“天使化？”

    “喂喂喂，那是什么玩笑？”

    聽到耳邊傳來的聲響，今吉不由的發(fā)出了無奈的話語。

    惡魔化畢竟是切原一直在用的東西，他很熟悉，但這個(gè)天使化又是什么東西？

    “砰！！”

    “這一局由立海大切原獲勝！”

    “比分.”

    “4-2！”

    可哪怕今吉沒有去過多了解，也能從這瞬息萬變的對抗中體會到了切原本來的實(shí)力有多么猛烈。

    （感官變得敏銳了不僅如此，就連動作、揮拍速度都快了太多，力道更不用說）

    （就連意識都維持著正常情況嗎？）

    惡魔化的切原雙眼會變得赤紅，但現(xiàn)在的切原卻沒有那種恐怖感，反倒是一雙透徹潔白無垢的雙眸，看起來是那樣的純真。

    雖然和惡魔化的可怖面容比起來要人畜無害的多，但論實(shí)際的打球體驗(yàn)，今吉覺得超麻煩的。

    “嗖！”

    球迅速的飛向了邊角，但切原卻早就已經(jīng)在那個(gè)位置等待。

    超乎常人的反應(yīng)速度和行動力令他有十足的底子應(yīng)對一切情況。

    “啪！”

    （中距離的削球？）

    目睹那手臂揮動的幅度，今吉判斷出了來球的性質(zhì)，立馬站到了中場以反手應(yīng)對。

    球撞在拍面上，瞬間以劇烈的旋轉(zhuǎn)開始回彈著。

    “這不是單純的削球.”

    “不妙！”

    意識到了后續(xù)會發(fā)生什么，但即便想要將其改善也來不及了，球已經(jīng)脫離拍面擅自飄過網(wǎng)。

    “砰??！”

    助跑著向前，切原揮動著球拍打出了迅猛的抽擊球。

    這一次今吉來不及調(diào)整姿勢，以至于被其得分。

    “0-15！”

    “跟之前簡直判若兩人.”

    若人看著切原那暢快的發(fā)揮，不由的感嘆道。

    “他自己不是能做得很好嗎？”

    “之前果然是不成熟的問題。”

    放任切原惡魔化而不去阻止，就是因?yàn)橄肟纯此螘r(shí)能自己把握住。

    雖說立海大的三年級都能壓制他，可那樣并沒有很好的引導(dǎo)效果。

    一味的阻止只會妨礙他。

    但這份風(fēng)險(xiǎn)有時(shí)候就過于大了，畢竟一旦惡魔化起來，切原就會“high”的找不到自我，打球相當(dāng)?shù)谋┝?，很容易引發(fā)事端。

    “不過，所幸他有一群靠譜的同齡對手們?！?br/>
    幸村看著這一幕，露出了很欣慰的笑容。

    如果是在切原一人獨(dú)大的時(shí)期，同齡人之間只怕是沒人能壓住他，并讓他靜下心來服服氣氣的。

    畢竟一個(gè)失了智且癲狂的家伙，是不會被自己打倒的家伙說服的。

    但現(xiàn)在不一樣，切原惡魔化的實(shí)力做不到在同級生中無敵的程度。

    無論是哪所強(qiáng)校之中，總會有同年齡的人能夠和他過兩招。

    更別說類似于今吉和樺地這種強(qiáng)手了。

    這就導(dǎo)致切原總是會處于一種不驕不傲的狀態(tài)中。

    他知道還有同齡人比自己強(qiáng)，海堂、桃城等人甚至也能和自己持平。

    再怎么狂，也還輪不到他。

    這就是為什么只要今吉之前喊他所謂的“王牌先生”，他就會感到羞恥的緣故。

    于是乎在這種逐步“謙虛”的心情下，切原不斷的在嘗試改變自己。

    他要變得更強(qiáng)！

    追逐著部長和副部長他們！

    所謂的世界巔峰，他切原也要爬上去看看。

    “砰??！”

    “這一局由立海大切原獲勝！”

    “比分.”

