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    蘭老師若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，顯然她更相信江浩的解釋。

    想了想，蘭老師望著對(duì)面認(rèn)真說道“是不是記錯(cuò)了問題不大，就他的速記水平已經(jīng)很不錯(cuò)了，就他表現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言能力已經(jīng)可以勝任實(shí)習(xí)播音員這個(gè)職位了，你們?cè)趺纯?？?br/>
    林聰顯然沒料到蘭老師會(huì)這么力撐這個(gè)面試的新人，這家伙的能力是有一點(diǎn)，但憑他的年齡值得這么出頭嗎？他在衡量其中的得失，顯得有些沉默。

    這時(shí)他旁邊那個(gè)打扮時(shí)尚的女孩突然說話了，她望著沉默的林聰笑道“聰少，剛剛這個(gè)叫什么來(lái)著，他不是夸自己才藝不錯(cuò)嗎？我們這次招聘正好也有才藝表演這個(gè)流程嗎。接下來(lái)還是看看他才藝水平吧，畢竟咱們臺(tái)也是屬于文藝行業(yè)，肚子里要沒點(diǎn)貨可不行”。

    這個(gè)提議卻正好符合了江浩的想法?？吹教m老師帶著詢問的眼神，很干脆道“可以，我對(duì)唱歌、二胡演奏還有……”

    “那你唱首歌聽聽”女孩顯然對(duì)他接下來(lái)說的內(nèi)容沒興趣，不待江浩說完，便直接打斷他的話說道。

    江浩卻將視線望向蘭老師表示征詢她的意見，這無(wú)疑是一種態(tài)度。

    蘭老師微笑著頜首同意。

    江浩平視前方，抿了抿嘴唇，開口說道“這是我創(chuàng)作的一首校園歌曲《同桌的你》，希望各位老師喜歡?！彼闹心硎厩妇?，對(duì)于一再冒用別人的歌曲內(nèi)心還是有些慚愧的，不過好在這是另一個(gè)時(shí)空，那些原作者并不存在，他的這些行為也不會(huì)對(duì)原作者產(chǎn)生什么負(fù)面影響。

    當(dāng)江浩一首歌唱完，房間里面所有人都換了神色，再不復(fù)之前的輕視。哪怕他開始表現(xiàn)出了一定的播音水平，但完全抵不上這一首歌曲帶來(lái)的震撼，這些人都算是演藝圈的人，這點(diǎn)起碼的鑒賞水平還是有的。他們看重的并不是這首歌唱得有多好聽，而是這種給人眼前一亮的全新風(fēng)格太明顯了，當(dāng)然這首歌的優(yōu)秀也是無(wú)庸置疑的，所有人都看出來(lái)了眼前這個(gè)人的實(shí)力。

    林聰再不復(fù)之前的漫不禁心，臉上的神情非常復(fù)雜，有佩服又有懷疑，但更多的還是警惕。

    “哼，他自己創(chuàng)作的，就他的年齡還有學(xué)歷水平，你覺得可能嗎？很明顯是請(qǐng)的槍手吧？”年輕女孩很有些不憤，她倒是沒有懷疑是抄襲，因?yàn)樵谶@個(gè)信息時(shí)代，是不是抄襲星網(wǎng)上隨便一搜就能找得到了。

    江浩沒有反駁，像這種事情爭(zhēng)是爭(zhēng)不出一個(gè)所以然來(lái)的，自己做為這首歌的原唱者，如果別人拿不出證據(jù)證明是抄襲的話，那這首歌的版權(quán)其實(shí)是勿庸置疑的。而且在這個(gè)場(chǎng)合，這首歌窨是不是原創(chuàng)好像也不是重點(diǎn)，畢竟這不是什么選秀節(jié)目。

    蘭老師對(duì)江浩不爭(zhēng)的態(tài)度非常滿意，看到女孩還欲再說，連忙發(fā)話“小黃，這首歌是不是原創(chuàng)不重要，我們招聘的是播音主持不是原創(chuàng)歌手，不過，江浩你剛剛說自己還會(huì)二胡演奏，我倒是對(duì)此比較感興趣，不知我是否有眼?？吹侥阍俾兑皇?？”

