楊長(zhǎng)?？粗鵁嵘碇械臈罟?，還是有點(diǎn)不敢相信，但事實(shí)告訴他，這個(gè)從小讓自己不省心的孩子長(zhǎng)大了，變了，現(xiàn)在真的已經(jīng)是校隊(duì)的一員了！

    他心情激動(dòng)，暗暗祈禱楊光可以在比賽中上場(chǎng)，甚至有好表現(xiàn)！

    楊光邊熱身，邊注意來(lái)訪的對(duì)手，他們正在有條不紊的熱身中，看來(lái)好像挺專業(yè)的。

    對(duì)方年紀(jì)看來(lái)也差不多，應(yīng)該都是高二高三的學(xué)生，不過(guò)個(gè)個(gè)看來(lái)身體健壯，手腳靈活，果然是名不虛傳，大不一樣，單論氣勢(shì)上便已穩(wěn)壓自己校隊(duì)一頭。

    客隊(duì)穿黃色球衣，主隊(duì)則穿藍(lán)白球衣，這是楊光最喜歡的色調(diào)了，感覺(jué)舒心悅目。

    他穿著教練給自己的沒(méi)人要的17號(hào)球衣，積極的熱身，心想:“怎么又是17號(hào)沒(méi)人要？17號(hào)很好啊，我今年不就是17歲嘛，哈哈，看來(lái)這可是吉兆！”他先自嘲了一番。

    對(duì)方教練是個(gè)中年胖子，可能也是他們學(xué)校的老師，他過(guò)來(lái)打招呼，金教練忙主動(dòng)迎上去跟他握手說(shuō):“久仰久仰，還要請(qǐng)你們多多指教！”

    這自然是客氣話，相信對(duì)方也會(huì)說(shuō)什么“不敢當(dāng)”、“相互交流學(xué)習(xí)”之類的客氣話，不料胖子卻大咧咧的說(shuō):“好說(shuō)好說(shuō)……”便轉(zhuǎn)身走了。

    金教練一怔，心里不免有些不高興，但卻也不便再說(shuō)什么。隊(duì)員們也聽(tīng)得清楚，自然也是心里有氣，楊光暗罵:“好驕傲！以為你們贏定了么？哼！”

    金教練早已定了首發(fā)9人陣容，楊光自然不在其中。訓(xùn)練課上教練也多次強(qiáng)調(diào)了，對(duì)手很強(qiáng)，咱們要堅(jiān)決執(zhí)行防守反擊戰(zhàn)術(shù)，因此現(xiàn)在便按照計(jì)劃排出了“4-3-1”的陣容。

    一聲哨響，比賽開(kāi)始了！

    球場(chǎng)氣氛一下子緊張起來(lái)！

    先開(kāi)球的客隊(duì)在自己半場(chǎng)來(lái)來(lái)回回的倒腳，小范圍配合很是熟練流暢，主隊(duì)前鋒和中場(chǎng)隊(duì)員半天都碰不著球皮。

    所謂行家一出手，便知有沒(méi)有，金教練看得暗暗搖頭，楊光也看得不爽。

    黃隊(duì)可能感到夠了，終于發(fā)動(dòng)攻勢(shì)，突然后衛(wèi)一腳長(zhǎng)傳，球便準(zhǔn)確的傳到快速插上的前鋒面前。

    好快！好準(zhǔn)！

    主隊(duì)后衛(wèi)們嚇了一跳，一個(gè)忙上前攔截，卻被一步過(guò)，幸好另一個(gè)后衛(wèi)補(bǔ)位及時(shí)，大力將球破壞出底線！

    角球！

    氣氛不知不覺(jué)又更緊張起來(lái)，主隊(duì)氣勢(shì)完被動(dòng)，雖是意料之中，但觀眾們還是看得提心吊膽。

    不過(guò)這不就是足球比賽的魅力所在嗎？

    角球開(kāi)出，黃隊(duì)一個(gè)高大中鋒一躍而起，搶到了皮球，用力一頂，球稍稍越過(guò)球門橫梁！

    守門員嚇了一跳！隨即批評(píng)了盯防失位的兩個(gè)后衛(wèi)。

    “給他們多點(diǎn)身體對(duì)抗啊，不然就危險(xiǎn)了！”

