(mèng)。她并沒有穿雨衣，與其它沒穿雨衣的同學(xué)一樣，她一定很不好受。
這是一個(gè)拉近關(guān)系的好機(jī)會(huì)，只要我脫下自己的雨衣，交給林溪夢(mèng)就好了。
我在腦海中謀劃著更細(xì)致一些的步驟。待會(huì)兒我上去打個(gè)招呼，然后向林溪夢(mèng)提起雨水，然后我們兩人都停下車來(lái)，接著我脫下雨衣幫林溪夢(mèng)穿上，或者至少交給林溪夢(mèng)，看著她穿上，最后我們?cè)衮T著車?yán)^續(xù)聊天。
OK，就這么辦！簡(jiǎn)直完美！
當(dāng)紅燈轉(zhuǎn)變?yōu)榫G燈，停在路口的學(xué)生大軍終于動(dòng)了起來(lái)，位于隊(duì)伍最后排的我找到了一個(gè)突破口，一個(gè)加速來(lái)到了林溪夢(mèng)的身邊。
“林溪夢(mèng)，中午好?。 ?br/>
“咦！貓小二！”
“你沒帶雨衣啊？”
“是啊，忘了帶了。”
我正想說(shuō)把自己雨衣脫下來(lái)給她的事情，但突然發(fā)現(xiàn)一旦真走心起來(lái)，我竟然連半步都踏不出去。心中積蓄著迫切的渴望，嘴中卻不知道該怎么組織語(yǔ)言才最合適。這太難受了，不如還是用平時(shí)的開場(chǎng)白調(diào)節(jié)一下氣氛吧，順便再拖拖時(shí)間。
“最近過(guò)得怎么樣？”我說(shuō)道。
林溪夢(mèng)接著便滔滔不絕起來(lái)。
但我恐怕只有六成的精力在聽她說(shuō)話，其它的思緒都在緊張地思考著如何得體地把雨衣交給她。
我們的周圍滿是放學(xué)路上擁擠的人群，如湍流不息的潮水一樣推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)，幾乎沒有靠邊停車的間隙?；蛟S就算我說(shuō)了要把雨衣借給她，也沒法停下來(lái)把雨衣交給她吧。我遲疑了。
仔細(xì)想想，其實(shí)這毛毛雨并沒有什么威力，穿不穿雨衣都一樣吧。大街上滿是沒有帶雨衣而悶頭前行著的人們。在他們當(dāng)中，穿著雨衣的我反而顯得另類而滑稽。
也許真的不用穿雨衣吧，也許我應(yīng)該把雨衣脫下來(lái)放回尾箱里，也許我就不該帶著這該死的令人尷尬的雨衣?，F(xiàn)在能做的最合適的事情應(yīng)該也只有硬著頭皮繼續(xù)和林溪夢(mèng)邊騎行邊聊天了吧。
正所謂“一而再，再而三，三而竭”，思考著，思考著，我最終還是決定放棄了。
直到我們?cè)俅卧诓砺房诜謩e，我沒有再提起一句與下雨天有關(guān)的話，沒有做出一點(diǎn)溫暖的舉動(dòng)，沒有做出一點(diǎn)體貼的樣子。一切和往常一樣，和任意一個(gè)平淡無(wú)奇的日子一樣。
不一樣的卻是分別后的心情，我沒有感到一點(diǎn)開心。想做的事情，該做的事情，終究沒有去做。本想著挺一挺就過(guò)去了，而當(dāng)事情真的過(guò)去了的時(shí)候，種種懊悔洶涌襲來(lái)，盡是心酸不已。
我穿著雨衣，她沒穿雨衣，我跟她這一路無(wú)論怎么聊天，都感覺好像我欺負(fù)了她，好像我嘲諷著她，好像我故意穿了雨衣在她面前炫耀著。
這樣一來(lái)，我不但沒有表現(xiàn)出關(guān)心，反而體現(xiàn)了我的刻薄啊。這印象豈不是要大打折扣。
不行，總得做點(diǎn)什么來(lái)彌補(bǔ)一下。
我咨詢了何嘯宇。
他說(shuō)“無(wú)論如何，表達(dá)出自己應(yīng)該對(duì)她表示的關(guān)心就好了。”
“怎么表達(dá)呢？”
“如果你沒有勇氣當(dāng)面表達(dá)出來(lái)的話，那就寫在紙上好了?！?br/>
我覺得很對(duì)，于是從作業(yè)本上撕下一張紙，寫上：“對(duì)不起，中午下雨的時(shí)候我應(yīng)該把雨衣借給你穿的，我好后悔。不知道你到家的時(shí)候濕透了沒，不會(huì)著涼感冒吧，我好擔(dān)心你呀。”
寫完后，我默念了一遍，感覺好像挺肉麻的。我還從來(lái)沒有說(shuō)過(guò)這么肉麻的話，肉麻到自己都看不下去了。
我拿給何嘯宇看了一下，他表示贊同，稍微笑了一下，覺得送出去沒問題。
半信半疑的我還是來(lái)到了七班的門口，帶著一絲不安和羞澀。我并沒有敢直接叫林溪夢(mèng)出來(lái)，畢竟這次可不是一般的信件，我沒有勇氣當(dāng)面交給她。
我叫出了宋鴻義，拜托他轉(zhuǎn)交給林溪夢(mèng)，然后急匆匆地回去了。
回到座位后的我并沒有感覺平靜下來(lái)，相反，更多的是惶恐。原有的懊悔在惶恐的助力下變得更加肆無(wú)忌憚，在我的內(nèi)心擴(kuò)散著、吞噬著。
如果按照原本的形勢(shì)，我什么都不做的話，也許什么事都不會(huì)發(fā)生。而現(xiàn)在，我為了表達(dá)自己對(duì)林溪夢(mèng)的關(guān)心，刻意地寫下了那些讓人頭皮發(fā)麻的話，就連自己都不能接受，林溪夢(mèng)又會(huì)怎么想呢？
