“以后的孝敬就免了吧，”洛譽(yù)揮了揮手，說道，“這次算是對(duì)你們的懲罰，我就收下了，不過，若敢再為惡，今天就是你們的后果?！?br/>
洛譽(yù)伸手接過錢來，轉(zhuǎn)身就走。他相信這幾人絕對(duì)對(duì)這次的挨揍留有陰影，下次見到他和艾雪肯定是有多遠(yuǎn)躲多遠(yuǎn)。這樣也好，省得身邊總有蒼蠅嗡嗡叫，打了還臟手。
艾雪在校門口早就等得著急，她對(duì)洛譽(yù)太擔(dān)心了。洛譽(yù)身體瘦弱，雖然營養(yǎng)了一段時(shí)間有所起色，但還是有種弱不禁風(fēng)的感覺，她看出嚴(yán)海四人對(duì)洛譽(yù)的虎視眈眈，萬一他們要對(duì)洛譽(yù)動(dòng)手，那種后果簡(jiǎn)直不敢想像，所以，從洛譽(yù)一離開她的心便是提著的。
她朝那個(gè)小胡同張望了一次又一次，雖然時(shí)間還不長(zhǎng)，但她總感覺已過了好久，她甚至在想，若再等幾分鐘洛譽(yù)還不出來，她就去找老師，請(qǐng)他們幫忙救出洛譽(yù)。
只是她這個(gè)念頭剛一出來便看到了洛譽(yù)，而且好似并沒有受到傷害，這讓她提著的心終于放下了，她急忙上前關(guān)切地問道：“洛譽(yù)，他們沒有欺負(fù)你吧?！?br/>
“沒有?！甭遄u(yù)微笑著說道，他也是怕艾雪擔(dān)心才很快出來的，出來后果然看到艾雪正焦急不安，這讓他心中十分溫暖，不過，他還是不敢把他的作為說出來，于是說道：“畢竟是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，他們還是很講道理的，我們講了一會(huì)，他們就明白了，我也就回來啦?！?br/>
“你真去給他們講道理去啦？”艾雪翻了翻白眼，明顯不信，她當(dāng)然知道，這里面不是洛譽(yù)不講道理，而是那四人不講道理，只要一方不講道理，道理怎么講得起來？
所以，帶著疑問她又問道：“他們幾個(gè)呢？”
嚴(yán)海四人還未出來，可偏偏洛譽(yù)出來，這讓她百思不得其解。艾雪不知道其中發(fā)生了什么？但想來不會(huì)那么簡(jiǎn)單，只是洛譽(yù)語意含糊，她也無從判斷，只得問起嚴(yán)海幾人。
照平時(shí)，無論嚴(yán)海四人如何，她可是連正眼都不愿意瞧的，可這事牽扯到洛譽(yù)，她不得不多問一句。
“他們對(duì)我講得道理有所感悟，正在深刻體會(huì)，可能過一會(huì)就出來了。”洛譽(yù)答道。
他實(shí)在不能說實(shí)話，總不能說他們被我揍了一頓，還在恢復(fù)中吧，那肯定會(huì)驚住艾雪的，這可不是洛譽(yù)想要的。
洛譽(yù)保守估計(jì)，四人的疼痛大概還要持續(xù)半個(gè)時(shí)辰，這也是他為了給他們留下難忘的印象，否則印象不深刻不足以達(dá)到講道理的目的，所以四人一時(shí)半會(huì)是出不來的。
實(shí)際上就算四人這時(shí)已經(jīng)沒有了疼痛也不敢出來，至少要等洛譽(yù)和艾雪走了后才敢，那份陰影使他們暫時(shí)無法直面洛譽(yù)。
當(dāng)然，還有一個(gè)原因就是丟人呀！信心滿滿地帶洛譽(yù)走，出來卻像個(gè)孫子，嚴(yán)海他們還得要適應(yīng)過程。