    要知道，因?yàn)樾请H時(shí)代前的戰(zhàn)爭(zhēng)和星際時(shí)代后民族的大統(tǒng)一大融合，致使許多民族的傳統(tǒng)文化都漸漸遺忘和消失。

    一直到最近幾十年，很多有識(shí)之士發(fā)現(xiàn)并開始重視這個(gè)問題，起碼在亞聯(lián)勢(shì)力范圍內(nèi)，大量的尋根文化、復(fù)古思潮漸漸流行于世。

    只可惜數(shù)幾百年時(shí)光中傳統(tǒng)文化的被忽略，許多傳統(tǒng)文化都因失去傳承以至無(wú)法再現(xiàn)原來(lái)的面貌。例如樂器方面，簫笛、琵琶、古箏、二胡等華國(guó)古樂器就早已沒落。

    看來(lái)蘭老師對(duì)二胡這種古樂器有一定的了解，所以表現(xiàn)出超乎尋找的興趣。

    江浩很沉靜的點(diǎn)點(diǎn)頭，但有些為難道“可是我沒帶樂器”。

    蘭老師很理解的笑了笑，伸手在桌旁按了一個(gè)按鈕，然后對(duì)著空氣說道“是前臺(tái)嗎？我是聲訊部蘭蔚”

    “蘭老師，您好，請(qǐng)問有什么事？”一個(gè)女孩的聲音從桌面某個(gè)隱藏的喇叭里面?zhèn)髁顺鰜?lái)。

    “你讓技術(shù)部趕緊從數(shù)據(jù)庫(kù)調(diào)用一把二胡，然后送到我的面試間?！?br/>
    前臺(tái)的動(dòng)作非常快，只有幾分鐘就送來(lái)一把紅木二胡。

    江浩接過二胡，仔細(xì)檢查調(diào)試了一下，感覺這個(gè)時(shí)代的古樂器雖然已經(jīng)沒落，但對(duì)二胡的制作工藝倒是沒有丟失，起碼這部剛剛制作出來(lái)的虛擬二胡，做工和材料都很完美，木質(zhì)堅(jiān)硬、細(xì)膩的老紅木，鱗片勻稱緊密的舊蟒皮，試音時(shí)也沒有發(fā)現(xiàn)什么瑕疵，發(fā)音靈敏，音質(zhì)純凈。

    只可惜新二胡都需要一個(gè)磨合期的過程，沒有辦法發(fā)揮出最佳效果。

    不過問題并不大，江浩找蘭老師借了一把椅子坐下，將琴身稍微傾斜放穩(wěn)，身子坐得非常端正，兩肩兩臂自然放松。然后將整個(gè)身心融入到一種非常自然的境界中。

    一首清冷的二胡曲在小房間里悠揚(yáng)的飄響，這是一首憂傷哀咽，又不失清揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲子。如泣如訴，讓人憂傷得有種無(wú)法出聲的窒息感；又有如恬靜的夜晚，生怕驚醒，碎了那一池幽幽蓮夢(mèng)……

    這種曲子對(duì)音樂的鑒賞要求很高，在座幾位除了蘭老師，估計(jì)都沒有能閱讀出其中的深度。

    蘭老師此刻的神色已經(jīng)完全變了，滿臉的震驚，看著江浩那稚嫩的面孔、嫻熟而富有藝術(shù)化的二胡技藝，心中生起一種此非人子、乃為妖孽的感慨。

    曲罷?？粗鴰孜坏谋砬?，江浩感覺自己的準(zhǔn)備有些大意了，不過總算還有人懂得欣賞。

    “您這首曲子叫什么名字？”蘭老師因?yàn)樘^震驚，居然沒注意自己說話時(shí)居然帶上了尊稱。

    可是旁邊兩位不是傻子，又怎么聽不出來(lái)蘭老師口中的敬意，這下就算聽不懂這首感覺一般般的古樂，但也感覺出來(lái)這首曲子可能的非同一般了。

    實(shí)際上江浩演奏的這首二胡曲也沒有想象中那么夸張，只不過因?yàn)閭鹘y(tǒng)古樂的沒落，所以蘭老師乍聽到這首原汁原味的二胡曲，聽覺上的震撼力就比較強(qiáng)，也難免有些失態(tài)了。