    “4-3！”

    在天使化的狀態(tài)下，他的意識是如此清醒，不再失控的情緒和掌握完好的身體，令切原獲得了相符的強(qiáng)大。

    “他如果能保持這樣的節(jié)奏繼續(xù)下去，那是很不錯。”

    眼看切原一舉扭轉(zhuǎn)了劣勢，仁王也給出了很高的評價(jià)。

    如果說之前只會被惡魔化支配的切原勉強(qiáng)算個(gè)合格的二年級強(qiáng)手。

    那現(xiàn)在進(jìn)入天使化的他，無疑是能夠和較弱的三年級前輩一較高下的。

    “哈哈，感覺切原這個(gè)樣子真的很強(qiáng)誒！”

    哪怕是金太郎都很想和這個(gè)姿態(tài)的切原打打看看。

    “那家伙還有更進(jìn)一步的可能呢?！?br/>
    相比起其他人的猜測和看好，白津可是深知切原的潛力是很夠的。

    雖然這家伙初登場和亞久津一個(gè)吊樣，一個(gè)喜歡球場內(nèi)傷人一個(gè)喜歡球場外打架，但不得不說才能是充足的。

    正劇亞久津就不說了，一年世界級，這成長跨度可以拉死多少人。

    就連切原自己常用的惡魔化到最后都能夠?qū)⑵浠癁椤爱惔卧怼薄?br/>
    “不或許這家伙也是兩個(gè)異次元傍身也說不定。”

    以他人無法聽清的話語喃喃著，白津想起了其中的異變。

    畢竟惡魔化對應(yīng)的是惡魔.

    天使化對應(yīng)的就是天使

    而在正劇里，切原已經(jīng)明確有著名為“惡魔”的異次元化身。

    那如今他有望能開啟“天使”的異次元化身也搞不好。

    兩種對立的力量竟然能在同一個(gè)人身上出現(xiàn)，簡直就是一個(gè)矛盾的集合體。

    不過說是兩種異次元化身加身，倒不如說切原只能做到使用其中一個(gè)。

    而且性質(zhì)都不同.

    惡魔就注定了切原會失控暴亂，天使也奠定了他會有著正常的行事作風(fēng)。

    想到那種畫面，或許意外的有趣。

    “終于舍得使用才氣煥發(fā)了嗎？”

    “今吉這家伙終于坐不住了。”

    “切原，干掉他！”

    也不外乎會遭到如此的抵制，實(shí)乃今吉的確“贏”多了同齡人遭到了集火。

    （沒想到會有這樣的一天呢）

    （話雖如此，切原說不定會比樺地還要強(qiáng)。）

    朦朧的白光圍繞在身邊，今吉也開始認(rèn)真了起來。

    面臨切原這樣的狀態(tài)，他可沒法松懈對付的。

    “23球！”

    宣告了得分的一球，也預(yù)演出了過程，今吉開口道。

    “啪！！”

    “砰?。　?br/>
    兩人隨后在這之中展開了激烈的對攻。

    “才氣煥發(fā)對天使化！”

    “到底會怎么樣？”

    二年級的一眾人都十分緊張的看著這一幕。

    到底是切原更強(qiáng)還是今吉技高一籌？

    “最后一球了?。　?br/>
    眼看切原打出了猛烈的扣殺，球撞擊在了今吉的球拍上。

    “哐當(dāng)！”

    “好！”

    “不對.這才是23球?。　?br/>
    球拍被打飛，很多人都認(rèn)為絕對宣告被打破了，但也有人馬上就反應(yīng)了過來。

    因?yàn)槟呐陆窦蚺谋淮蝻w了，他依然維持著笑容。

    而同時(shí)和球拍一同落地的，則是掉落在切原身后的網(wǎng)球。

    “啪嗒！”

    “啪”

    ps：忙到現(xiàn)在才有空。

    真絕了。

    (本章完)

    ，