只是艾雪聽到洛譽(yù)所說就有點(diǎn)哭笑不得了，這是什么理由，你的道理還很深刻，他們四人還在體會(huì)，這得有多無稽才能發(fā)生的事情，居然被洛譽(yù)說得如此冠冕堂皇，不知道的還以為洛譽(yù)是個(gè)大思想家呢。
“既然如此，那我們就回去吧?！卑┮膊幌朐谶@件事上糾結(jié)，洛譽(yù)不說內(nèi)情，她又無從了解，糾結(jié)也沒有什么意義，反正看上去洛譽(yù)沒有吃虧，管那四人是在體會(huì)道理，還是干別的，都與她沒有人任何關(guān)系。
洛譽(yù)和艾雪實(shí)際上并沒有直接回家，她帶著洛譽(yù)先到鎮(zhèn)上的照相館照了個(gè)相，又找了個(gè)電話亭打了個(gè)電話，然后才回家。
路上艾雪告訴洛譽(yù)，他的戶口和身份證的事情已有安排，用不了幾天就能辦妥，讓他不用擔(dān)心。
其實(shí)洛譽(yù)并沒有擔(dān)心，他對(duì)這些本無所謂，這個(gè)地方除了艾雪外他根本沒有歸屬感，有無這些東西對(duì)他來說并不重要。不過，經(jīng)艾雪的介紹他還是認(rèn)可了這些東西，這是個(gè)法制的地方，有了它們，他也算名正言順的本地人，以后做什么事也方便多了，起碼不會(huì)引來一些不必要的麻煩。
午飯過后，洛譽(yù)和艾雪休息了一會(huì)便去了學(xué)校。劉老師早已安排好了洛譽(yù)的座位，還是坐在艾雪的身后，那位請(qǐng)假的同學(xué)被調(diào)到了另外一側(cè)，洛譽(yù)對(duì)這個(gè)安排還是很滿意的，只要靠近艾雪，其它的他都不在意。
洛譽(yù)這樣子就算是正式入學(xué)了，沒有任何儀式，就是劉老師也沒有把他向同學(xué)們介紹，其意大概是馬上就要畢業(yè)了，再介紹他與大家認(rèn)識(shí)也沒有必要。
下午繼續(xù)是自習(xí)課，不過卻是由劉老師進(jìn)行輔導(dǎo)，他別的什么事也沒有干，只是拿出幾份試卷讓洛譽(yù)去做。
洛譽(yù)拿著試卷，沒有想著隱瞞實(shí)力，很快就完成了，劉老師直接拿了試卷走出去了教室。
辦公室內(nèi)，劉老師拿著批改好的試卷久久不能平靜，他想不到洛譽(yù)竟然如此逆天，幾乎每門課都考了個(gè)滿分，這在他教學(xué)史上從來沒有過的，不但如此，就是全省的學(xué)子們也沒聽說過有如此成績(jī)的，這種成績(jī)不出意外絕對(duì)能一鳴驚人。
劉老師很快拿著試卷來到了校長(zhǎng)辦公室，何校長(zhǎng)看到這樣的試卷同樣不可置信，他比劉老師的資質(zhì)更老，一樣是沒有見過這種成績(jī)的學(xué)生。
“這個(gè)學(xué)生要安頓好，不能出任何差錯(cuò)，至于他參考的事你們就不用費(fèi)心了，我來幫他搞定，總之一點(diǎn)，一定要讓他代表本校參考?！焙涡：苡衅橇Φ囊慌淖雷臃愿榔饋?。
看到劉老師領(lǐng)令而去，何校長(zhǎng)把試卷裝入文件包也出門而去，很快坐上車奔向了縣城。
洛譽(yù)沒去管背后的事，他把心思還是放在了讀書上，只是他很快就無聊起來。艾雪桌上的書他都拿來看了一遍，這些全都是用來應(yīng)對(duì)考試的，對(duì)他來說很快就能熟記，可他現(xiàn)在需要更多的書來增加閱讀量，否則只能坐在那里發(fā)呆。
無奈間洛譽(yù)終于在課間向艾雪提出了想法，他對(duì)學(xué)校里的情況還不太熟悉，他希望艾雪能給他個(gè)建議。