何嘯宇覺得可行，那是他的道行高啊，他的經(jīng)驗(yàn)豐富啊，這種等級(jí)的肉麻對(duì)他來(lái)說(shuō)可能只是小菜一碟啊。而我和林溪夢(mèng)，都是剛上路的小白，我了解她的性情，我都無(wú)法接受的話，她又怎么可能接受呢？
不好的預(yù)感充斥著他的腦海，仿佛天空將要墜落，仿佛大地即將裂開，仿佛海嘯已經(jīng)在遠(yuǎn)方醞釀著席卷而來(lái)。
這張紙條會(huì)給我?guī)?lái)毀滅性的打擊，使所有美好的過(guò)往都化為泡影的！
我真正該后悔的不是沒有把雨衣借給林溪夢(mèng)，而應(yīng)該是沒事找事地寄出了這張?jiān)愀獾募垪l！
我怎么會(huì)怎么糊涂呢？
剩下的一整天，我都在惴惴不安中度過(guò)，整個(gè)下午、晚飯的時(shí)間，然后是晚自習(xí)。然而這個(gè)晚自習(xí)的氣氛好像有點(diǎn)奇怪。
田笑和楊默之間的溫度好像降到了極點(diǎn)。
田笑一次都沒有轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)也就罷了，她居然能安安靜靜地寫著作業(yè)，實(shí)在鮮有。就算她不愿意和楊默說(shuō)話，她至少會(huì)在寫累了的時(shí)候，和喬巧說(shuō)話啊。
楊默則一直埋著頭，面色凝重，沉默不語(yǔ)，看起來(lái)比我心情還要低落。
最近一段時(shí)間，他們之間到底發(fā)生了什么，為什么會(huì)有這樣的反差？
晚自習(xí)課間，我照常與何嘯宇相約在樓道里散步，心情卻沒有平時(shí)那樣輕松。
“紙條送出去了？”
“送出去了?！?br/>
“效果怎么樣？”
我沉默著，嘆了一口氣。我并不知道現(xiàn)在效果怎么樣，但我知道不會(huì)有啥好結(jié)果。
“怎么了？你好像有心事啊，說(shuō)出來(lái)我聽聽?！焙螄[宇終究注意到了我的異常。
“哎，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊，還是不想說(shuō)了?！?br/>
何嘯宇也沒再多問。
我們路過(guò)七班所在的樓層時(shí)，我大老遠(yuǎn)就注意到了和同桌一起趴在欄桿上的林溪夢(mèng)。好生奇怪，平時(shí)課間從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)在走廊上的她，今天怎么會(huì)出來(lái)了？
我放慢了腳步，仔細(xì)端詳著她。透過(guò)側(cè)臉，我看到那不像是平時(shí)的林溪夢(mèng)。
今天的她，臉上沒有掛滿笑容；今天的她，眼神空洞而迷茫；今天的她，渾身上下沒有一點(diǎn)青春活力。順著她的視線望去，恰是天邊那渾圓的月亮。而那皎潔的月光映射在她臉上，竟如冰霜般慘白。
我們小心翼翼地從她的身后走過(guò)，沒有打一聲招呼。當(dāng)我們走到了這層的另一端時(shí)，我回過(guò)頭來(lái)眺望著她。
她依舊和同桌一動(dòng)不動(dòng)地趴在欄桿上，遙望著遠(yuǎn)方，遙望著天邊那輪圓月。好像什么也沒在說(shuō)，好像一直在沉思著什么。
平時(shí)的林溪夢(mèng)，總是面帶微笑，無(wú)論是稱心如意的時(shí)候，還是身處逆境中的時(shí)候，就像她在我同學(xué)錄中寫的那樣：“微笑是自信，堅(jiān)持是意志，請(qǐng)好好珍惜它們，它們會(huì)為你創(chuàng)造美好未來(lái)！”
我認(rèn)為“微笑”一定是林溪夢(mèng)一直保持著的優(yōu)秀品質(zhì)，也是融合于她靈魂深處的信仰，也是最令我最為動(dòng)容的地方。
可是今天，笑容竟然從她臉上消失了！
是什么帶走了林溪夢(mèng)的笑容？
我更加不安起來(lái)，很可能那個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪俏遥?br/>
是我一個(gè)刻意的舉動(dòng)，殺死了林溪夢(mèng)的笑容！
我感到深深的自責(zé)，感到自己深深地傷害了林溪夢(mèng)。我不該聽信何嘯宇的餿主意，送出那張字條的，這一切本都是可以避免的。
但是，我真心想要給予林溪夢(mèng)深切的關(guān)懷和保護(hù)，我真心想要告訴林溪夢(mèng)自己真的非常在乎她，我真心想要告訴林溪夢(mèng)自己很愛她，我并不想與她只是做朋友。
可是，我不知道這份愛意到底該如何表達(dá)，我不知道林溪夢(mèng)到底是怎么看待我的，我不知道到底該怎樣深化我們之間的關(guān)系。
愛一個(gè)人真的好難！
有時(shí)候送出的玫瑰，沒有花瓣，也沒有芬芳，有的只是刺。
第二天早上，我收到了林溪夢(mèng)的回信。我沒指望林溪夢(mèng)會(huì)給我寫了回信，我更希望她能把這件事情忘了，就當(dāng)做什么也沒發(fā)生。
然而當(dāng)宋鴻義將林溪夢(mèng)的字條交到我手里的時(shí)候，我終于明白有些事情，注定是已經(jīng)發(fā)生了。
而我沒敢在學(xué)校里拆開字條。