?(貓撲中文)小丫頭就這樣站在原地，一句話也不說，只是不斷的四下張望，似乎是想找到什么，但從她的目光中卻能發(fā)現(xiàn)。
這丫頭失敗了。她并沒有在附近看到自己想找的東西。亮晶晶的眸子里，既有失落，也有濃濃的著急，就好像什么重要的東西丟失了一樣。
“姐姐，你在找什么？”小九這時(shí)候走過來，好奇地問了一句。顯然，他發(fā)現(xiàn)了姐姐的異常。
“找爸爸！”
小玲瓏的話透著一股濃濃的想念與惶急。
“老爸？”小九有些驚訝。“難道老爸已經(jīng)來了，你看見了嗎？”
“寶寶感覺到爸爸了！可是寶寶沒有找到他！”說到這里的時(shí)候，小玲瓏滿臉委屈。
“呃！”
要說感覺，所有寶寶龍都感覺到了張燁的氣息。要不是有這股氣息在這里的話，恐怕他們早就開始鬧騰了。
但要說找到老爸的位置的話，那未免太過困難。因?yàn)樗麄円膊皇菦]有試圖找過，但都沒有收獲。
似乎老爸根本就沒有在這個(gè)幼兒園里一樣。
倒是黛娜在看到欣兒不斷丟牙簽之后，走過去跟她說了幾句。可由于語言不通，所以也就沒有多說。反倒是欣兒已經(jīng)沒有在丟牙簽了，因?yàn)檫@根本毫無用處。
只是接下來的事情，似乎有些麻煩。由于這些小家伙不可能分在一起，所以必須分別安排在不同的班級里面。
可初次來到陌生環(huán)境，別說是欣兒了，就連峰兒他們都覺得有些受不了。
因?yàn)橹車鷽]有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。而且，班里的那些小朋友也是千奇百怪，什么膚色的人種都有。
“難道我來到了老爸說過的動(dòng)物園？”瑞兒站在門口?？粗切┰诮淌依雉[騰不停的同齡人，感覺有些不可思議。
“來，小家伙！快過來！”
班里的老師是一個(gè)很年輕的白人女子?？雌饋碇挥卸畾q的樣子，是一個(gè)非常溫和的女子。那拿著手里的手里的玩具對瑞兒招了招手。
“??？”語言不通成了此時(shí)最大的障礙。
好在瑞兒并不是傻子。他能看出，這個(gè)老師在叫自己。于是他邁著腳步，向老師走過去。
可是，緊接著當(dāng)老師把她手里的玩具遞給他的時(shí)候，瑞兒頓時(shí)就有些傻眼了。
“把這東西給我干嘛？我不要！你給這東西，還不如給我一把長劍，再不濟(jì)，你給我一把菜刀也行。保證單挑這里所有人?！比饍簩f來的玩具不屑一顧。偏過頭，嚷嚷道。
幸好這個(gè)老師不懂漢語，不然非得氣暈過去不可。
這哪是孩子啊？
根本就是一個(gè)職業(yè)殺手！
所以從這方面看，語言不通，未嘗就不是一件好事兒。
聽瑞兒說了那么一大堆，還以為他是在鬧別扭，對于這種孩子，幼兒園老師可是早已經(jīng)見過了，根本見怪不怪。所以語氣依舊輕柔的說著。
“你說的是什么玩意兒？我聽不懂！要是沒有其他事兒的話，我去隔壁找我弟弟了。”
無趣！
這是瑞兒在這里最大的感受。
“果然。上幼兒園什么的，簡直就是折磨人！”瑞兒一邊嘀咕著，一邊走出了教室。只留下一臉愕然的老師站在原地。
上帝??！這孩子還真是別扭！
“唉……”可是瑞兒走到隔壁的時(shí)候，他頓時(shí)就傻眼了。
