????正為自己一番精彩言論而自鳴得意的薛旭剛，怎么也沒想到，韓義居然會(huì)當(dāng)眾“辱罵”他，氣得須發(fā)皆張。
　　
　　????“韓總你好歹也是公眾人物，沒想到說話卻猶如市井之徒一般不堪入耳，你不覺得有**份嘛?！?br/>　　
　　????見兩人爭辯了起來，會(huì)場里聲音小了下去。
　　
　　????臺(tái)上韓義一臉疑惑的表情，“我只是想讓薛教授見識(shí)一下斑仔的自我學(xué)習(xí)能力，你這話從何說起？”
　　
　　????薛旭剛黑著臉不說話。
　　
　　????韓義繼續(xù)道：“而且之前我好像并未說過斑仔有思維、意識(shí)，薛教授卻在這里強(qiáng)詞奪理，故意歪曲我意思，不知道什么意思？”
　　
　　????“我故意曲解？”
　　
　　????薛旭剛拿著話筒走上臺(tái)，指著蹲伏在那里的斑點(diǎn)狗說：
　　
　　????“既然你說到深度學(xué)習(xí)，那我就好好跟你說說，它包含著卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，遞歸神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)……
　　
　　????這里每一項(xiàng)技術(shù)都涉及到無窮量的知識(shí)，連yannlecun教授也只是剛?cè)腴T而已；你們居然推出了產(chǎn)品，這不是貽笑大方嘛！”
　　
　　????頓了一下，薛旭剛說：“你們商業(yè)公司要賺錢我不管你們，但是你們利用信息不對(duì)稱的不誠實(shí)做法；
　　
　　????利用媒體的不專業(yè)，推動(dòng)媒體一起為了流量收割注意力，把媒體變成騙局的同謀，從投資人那里攥取資金；
　　
　　????我作為一個(gè)搞了半輩子ai的老學(xué)術(shù)人，卻不容你們繼續(xù)胡作非為！”
　　
　　????薛旭剛的一番話說的義正辭嚴(yán)；
　　
　　????配合上他的身份，他的灰白發(fā)，他特意穿上的一身灰色唐裝，確實(shí)有那么幾分當(dāng)世學(xué)術(shù)大儒的味道。
　　
　　????韓義心里冷笑不已。
　　
　　????他要不加最后兩句，自己今天還真不好意思讓他下不來臺(tái)；
　　
　　????但他口口聲聲又是不誠實(shí)，又是騙局的，最后卻給自己老臉上貼金，真是夠不要臉的。
　　
　　????而且他說的自我學(xué)習(xí)，跟薛旭剛口中的“深度學(xué)習(xí)”根本是兩碼事。
　　
　　????那個(gè)說到底也只是一種算法，跟真正的“機(jī)器人”，中間還差著一個(gè)生物工程學(xué)呢！
　　
　　????“無謂的爭辯毫無意義，我也不想跟你說那么多?！表n義指著地上的斑點(diǎn)狗說：“你覺得它認(rèn)識(shí)你嗎？”
　　
　　????會(huì)場里又響起了笑聲。
　　
　　????薛旭剛也豁出一張老臉了，冷冷道：“你到底什么意思？”
　　
　　????“沒什么意思，就是想讓薛教授確認(rèn)一下，免得你待會(huì)又說是我們程序員作假，提前輸入了代碼?！?br/>　　
　　????薛旭剛明白他什么意思了，謹(jǐn)慎道：“你們這些大公司神通廣大，而且工程師眾多，把現(xiàn)場來賓有可能提到的問題提前編寫好，也不是不可能的事情?！?br/>　　
　　????這個(gè)老家伙，可真夠可以的！
　　
　　????韓義說：“斑仔剛剛已經(jīng)說了，我們的工程師沒有給它編寫模擬語境，所以不存在對(duì)話的可能。
　　
　　????而且在我看來，體現(xiàn)家用型機(jī)器人的能力，不在于它會(huì)有多么機(jī)智的回答，而在于它是否能幫助人們更好的生活。
　　
　　????比如控制家庭電器/門禁系統(tǒng)，幫助人們更好的學(xué)習(xí)語言，幫助工程師、設(shè)計(jì)師更好的完成工作；
　　
　　????又或者拿個(gè)手機(jī)，倒杯飲料，洗個(gè)衣服，做個(gè)菜等等；
　　
　　????這樣的家用型機(jī)器人，才配叫機(jī)器人！
　　
　　????其他的都是玩具?！?br/>　　
　　????韓義說完，場內(nèi)掌聲如雷。
　　
　　????他抽空瞄了眼制造商應(yīng)用，就這么會(huì)，原力已經(jīng)從不到9點(diǎn)，變成了，非常迅猛。
　　
　　????“果然……”韓義內(nèi)心狂喜不已。
　　
　　????不等掌聲落地，這邊薛旭剛便舉起話筒質(zhì)問道：“你說的這些跟深度學(xué)習(xí)又有什么關(guān)系？還不是披著智能外衣的程序而已?！?br/>　　
　　????看著兩人在臺(tái)上你一言我一語，臺(tái)下的記者都快樂瘋了。
　　
　　????薛旭剛就不去說他了，很多記者心里跟明鏡似得，說個(gè)不好聽的，這個(gè)老頭就是過來蹭熱度的。
　　
　　????但是韓義就不同了，除了南科大那一次的學(xué)術(shù)研討外，其人非常低調(diào)，深居簡出，絕少接受媒體采訪。
　　
　　????沒想到今天會(huì)親自主持產(chǎn)品發(fā)布會(huì)，而且還跟人當(dāng)面撕逼，這樣的場面實(shí)在難得一見。
　　
　　????韓義也懶得去糾正薛旭剛“深度學(xué)習(xí)”跟“自我學(xué)習(xí)”的差別了。
　　
　　????“既然薛教授口口聲聲研究了半輩子ai智能，想必就是說斑仔采用了深度學(xué)習(xí)的“多層堆疊”技術(shù)吧？
　　
　　????我可以明確告訴你，斑仔沒有采用你口中的監(jiān)督算法，它是真正的自我學(xué)習(xí)。
　　
　　????至于它到底能做哪些事情，我可以給你一個(gè)概念，7歲以下兒童能做的事情，它通過學(xué)習(xí)后都可以完成。”
　　
　　????韓義此話一出，那些之前對(duì)天義機(jī)器人定義還有些模糊的人，變得目瞪口呆，甚至很多人根本不相信自己的耳朵，懷疑自己聽錯(cuò)了。
　　
　　????今天真可謂是一波未平，一波又起啊！
　　
　　????7歲兒童可以做的事情多了；
　　
　　????掃地，洗碗，洗/疊衣服，聊天，唱歌……
　　
　　????好像也就這些了。
　　
　　????可這也非常了不起，要知道目前很多所謂的智慧型機(jī)器人，大多數(shù)都是炒概念而已，很少有產(chǎn)品的。