    客隊(duì)聲名果然不虛，馬上便給了主隊(duì)一個(gè)下馬威，不僅隊(duì)友們一下子緊張起來(lái)，連場(chǎng)觀眾都緊張起來(lái)。

    校長(zhǎng)看得直皺眉。

    主隊(duì)隊(duì)員立刻便清楚，對(duì)手確實(shí)厲害，確實(shí)是有驕傲的本錢！不由得便打起十二分精神來(lái)，一刻也不敢大意。

    比賽便在這種緊張氣氛和不利場(chǎng)面中發(fā)展著，楊光看得暗暗擔(dān)心。

    “啟典——加油！”

    “啟典——必勝！”

    主場(chǎng)觀眾只能希望用整齊響亮的加油聲來(lái)為主隊(duì)助威。

    果然，主隊(duì)很快便受到懲罰了。

    對(duì)方的配合打得很好，尤其是下底傳中球，高大中鋒速度快力量好，搶點(diǎn)能力又不錯(cuò)，雖然主隊(duì)后衛(wèi)們已經(jīng)加強(qiáng)了對(duì)他的防守，但他還是制造了很多威脅。

    這一次又讓他搶點(diǎn)頂?shù)筋^球，盯防他的一個(gè)后衛(wèi)在身體對(duì)抗上吃虧，沒(méi)能很好的干擾他，“啪！”球有力的撞進(jìn)網(wǎng)窩！

    終于丟球了！

    0:1！客隊(duì)領(lǐng)先！

    金老師暴跳如雷，指著后衛(wèi)們大罵起來(lái)。后衛(wèi)們不禁都沮喪的搖搖頭。

    觀眾們也紛紛搖頭，加油聲也不自覺(jué)的停了，但還是有稀稀疏疏的掌聲客套地獻(xiàn)給客隊(duì)。場(chǎng)面被動(dòng)，丟球也是意料之中，雖然落后的滋味不好受。

    不過(guò)接下來(lái)場(chǎng)面也沒(méi)有多大變化，主隊(duì)在對(duì)方的壓迫下，始終沒(méi)有什么起色，無(wú)謂的失誤很多，那種平時(shí)在自己學(xué)校所向披靡的表現(xiàn)，完消失。

    不過(guò)幸虧有金教練的“吹風(fēng)機(jī)”在一旁不?？耥懀麝?duì)隊(duì)員更加踢得小心翼翼，進(jìn)一步加強(qiáng)了防守，收縮陣容，一時(shí)卻也沒(méi)有再輕易給對(duì)方機(jī)會(huì)。

    當(dāng)然攻勢(shì)就暫時(shí)甭想了。

    “啟典——加油！”觀眾們又嚷叫起來(lái)。

    雙方陷入僵局，上半場(chǎng)時(shí)間不知不覺(jué)已過(guò)半。金教練眉頭一皺，開(kāi)始換人。

    這是友誼賽，一般都可以有五個(gè)換人名額，他不想浪費(fèi)，想試試用換人來(lái)扭轉(zhuǎn)局面。

    他終于換下一個(gè)表現(xiàn)不佳的后衛(wèi)，過(guò)了一會(huì)，又換下那個(gè)被對(duì)方防得毫無(wú)脾氣的前鋒。

    可是場(chǎng)面還是沒(méi)有什么明顯的改觀，雖然防守好了一些，但進(jìn)攻還是毫無(wú)起色。

    他眉頭已經(jīng)差不多攢成一塊了，眼光又掃過(guò)替補(bǔ)席，當(dāng)他掃過(guò)楊光時(shí)，楊光不禁心一跳。

    “讓我試試?。　彼蛋灯矶\。

    可惜教練的眼光又掃向其他替補(bǔ)隊(duì)員了，楊光不禁泄氣，心想:“我畢竟是新人，教練當(dāng)然要優(yōu)先考慮平時(shí)配合熟練的……”

    正在有點(diǎn)沮喪時(shí)，忽然聽(tīng)得教練喊道:“楊光，你上！”

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