隔壁的教室里，老師正帶著孩子們做游戲，實(shí)際上也算不得做游戲。而是這個(gè)老師給孩子們一人一只口琴，一會(huì)兒在哪嘰里呱啦地說著，一會(huì)兒在那呼啦啦地吹。
這些小孩子雖然什么都不懂，但也出于好奇在跟著老師吹。當(dāng)然，那聲音簡直沒得說，就跟放屁一樣。但能吹響這些口琴。也足以說明他們已經(jīng)掌握到一些技巧了。
而那個(gè)老師也在一邊講解，一邊注意著孩子們的行為。哪個(gè)孩子多動(dòng)，哪個(gè)孩子調(diào)皮。哪個(gè)孩子有音樂天賦，他都會(huì)一一記下來。
在這些圍成一圈的同齡人中，瑞兒敏銳地看到了一個(gè)熟悉的身影。
“二……二哥！”本以為這是老七或者老八的教室，哪知道卻不是，而是二哥的教室，這讓他有些奇怪。
門口出現(xiàn)的聲音讓所有孩子們都很驚訝，紛紛轉(zhuǎn)過頭，向門口看去。
“哦！小家伙，我似乎沒有你這個(gè)學(xué)生吧！”男老師的話，讓瑞兒淡淡地看了他一眼，連話都懶得說。
無他，因?yàn)檎Z言不通。
“你來干什么？”
“那個(gè)女人要我耍玩具，我覺得太無聊了，所以就出來看看！”
“出來看看?”鷹兒有些驚訝的看著他。這老四就是不一樣，這種話都能說的理直氣壯。
“對了！你們這是在干嘛？”
“學(xué)習(xí)音樂??！”
“學(xué)音樂？”瑞兒有些不可置信的看著他。
“是??！你能搞懂這些事情？”
“廢話！不信你聽！”說著，鷹兒就拿起手里的口琴，開始吹了起來。
當(dāng)?shù)谝粋€(gè)音符響起的時(shí)候，瑞兒差點(diǎn)把下巴掉下來。
他雖然隱約天賦渣得很，但最起碼的鑒賞能力還是有的。畢竟家里什么東西都不缺，有時(shí)候在電視里也能聽到各種各樣的古典音樂，甚至不知何時(shí)起，老爸有時(shí)候也會(huì)讓管家放一些古典音樂，讓他們聽，說是什么陶冶情操。
一來二去，他也就能記住一些曲子了。
二哥吹的第一個(gè)音符響起的時(shí)候，他就立馬傻眼了。因?yàn)樗浀眠@是《命運(yùn)》，當(dāng)然還有另一個(gè)名字《第五交響曲》，他甚至還知道，這是命運(yùn)交響曲是那個(gè)兩百多年前的聾子音樂家的巔峰之作。
用口琴能吹出命運(yùn)交響曲？這種事情簡直不可想象，可偏偏二哥就愣是吹出來了。
而且還有這首曲子所特有的不屈與抗?fàn)帯?br/>
作為這些孩子們的老師，當(dāng)二十八歲的杰夫看到這個(gè)新來的小家伙居然用口琴吹命運(yùn)的時(shí)候。立馬就驚呆了。
那樣子，就好像看到了上帝似的。
這簡直太讓人不可置信了。
一個(gè)四五歲的孩子能熟練使用口琴，就已經(jīng)是一件非常了不起的事情了。沒見到班里的其他孩子。還連一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小節(jié)都吹不出來嗎？
可眼前這個(gè)小家伙，卻硬生生的用口琴。吹出了命運(yùn)交響曲。
“上帝??！你將是本世紀(jì)最偉大的音樂家！”杰夫看向鷹兒的目光變得簡直比看到了金山還要熾烈。
他發(fā)誓，要帶領(lǐng)這個(gè)神奇的小家伙，走進(jìn)音樂的殿堂。