    “蘭老師，這首二胡曲名叫《睡蓮》”這次江浩沒有說是自己創(chuàng)作的，因?yàn)檫@種話其實(shí)完全沒必要說出來(lái)，他既然作為曲子的最初表演者，如果沒有別人拿出證據(jù)證明是自己創(chuàng)作的話，那么版權(quán)的歸屬是不言而喻的。

    “江浩，看得出來(lái)你是一個(gè)非常有才華的孩子，說實(shí)話，憑你的才華來(lái)我們廣播臺(tái)是有點(diǎn)屈才了，感覺你更適合去當(dāng)藝人，憑你的外形和音樂水準(zhǔn)，很有當(dāng)明星潛質(zhì)，如果你在這方面有興趣的話，我可以幫你推薦下。”蘭老師有些惜才的看著江浩，很認(rèn)真的說道。

    “謝謝蘭老師，您太抬舉我了，我覺得能成為一名播音員就非常開心了，還可以學(xué)到很多東西，這是我目前最大的目標(biāo)?！苯聘杏X得到蘭老師的誠(chéng)意，但對(duì)她的善意眼下只能表示感謝，卻沒法接受，因?yàn)樗雷约哼x擇的路才是最佳的，畢竟人家和她非親非故，就算能幫些忙也是助益不大，還不如按自己的規(guī)劃一步一步踏上明星之路。

    “那好吧，我覺得按小江的表現(xiàn)，完全有資格成為我們廣播臺(tái)聲訊部的一員，你們覺得呢？”蘭老師左右各看了下，又望著林聰征詢道。

    面對(duì)這種情形林聰明白再爭(zhēng)已經(jīng)沒有意義，似乎很大度的朝江浩點(diǎn)點(diǎn)頭說“我也覺得小江很不錯(cuò)，是個(gè)好材料，你要加油，我很看好你！”。

    蘭老師沒有太過在意他的示意舉動(dòng)，一錘定音的說道“行吧，那就這樣，今天的面試會(huì)差不多也快結(jié)束了，等會(huì)我給臺(tái)里打個(gè)報(bào)名，你知道我們廣播臺(tái)在雙子城分部的公司地址吧？明天上午就可以過來(lái)把入職手續(xù)辦了。”

    江浩有些為難的答道“對(duì)不起，蘭老師，恐怕上午不行，因?yàn)槲抑暗墓ぷ鬟€沒有辭掉。而且就算明天上午辭了工，要等到那邊公司行政部審批結(jié)果出來(lái)，也需要一個(gè)星期…”。

    “你那邊工作上下班時(shí)間是什么時(shí)候？”蘭老師直接打斷了他的話問道。

    “上午九點(diǎn)到下午三點(diǎn)”。

    “那你下午四點(diǎn)過來(lái)，其實(shí)我們聲訊部的工作時(shí)間是在晚上八點(diǎn)到十二點(diǎn)，只不過因?yàn)槟愕娜肼毷掷m(xù)需要經(jīng)過人事部，人事部一般只白天上班。所以你最好白天抽個(gè)空過來(lái)一趟，至于那邊的工作，如果你自己不想辭掉也沒關(guān)系，反正時(shí)間上是沒沖突的，當(dāng)然我個(gè)人是建議做任何事都講究一心一意，這樣才能把事情做好。你覺得呢？”蘭老師性格看來(lái)比較干脆，很快就幫江浩把事情都安排好了。

    江浩對(duì)蘭老師的建議當(dāng)然是表示贊同，其實(shí)他自己也覺得超市的工作對(duì)目前他來(lái)說實(shí)在有些多余，如今另外找到工作了，也就失去它唯一的意義了。雖然他目前依然缺錢，而且非常急，可惜這兩份工作都不能解決他眼下的燃眉之急。

    只能先將目前的頭等大事辦好，之后再想辦法解決了。

    不過他心里已經(jīng)隱隱有了一個(gè)打算。