下一秒,就發(fā)現(xiàn)在鳴人手中的樹葉開始出現(xiàn)了一道劃痕,只不過十分不明顯而已。
大和看到之后,淡淡的道:“看來是風(fēng)性質(zhì)的查克拉,只不過樹葉比專門用來測試的紙張厚,所以沒有劃開。”
鳴人看著手中的樹葉,上面確實有一道不明顯的劃痕。
他淡淡道:“風(fēng)嗎?”
大和點頭:“那既然如此,就和我沒關(guān)系了。我對風(fēng)性質(zhì)的查克拉并不是很了解?!?br/>
鳴人聽到這話,瞬間臉色大變,吵了起來:“???大和老師你也太不負(fù)責(zé)了吧?”
“我可是你的學(xué)生啊,你這就不教了?”
大和尷尬笑了笑:“我確實不太了解風(fēng)性質(zhì)的查克拉。”
“這樣吧,我可以告訴你的話就是。如果你想讓自己的螺旋丸再次進(jìn)步,那就必須要掌握自己的查克拉的風(fēng)性質(zhì)?!?br/>
“我建議你去找一個是風(fēng)性質(zhì)的忍者,他來教導(dǎo)你,更加合適。”
聽到這里,鳴人的臉上也露出失望。
不過他知道大和說的也是事實,確實只有和自己同一性質(zhì)的老師,會更加適合自己。
沒辦法,他也只能去先找綱手了,看看有沒有推薦的人。
……火影辦公室。
綱手正在處理事務(wù),聽到鳴人的話后,皺眉道:“所以說,自來也這三年時間,連查克拉性質(zhì)都沒有交給你?”
鳴人苦笑:“綱手婆婆,這個不是重點啊?!?br/>
“怎么不是重點?”綱手沒好氣道,“這家伙肯定是每天就知道去找女人,教學(xué)生都不認(rèn)真。”
“跟你講那么多哲學(xué)有什么用,好吧,有點用……但我還是覺得這家伙在偷懶。”
鳴人也無奈,這兩人實在是八字相沖吧。
他只能繼續(xù)道:“綱手婆婆你還是先給我找一個風(fēng)性質(zhì)的老師吧,我現(xiàn)在實在是陷入瓶頸了?!?br/>
綱手再次將一個印章蓋下,然后道:“風(fēng)性質(zhì)的老師啊?!?br/>
“我記得好像阿斯瑪就是風(fēng)性質(zhì)的,但他也在帶班啊,鹿丸他們?nèi)齻€人?!?br/>
“我不能濫用職權(quán),你自己去找阿斯瑪吧,要是能夠讓他同意,我是無所謂。只要不影響他的任務(wù)?!?br/>
鳴人喃喃道:“原來阿斯瑪老師是風(fēng)性質(zhì)的忍者嗎,我記住了?!?br/>
“放心吧綱手婆婆,我絕對會讓他教我的!”
說完,他就激動的去找阿斯瑪了。
綱手看著鳴人這樣子,無奈道:“這家伙真是精力過剩?!?br/>
“不過,自來也做的也挺對的。鳴人擁有的是影響整個忍界的力量,如果不讓他三觀擺正的話,可能對整個忍界來說都是壞事?!?br/>
“能力越大,責(zé)任越大……希望鳴人,能夠早點悟透自來也教的內(nèi)容吧?!?br/>
說完,她再次沉浸在自己的蓋章之中:“??!為什么還有這么多工作??!”
…………
鳴人在村子里找了一圈都沒有找到阿斯瑪,最終只能找到鹿丸三個人。
并且付出了一頓烤肉,才在飯桌上問到了阿斯瑪?shù)男谐獭?br/>
“所以說,阿斯瑪老師這次任務(wù)出去,卻沒有帶上你們?”鳴人問道。
井野點頭:“是啊,不過說是任務(wù),其實是和紅老師去約會才對吧。要不為什么是他們兩個人一起出去呢。”
聽到這話,邊上的丁次也道:“你們說,阿斯瑪老師和紅老師到底什么時候結(jié)婚???”
“我看他們兩個人關(guān)系越來越親密了,我覺得應(yīng)該快了?!?br/>
鹿丸左手撐著下巴:“真麻煩,要是結(jié)婚的話,阿斯瑪老師肯定會讓我們當(dāng)花童?!?br/>
鳴人點頭:“原來如此,他們兩個是一對啊?!?br/>
“鳴人你反應(yīng)力也夠慢的,他們兩個那么膩歪,你都看不出來嗎?”鹿丸沒好氣道。
鳴人笑著:“我能怎么辦,我又不是他的親徒弟?!?br/>
“誒,我倒是很疑惑,佐井你為什么也來了?”
佐井正坐在井野邊上,還是一如既往的假笑:“我也不知道,井野一直要拉著我過來?!?br/>
“書上說,盡量不要拒絕別人的邀約,這是一種禮貌?!?br/>
聽到這話,鳴人瞬間想起了佐井每天在看的那本書,說是講什么人情世故。
但佐井這家伙以前就沒有朋友,這些東西也不懂,完全信書上的,不知道變通。
鳴人嘆一口氣:“那本書還是少看點吧,交朋友是要用心的?!?br/>
井野殷勤點頭:“是啊是啊,要用心的。”
說完一個勁的向邊上的佐井夾肉,眼神還十分的曖昧。
看到這一幕,鳴人和鹿丸都只能嘆氣。
就連丁次也有些無奈:“井野你不要太殷勤了吧,人家吃不了那么多?!?br/>
“還不如給我吃了?!?br/>
鳴人趕緊道:“沒事沒事,再加點肉吧。服務(wù)員,我們這桌再加十盤肉!”
聽到這聲,丁次瞬間兩眼放光:“鳴人好樣的,今天我就不客氣了?!?br/>
鳴人微笑道:“放心吃,只要能吃飽就行。到時候在阿斯瑪老師面前,記得要多說我一些好話啊?!?br/>
“我是真的想向他學(xué)習(xí)的!”
丁次點頭:“放心鳴人,我的老師就是你的老師。而且阿斯瑪老師一直都不是小氣的人,等他回來,到時候你去找他就行?!?br/>
“而且多一個徒弟,他應(yīng)該還是很高興的?!?br/>
聽到這話,鳴人就放心了。
他剛剛接觸到查克拉性質(zhì)這個概念,還是覺得十分新奇的。
并且知道這東西如果自己掌握之后,肯定可以讓自己的實力更上一層樓。
而兩天之后,阿斯瑪果然和紅一起從村子外面回來了。
兩個人人有說有笑的,慢慢的曖昧意思。
可他們剛回來,就見到鳴人幾個人全都守在木葉門口。
阿斯瑪見此,高興的道:“哦,你們這是專門來迎接我的嗎?”
“不錯,真不愧是我的學(xué)生啊。謝謝你們了!”
可下一秒,他就看到了鳴人:“誒,鳴人你又是?”
聽到這話,鳴人趕緊笑嘻嘻的道:“阿斯瑪老師,我就是來找你有事商量的?!?br/>
“商量,什么事?”阿斯瑪越加疑惑。
他看著自己這三個孩子,臉上也是各種表情,鳴人還如此的鄭重其事。