“是的！我相信，我是最偉大的！”
“咔……”鷹兒此話一出，杰夫差點(diǎn)把下巴給崴了。
“你……你能聽懂我再說什么？”
“一點(diǎn)點(diǎn)，還不多！但……大多還是能聽懂了！”鷹兒說話還有些磕碰，卻不能掩飾他強(qiáng)悍的天賦。
“太好了，想不到你不僅僅有如此強(qiáng)大的音樂天賦。甚至連語言天賦也是如此的厲害?！?br/>
這可是個(gè)大寶貝??！
杰夫感覺自己都要暈過去了。
“被人表揚(yáng)的感覺真爽！”鷹兒笑瞇瞇的嘀咕了一聲。
“切！你慢慢玩，我不奉陪了！”
瑞兒看到二哥那種表情，心里就不爽得很，丟下一句話，轉(zhuǎn)身就走。哼！哼！就算你再會(huì)搞音樂又怎么樣？我一劍下去，所有東西能能變成渣渣。
“你這是嫉妒！”看到老四酸溜溜的走了，鷹兒對著他的背影說了一句。然后轉(zhuǎn)過身，開始接受杰夫老師的表揚(yáng)。
真是飄飄欲仙??！簡直太爽了！
難怪那么多人喜歡聽別人拍自己馬屁。原來感覺居然這么好！
鷹兒在心里連連感慨。
要是杰夫知道這小子心里在想什么的話，恐怕會(huì)暈過去。
走出教室門，瑞兒心里酸溜溜的。就好像吃了酸葡萄似的?？僧?dāng)他走到過道上的時(shí)候，卻被自己的老師給攔住了。
“小家伙，不要亂跑?？旄一厝?！”
“你在說什么？我聽不懂，麻煩你不要擋住我的路。信不信我砍哭你？”瑞兒橫著眼，臉色很不爽，如果不是因?yàn)槭掷餂]家伙的話，恐怕早就給她一刀了。
“嘿嘿……嘿……”
“你笑什么？”瑞兒瞪了一眼，不知道什么時(shí)候，走過來的老八。
“嘿嘿……要算一卦嗎？”
小卜滿臉笑意，然后從身后拿出了一個(gè)小幡。
“六爻算天地，八卦衍乾坤?！?br/>
當(dāng)然了。這八個(gè)字還少不了一個(gè)陰陽太極圖。只是這個(gè)太極圖卻畫的太爛。
“……”
瑞兒已經(jīng)對這個(gè)老八無語了。想不到這小子，這么神棍。居然跑到了幼兒園里坑蒙拐騙。
“來不來一卦？”
“算了！你個(gè)神棍！我沒興趣！”說著，瑞兒就準(zhǔn)備離開。
可是還沒等他走出幾步。就被他的老師給抱起來，捉回了教室，任憑他如何掙扎也無濟(jì)于事，就算他威脅人家也沒用，因?yàn)槿思颐琅蠋煾韭牪欢脑挕?br/>
“嘿嘿……”
看著四哥的悲慘結(jié)局，小卜笑了笑，也不再多說。轉(zhuǎn)而拿著他的小幡，一邊走一邊嚷嚷了起來。
“六爻算天地，八卦衍乾坤。沒有算不了的事兒，沒有看了的相。不管是看陰宅，看陽宅，看面相，看首相。算前途往事，算財(cái)運(yùn)姻緣。一卦一金，不準(zhǔn)不收錢！”
幸好第七幼兒園里除了他們十個(gè)兄弟姐妹之外，根本沒人聽得懂他的話，不然非得出來鄙視他一番不可。
但即便這樣，小卜這番瞎嚷嚷，還是引起了不少人的注意。特別是那些白人和黑人小孩子，每次他走過門口的時(shí)候，都會(huì)有不少孩子看向他。
“這位妹子，要算一卦嗎？”小卜看到旁邊的教室中，走出一個(gè)粉雕玉琢的白人小女孩，就立馬開口問道。(未完待續(xù))
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