艾雪聽完后驚訝地看了洛譽(yù)一眼，她實(shí)在不懂在高考的關(guān)鍵時(shí)刻洛譽(yù)怎么還有心思去讀旁的書，只是她也知道，憑洛譽(yù)的成績(jī)考個(gè)好的大學(xué)是沒有問題的，因而也就把這份擔(dān)心拋開了。
艾雪說道：“學(xué)校有個(gè)圖書室，那里有些藏書，我這里有張借書證，你可以去那里看看?！?br/>
說完，艾雪從包里掏出一張卡片來交給了洛譽(yù)。
洛譽(yù)接過來一看，正是艾雪的借書證，他說道：“姐姐，你告訴我圖書室在哪個(gè)方位。”
艾雪說道：“還是我?guī)氵^去吧，你沒在學(xué)校里露過面，拿的又是我的借書證，我怕管理員不讓你進(jìn)?！?br/>
洛譽(yù)一想也是，他這種生面孔還真有可能被拒之門外。
圖書室離教學(xué)樓并不遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)一個(gè)彎就到了，艾雪熟門熟路，很快就幫洛譽(yù)把借書看的事情辦妥了。
洛譽(yù)大概看了一下圖書室，這是一個(gè)大房間，圖書都整齊地排列在書架上，數(shù)量不多也不少，約有四五千本。雖然藏書不多，但對(duì)洛譽(yù)來說卻是一份驚喜，這些書足夠他看上十多天的了，而且從這些書中他或許能更多的了解這個(gè)世界。于是他決定留在這里看書。
洛譽(yù)的決定讓艾雪有些哭笑不得，她原以為洛譽(yù)只需借上兩本回去看就行了，可洛譽(yù)居然要在這里看，而且好似要長(zhǎng)期看的樣子，這讓她大感覺失策，她怕因此令洛譽(yù)的高考受到影響。
不過想想自己艾雪便釋然了，無論洛譽(yù)將來報(bào)考哪個(gè)學(xué)校，她都決定陪他一起去，反正她是個(gè)無根的浮萍，上哪個(gè)學(xué)校很重要嗎？只要能與洛譽(yù)這唯一的親人在一起，她沒有了別的心思。
想到這里，艾雪毅然走出了圖書室，她沒有洛譽(yù)那種底氣，還是發(fā)奮學(xué)習(xí)為好。
洛譽(yù)送走艾雪又回到了圖書室，他站在書架旁從第一本圖書看起。雖然圖書室邊上還有一個(gè)閱讀室，但洛譽(yù)并不想去哪里。
他讀書的速度很快，幾分鐘就能讀上一本，若是往返閱讀室，那就太耽誤時(shí)間了，還不如這樣效率高。
現(xiàn)在是高考期間，而且是正課時(shí)間，學(xué)生們很少有來圖書室的，除了管理員和洛譽(yù)外，室內(nèi)并無他人，這也讓洛譽(yù)有了更好的看書環(huán)境。
一本本的書籍看下去，洛譽(yù)對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知在漸漸豐滿，而他本的境界身也在不斷地提升……
……
艾雪走出圖書室，正想走回教室，卻看到一個(gè)平時(shí)不愿意見的身影，那個(gè)身影正是嚴(yán)海的。
艾雪幾乎可以肯定，嚴(yán)海絕對(duì)看到她了，可是嚴(yán)海那種視而不見，甚至有點(diǎn)懼怕而灰溜溜的樣子，令艾雪特別好奇，她感覺到自從洛譽(yù)與嚴(yán)海講過道理后，嚴(yán)海似乎變了一個(gè)人，艾雪不由得懷疑，難道洛譽(yù)上午真的在與嚴(yán)海講道理？而且效果如此的好，這種有點(diǎn)匪夷所思了。
艾雪百思不得其解。