早餐的時候，侯老師將前一夜私自外出的同學又集中了起來，要在早餐時間做檢討。

    唐瑤最是討厭檢討。唐瑤雖是從未寫過這種形式的文章，可同齡人的感同身受告訴唐瑤，既然事情已經(jīng)發(fā)生，后悔之人日后必定不會再犯，那些屢教不改的人縱使檢討無數(shù)也不會有什么結(jié)果的。

    在唐瑤的概念里，檢討除了能讓老師心中好過些，其他的作用基本可以被忽略。

    雖說最初的我們都曾美好的以為，在自己人生中的某個時刻，會因為自己的某種行為而影響到某個人。那個人因此會大徹大悟，浪子回頭?？刹皇敲總€人都是圣人，也不是每個人在抵觸了一次誘惑之后就從此與誘惑絕了緣。

    有人說，我們和惡人的區(qū)別在于我們永遠不是一個人，而惡人確是注定會一生孤寂。

    這大概是為什么檢討似乎蔓延了唐瑤整個學生時代。唐瑤永遠不是一個人，她的身邊總會有這樣或是哪樣事情，在她不知情的情況下突然的發(fā)生了。

    有一回唐瑤班里發(fā)生了失竊事件，不過沒多久就抓到了小偷。侯老師要求小偷當眾向失主道歉，并對全班進行深刻的檢討，到最后，那位小偷同學在學期的最后自請留級。留級后的他依舊整日花田月下談戀愛，東拼西借的玩游戲。對他而言，此班不留爺，自有留爺處，他只不過換個班級，換個環(huán)境繼續(xù)生活罷了。他的人生之前發(fā)生什么，對現(xiàn)在的他沒有任何影響。

    唐瑤覺得，有些人生來就具有一種天賦，一種旁人怎樣努力都收獲不了的一種“心里素質(zhì)“，也挺好。

    唐瑤突然有些期待高明的檢討，期待高明將檢討讀成一篇表揚信，期待一場語文狀元精彩絕倫的演講。

    因而當侯老師宣布第一個檢討的是高明時，唐瑤不由自主的鼓起了掌。

    有些好事的，聽著有掌聲，也跟著一起拍起了手，一時之間飯?zhí)玫臍夥沼行擂?，一來有些同學分不清楚這到底是不是真的檢討，還有一部分同學震驚于檢討會突如其來的掌聲，不確定自己是不是應該也鼓掌一下，以此為將來有可能發(fā)生在自己身上的檢討會積一份善心。

    “鼓什么掌?檢討是件開心的事嗎?“侯老師高八度的嗓門一吼，如同是什么絕世武功震的全場頓時鴉雀無聲。

    唐瑤突然想起剛才圖書館走廊上，高明與她講的“silence“。

    鄧布利多也是這樣喊了一聲“silence“，霍格沃茨餐廳里一片安靜。

    我們應該為自己的朋友加油鼓勁的，不論他是在順境還是逆境。唐瑤沒有停下拍掌的雙手，似是更用了些力，直到侯老師的目光朝唐瑤這邊看來，洛陽鏟伸手將唐瑤的雙手拉至圓桌下面，唐瑤才收了手。

    洛陽鏟壓著聲音，說:“唐瑤，你瘋了?“

    “對呀，我們要給朋友信心，無論他在順境還是逆境?！疤片幓亓寺尻栫P一個堅定的眼神，“你放心，我有分寸，不會讓自己暴露的，我又不傻?！?br/>
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